浙教版八年级数学下册4.6 反证法 同步训练D卷_第1页
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文档简介

浙江教版八年级下卷4.6反证同步训练d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得:1 .首先,根据您的要求,请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求,在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、基础扎实(共12题)共计29分钟)1. (2分) (2019下温州竞赛)用反证法证明命题“三角形中,至多有一个内角是直角”的,必须先假定()a .至少两个内角为直角b .至少一个内角为直角c .至多一个内角为直角d .至多两个内角为直角2. (2分钟) (2019八下吴兴末)用反证法证明命题“三角形中必有一个内角在60度以下”时,应假定()a .所有内角均大于60度b .所有内角均不足60度c .内角大于60度d .内角小于60度3. (2点)使用反证法在矛盾的导出过程中将以下哪个作为条件使用()结论的否定已知条件公理、定理、定义等原来的结论A . B . C . D . 4. (2分钟) (2019八下罗湖末)下面的句子:各外角相等的多边形是六边形“反证法”是举例说明命题是假命题“等腰三角形的两底角相等”的反命题是真命题分数值为零的条件是分子为零分母不为零,其中正确的个数是A . 1B . 2C . 3D . 45. (2分) (2019八下西湖末)用反证法证明“ab”的,必须先假定()A . abB . ab2,则ab”是假命题的反例()A . a=3,b=2b.a=2,b=1C . a=0,b=1D . a=2,b=19.(一点) (2019八下南华中间)反证法证明“五个正数之和等于一,求证:这五个正数中至少有一个以上”时,首先假设10. (1)反证:通过假设命题的_不成立,导出定义、基本事实、现有定理或已知条件的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的结果,证明命题的结论成立,该证明方法称为反证法。11. (6点)用反证法证明:直线a、b被直线c截断,873.12180 .要求证明: a和b不平行证明:假设.1=2=180 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ )这与_相矛盾,因此假设不成立。 因此,a和b不平行12. (5点)求证:顶角相等(请绘制图形,填写已知、求证、证书)二、提高特训(共7题)共计21分)13. (2点)在以下各数中,命题“偶数都是4的倍数”可以用来说明假命题的反例()A . 5B . 2C . 4D . 814. (2分钟) (2018上海口中)以下选项可以证明命题“a21则a1”是假命题的反例()A . a=-2B . a=-1C . a=1D . a=215. (1分钟) (2019下郑州末)命题“一个三角形至少有两个锐角”用反证法证明真命题时,第一步是16. (1点)对命题“任意多面体的面的至少一个是三角形、四边形或五边形”的结论的否定是_17. (5分钟)如图所示,ab,a和c相交,b和c相交吗? 为什么?18 .关于(5分钟) x的函数y=2MX2(1-m)x-1-m(m为实数),发现了以下4个结论函数图像和坐标轴总有三个不同的交点当m=3时,函数图像的顶点坐标为(,);当m0时,函数图像的x轴上的线段的长度为当m0时,函数图像总是通过两个定点.请判断四个结论的真伪,并说明理由19. (5分钟)如图所示,试验说明直线a、b、c在同一平面内,在ab、a和c与点p相交,b和c也一定相交.八页共八页参考答案一、基础扎实(共12题)共计29分钟)1-1,2-1,3-1、4-1、5-1,6-1、7

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