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文档简介
新人教版八年级下期物理第一届质检试卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得:1 .首先,根据您的要求,请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求,在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选题(共计20题,每题3分,共计60分) (共计20题共计60分)(3分钟) (2019八下中山期)关于下一个力量的说法正确的是()a .力远离物体可以单独存在b .有强有力的作用时,一定有力的物体和有力的物体c .力的作用效应只与力的大小和方向有关d .只有当物体接触时,力才可能起作用2. (3分钟) (2019八下江门月考)在以下过程中,一种力的作用效果与其他三种不同。 那是a .用力拉动橡皮筋使其变长b .守门员接住飞来的足球c .苹果因重力垂直落下d .用力挤出铅球3. (3分钟) (2018长沙模拟)如图所示,人以100N的力沿水平方向推车,但没有按下,因此以下说法是正确的()a .人台车的力和车推人的力是一对平衡力b .人的台车的力和地面面对车的摩擦力是一对相互作用力c .汽车受到的摩擦力等于100Nd .汽车受到的摩擦力大于100N4. (3分钟) (2018下庐江末)分析足球离开脚后继续上升的过程如下()a .速度越来越小b .受到的重力越来越大c .到达最高点时速度一定为零d .球受到惯性5. (3分钟)从地球运送物体到月球()a .质量不变,重力变小b .重力不变,质量变小c .质量和重力都没有变化d .重力和质量发生变化6. (3分钟) (2017浜城模拟)神十人宇航员王亚平北京时间2013年6月20日上午10点在“天宫一号”“宇宙课”时的状况,据说是这样正确的()a .在“天宫一号”中,王亚平无法用水银体温计测量温度b .“天宫一号”内的王亚平用天平测量物体的质量c .在“天宫一号”中王亚平无法在弹簧管里锻炼身体d .在“天宫一号”中,王亚平无法使用弹簧力计测量物体的重力(3分钟) (2018九上武城月考)使用弹簧力计的过程中不需要的是()a .弹簧力表应垂直放置,不得倾斜b .使用前面的指针进行“零校正”c .使用过程中,弹簧和指针不得与外壳摩擦d .张力不得超过弹簧力表的最大刻度值8. (3分钟) (2018上邵阳月考)如图所示,弹簧的一端固定在垂直壁上,在弹簧限度内用手水平地向右拉弹簧的另一端时,正确记述了下一个“弹簧的变形产生的力()a .手对弹簧的拉力b .弹簧对手的拉力c .对墙壁弹簧的拉力d .以上说法不正确9. (3分钟) (2018八下自贡末)小明在“探索滑动摩擦力和什么因素相关”的实验中,如果使用弹簧力等速拉动木块,则如图甲所示,图乙是他拉动同一块木块两次得到的速度随时间变化的图像a .两次木块受到的张力相等b .两次木块的动能同样多c .木块首次受到的摩擦力大d .两次拉力给木块的工作一样多10. (3分钟) (2017年下安岳期末)起重机钢丝绳吊着重物,重物静止、重物等速上升、重物等速下降时钢丝绳对重物的拉力大小进行比较()a .重物等速上升时,拉力最大b .重物静止时,拉力最大c .重物等速下降时,拉力最大d .在上述三种情况下,拉力同样大11. (3分钟) (2017年下东营期)如图所示,水平地面上以水平力静止的大木箱没有被推进。 此时,木箱承受()a .推力小于摩擦力b .推力和摩擦力的大小一定相等c .推力一定比重力小d .推力和摩擦力的方向相同12. (3点)以下现象中,不利用惯性现象的a .用手拍衣服上的灰尘b .锤子松动,使锤柄撞击地面几次c .运动员采用助跑跳远d .为了在骑自行车时放松刹车。13. (3分) (2017重庆)中国美食与传统节日有关,在图像美食中,运用物理知识正确的是()a .包饺子时的力量改变了饺子皮的形状b .煮好的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了c .粽子对盘子的压力和桌子对盘子的支撑力是平衡力d .月饼带到月球上,其质量会下降14. (3点) (2017眉峰模拟)以下现象中不利用惯性的是()a .跳远运动员助跑了一会儿才开始跳远b .苹果熟了,从树上掉到地上c .投出的铅球继续在空中前进d登陆的鸭子振翅抖水(3分钟) (2017年下永登末)关于厨房可以联想到的物理知识,其中错误的是()a .筷子是劳动杆b .将鸡蛋打到碗的边缘,鸡蛋打碎碗是完好无损的,表明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力c .饺子有了漂亮的花边,改变了物体的形状d .静止在水平面上的电饭煲受到的重力和工作台的支撑力是平衡力16. (3分钟)一辆汽车在笔直的道路上等速行驶。 以下相当于平衡力的是()a .汽车重力和路面对汽车的支撑力b .汽车受到的牵引力和汽车受到的重力c .汽车重力和汽车对路面的压力d .汽车对路面的压力和路面对汽车的支撑力17. (3点) (2011海南)在图示例子中,增大压力的是()a .宽敞平坦的书包b .宽而长的滑雪板c .带履带的雪地车d .公共汽车上尖锐的逃生锤18. (3分钟) (2019赤峰)在图像的情况下,能够减小摩擦力的是()a .气垫船离开水面航行b .在运动员手上涂防滑粉c .瓶盖上刻有条纹d .残车时用力握刹车19. (3分钟)汽车发动机通过变速器与后轮连接,汽车静止后开始前进时,前轮和后轮受到的摩擦力的方向为()a .前后轮受到的摩擦力的方向都朝后b .前后轮受到的摩擦力的方向都前进c .前轮承受摩擦力的方向为前方,后轮承受的摩擦力的方向为后方d .前轮受到的摩擦力的方向在后面,后轮受到的摩擦力的方向在前面20. (3分钟) (2019达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器分别装有两个不同的液体a、b,液体对两个容器底部的压力相等。 在此,将两个质量相等的物体放入两个容器中,静止时一个悬浮,一个悬浮(如果液体不溢出,液体密度A、B和液体相对于容器底部的压力p甲、p乙的大小关系正确)。A . AB p甲B p甲乙C . AB p甲乙D . A乙二、作图问题(共2小题,共5分钟) (共2题)共5分21. (3点)在空中飞行的篮球b受到重力的样子在图中画出来。22. (2分钟) (2017八下齐齐哈尔期)是图像水平的桌子上摆动的不倒翁玩具,其重心在图的虚线上,显示了不倒翁受到重力的情况。三、实验研究问题(总共2小问题,1天1分,总共14分) (总共2题)总共14分)23. (8.0分) (2019八下城笼期)为了探讨“弹簧受力变形的影响因素”,兴趣小组做出了以下预测预想1 :弹簧应变的大小可能与弹簧长度有关。预想二:弹簧应变的大小可能与受力的大小有关。估计3 :弹簧应变的大小可能与弹簧材料有关。他们选择了a、b、c三根弹簧作为研究对象。 众所周知,弹簧甲和丙为同种金属丝,弹簧乙为不同金属丝,甲和乙长均为6厘米,丙长9厘米,其他条件相同。 固定弹簧的一端,另一端用弹簧力计以不同大小的力拉伸。 下表列出了实验数据的记录。弹簧承受的拉力01234567甲弹簧的长度(厘米)6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9(1)分析表中的数据可知,拉伸力相同,甲弹簧的伸长长度为: _ (可选填充“更大”或“更小”)乙弹簧的伸长长度。(2)为了证实推测1,要比较两组弹簧的数据。(3)在弹性极限下,相同的弹簧_与其受到的拉力成正比。(4)他们要制造精度高的弹簧表,可以选择比原来的长度还要长的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (标注a、b )的材料。24. (6.0分钟) (2019紫金模拟)(1)如图所示,为了“测量滑动摩擦力”,必须沿水平方向拉伸木材,使木材等速直线运动。 这是因为滑动摩擦力和拉力是一对_力,图中的弹簧力计的分度值为_,测量的折动摩擦力为_。(2)“探索杠杆的平衡条件”实验表明,实验前将杠杆的中点放在支架上,杠杆静止后,杠杆的右端会下沉。 此时,将操作杆两端的平衡螺母调节为_ (选择项“左”“右”),使操作杆不挂钩时处于水平位置。 目的是避免_对实验的影响。 杠杆平衡后,英先生如图甲所示,在a的位置上安装两个钩子线,在b的位置上安装_个钩子线,使杠杆在水平位置上平衡。 按比例测量的OB长度如图b所示,为_cm。四、计算问题(共两题)共十五分钟)25. (6分钟) (2019八下吉林月考)如图所示,在细线下悬挂质量为0.27kg的实心铝块,浸入水中,可知取p铝=2.7103kg/m3,g为10N/kg。 求求你:(1)铝块受到的浮力(2)细线对铝块的拉伸力。26. (9分钟) (2019八下漳州月考)图中小明划滑板滑行,根据学到的知识,回答以下问题(1)小明的质量是35kg,求小明受重力的大小吗?(2)小明两脚站在小车上滑行时,脚轮与地面的总接触面积为310-4m2,对水平地面的压力是多少五、答题(共一题)共六分(6分) (2019八下龙冈月考)综合开放问题。小明学习了力量知识后,他想利用自己的足球探索力量问题,他做了以下几个实验,请填写他得出的结论。实验次数实验方法和现象结论、用脚踩足球,足球就平了_ _ _ _ _ _ _ _ _二用脚踢足球,足球飞出,撞到终点被弹回_ _ _ _ _ _ _ _ _、力量越大,足球踢得越远_ _ _ _ _ _ _ _ _用力向前踢,足球向前跳,用力钩,足球向后跳._ _ _ _ _ _ _ _ _足球中间,足球飞,边擦边踢,足球转_ _ _ _ _ _ _ _ _用力踢球的话,脚也会感到疼痛_ _ _ _ _ _ _ _ _13页共13页参考答案一、选题(共计20题,每题3分,共计60分) (共计20题共计60分)1-1,2-1,3-1、4-1、5-1,6-1、7-1、8-1、9-
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