人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中考试生物试题D卷（模拟）

教版(新课程标准)2020版8年级上学期期中考试生物考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下对动物社会行为重要特征的叙述是正确的()A.通常在组内形成特定组织B.集团成员之间有明显的分工C.一些集团还形成了等级。D.以上三点都是正确的2.我市东海黄海有85公里的海岸线，海上以下动物的繁殖过程受到水的限制()A.教母B.带鱼C.海燕D.鲸鱼3.(某男孩从玉树地震中救出，无法完成伸展手肘或弯曲手肘的动作，原因不是。)A.肘关节脱位B.肱骨骨折C.二头肌紧张相D.皮肤损伤4.以下动物中属于无脊椎动物的是A.黑猩猩B.马C.蚯蚓D.大麻雀5.(在“在不同环境中检测细菌和真菌”实验中，一般步骤是)将材料埋在杀菌的棉签上预测培养基，高温灭菌在多种环境下培养培养基A.B. C.D. 6.目的是在制作甜酒的过程中尽量不要打开容器()A.防止污染和破坏缺氧环境B.防止香味挥发C.温度过低会影响发酵效果D.以上所有7.蝗虫生活在干燥的环境中，其呼吸管()A.肺B.机关C.安全气囊D.外骨骼8.下列动物行为中，属于天生行为鹦鹉舌头蜜蜂巢孔雀屏诺尔玛路A. B. C. D. 以下对动物运动的说明是正确的()A.骨骼肌的两端附着在同一骨头上B.骨骼肌只能拉动骨头，不能推开骨头C.只要运动系统完整，动物就能正常运动D.要完成一系列动作，只需要肌肉组的收缩和松弛10.以下动物群体中没有社会行为()A.池塘里所有的鲤鱼B.草原上的狮子群C.蚁穴D.同一个蜂巢里的蜂11.下一种动物相当于呼吸系统管A.蝗虫-鳃B.蜥蜴-肺C.鲫鱼-皮肤D.鸽子-气管12.麻雀啄食农作物而受到损失的鸟，在我国展开了“麻雀吐皮”运动。这种行为最大的危险是A.生态环境平衡破坏B.影响作物的水分C.农作物疾病增加D.影响野生动物的繁殖13.蝾螈排出食物残渣()A.肛门B.嘴C.肛门D.触手14.(以下对连接动物主要特征的叙述不准确。)A.依靠刚毛或螳螂脚辅助运动B.身体是圆柱形的身体由许多圆形身体部分组成。D.身体是圆柱形的15.扁平动物的主要特征如下()A.没有肛门B.后背扁平C.有可见细胞D.身体两侧对称16.以特定研究组下表中的动物为研究对象，观察动物迂回寻找食物的“尝试和错误”次数，并记录在下表中。动物甲姓乙氏c丁进食前的尝试次数2446655下一次实验分析是正确的A.动物的学习能力：丁？B.他们的迂回觅食行为与遗传因素无关。C.如果b是爬行动物，a可能是两栖动物D.根据“尝试和失误”的数量判断，丙比b高17.以下选项都是属于两个文件的组()A.蟾蜍，乌龟B.水蛇，蝾螈C.鳄鱼，蟾鱼D.蝾螈，蝾螈18.以下对动物的“语言”叙述是正确的()A.动物之间交流思想和感情的信息B.在动物之间传递信息的动作、声音、气味等信号C.动物的各种行为D.动物的语言是动物之间有联系的声音19.以下动物中可以自由生活的群体是A.瓦扁虫，塞里虫B.九头蛇，华支睾吸虫C.蛔虫、线虫D.涡虫，美丽的隐杆线虫20.以下关于动物呼吸的叙述中错误的是A.蝗虫用嘴呼吸B.蚯蚓靠在湿润的体壁上呼吸C.青蛙幼虫用鳃呼吸。成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D.鸟类特有的双重呼吸法是呼吸或呼气，可以在肺中进行气体交换骨骼肌腱至少固定在()上。A.一根骨头B.在两块骨头上C.在三块骨头上D.不确定性多种动物特性的以下说明无效：A.鲤鱼用鳍游泳B.蟾蜍幼虫生活在水里，用肺呼吸C.燕子身体手表被羽毛复盖，前腿变为翅膀。D.猎豹身体表面，身体上的横膈膜23.对各种动物特征的以下叙述是错误的()A.鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B.燕子身体手表被羽毛复盖，前腿变为翅膀C.猎豹身体表面，身体上的横膈膜D.蟾蜍幼虫生活在水里，用肺呼吸24.以下关于鱼呼吸的叙述是正确的()A.鱼呼吸的时候，水从鳃盖的尾部流出，流到嘴里B.鱼呼吸时，嘴和鳃盖同时关闭C.水流经过鳃后，水中的氧气量减少，二氧化碳量增加D.水流经过鳃后，水中氧气量增加，二氧化碳量减少25.以下各种物种的行为中，属于先天行为的是A.惊弓之鸟B.蚯蚓学会了迷宫C.母鸡养小猫二、连接问题将动物群名称和主要特征联系起来27 .三、合成问题28.下图是与人类生活密切相关的四种生物，请回答以下的问题。(1)细胞结构中甲、乙、丁的主要区别如下。甲是未形成的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；请写下图a的序列号6中提到的结构名称。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)doding中的a为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图中的b、c、ding都生成a来繁殖后代。(3)上图中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)以上生物在自然界的作用主要包括：以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的身份参与物质循环；引起动植物和人类的疾病。与动植物共生。(5) Penicillium中的b表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.图是回答以下问题的关节模式：(1)关节可以灵活移动、结实移动的结构，关节面有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _坚固的结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)运动太用力可能会滑倒在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)骨骼肌被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所传递的刺激收缩后30.图为两种昆虫的发育过程。根据图片回答以下问题。(1)甲图所示的个体发育过程如下。它经过的阶段依次在CD过程中出现蜕皮现象，原因是。(2)d表示的发育时期称为。如果乙图所示的昆虫是农业害虫，那么整个发育过程对农作物造成最大损害的时期是(图表上的字)。31.使用模型有助于理解概念。图1的模型是骨骼用关节连接，图2是关节模式图。根据图片回答问题。(1)在图1中，两张硬纸可以围绕c点旋转，c点表示运动系统中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果用橡皮筋表示骨骼肌，则必须将橡皮筋的一端固定在a点，将另一端固定在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，以便准确模拟骨骼肌、骨骼和关节的位置关系。(2)正确的运动保护很重要，不适当的运动会导致脱臼等损伤。观察图2，脱位是关节头部从关节窝_ _ _ _ _ _脱落；【】_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和【】关节软骨损伤对关节_ _ _ _ _ _ _ _ _和灵活性也有影响。(3)完成一个动作通常包括以下步骤：a .骨骼被牵引；b .骨头围绕关节旋转。骨骼肌接受来自神经的兴奋。d .骨骼肌收缩。发生这些步骤