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文档简介

上学期八年级物理期中试卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、单项选择题(每项2分,共32分)每项只有一个选项是正确的(共16道题;总计32分)1.(2分)(2016年8月新宁月度测试)测量是将测量值与标准量进行比较。感知生活中常见物体的尺度是提高估计能力的基础。下面对普通物体比例的估计是正确的()A.物理教科书的宽度大约是16.9分米普通牙刷的长度大约是20厘米普通教室的高度大约是15米D.自行车车轮的直径约为1.5米2.(2分)(2016年8月利川月考)三列火车的东西方向,b、c、b三列火车的乘客看到一列往东行驶,c依然如故,关于三辆车的情况是不可能的()A.甲、乙、丙都在向东走。a是最快的B.a车向东行驶,而b车和c车仍在行驶。甲静止,乙和丙以同样的速度向西行驶d、a、b和c都在向西行驶。汽车a是最快的。为了比较水和沙子的吸热能力,肖敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装入质量和初始温度相同的水和沙子,并用两个相同的酒精灯加热。实验数据记录在表中,那么下面关于这个实验的陈述是正确的()质量/g将温度升至10 /s所需的时间将温度升至20 /s所需的时间温度升至30 /s所需的时间沙306489124水3096163220A.本实验仅使用“控制变量法”作为物理研究方法沙子升温到20时比水升温到10时吸收更多的热量如果已知水的密度大于沙的密度,那么图a就是水。如果沙子和水冷却到25并释放相同的热量,水的质量必须小于沙子的质量。4.(2分)(武汉月考2018年8月)以下单位均正确折算()a。110毫米=110毫米1/1000=0.11 m=1.1101mb .360公里=3601 000=360 000米=3.6105米c .72公里/小时=72公里/小时/3.6米/秒=20米/秒d。10 m/s=103.6 km/h=36 km/h5.(2分)(2019年8月上德清时期)用一把细长的软塑料直尺测量物体的长度。测量结果将是: ()A.大于实际价值B.小于实际值C.不受影响D.与实际价值相同6.(2分)(2018年8月芜湖时期)关于声音的知识,以下说法是正确的()声速只与媒介的类型有关超声波和次声波统称为声音蝙蝠不仅能发出次声,还能听到次声。声音不仅能传递信息,还能传递能量。7.(2分)(2019孝感)关于以下数字,陈述是正确的()图a中被测物体的长度为4.8厘米B.向图b中两张纸的中间吹气。两张纸靠近中间。C.图c中的人站在绝缘椅子上,通电后不会触电。D.丁字形中的人在水平路面上向前推滑板,人的垂直拉力作用在滑板上8.(2分)(2018年8月西宁月考)关于声音现象,以下说法是正确的()A.可以根据声音的响度区分不同乐器的声音当雷电发生时,雷声通过电流传播。在教学楼前后植树是为了降低声源处的外部噪声。超声波清洗机能清洗精密仪器,表明声音有能量9.(2分)(2018年8月底和鲁西期末)随着经济实力的增强,中国国防建设发展迅速。如图所示为我国空军战斗机空中加油的场景,以下说法是正确的()以地面为参照,油轮是静止的以加油机为参照物,战斗机正在移动C.以地面为参照,加油机和战斗机是静止的。以战斗机为参照,加油机是静止的。10.(2分)(2018年8月青岛月考)关于声音现象,以下说法是C.穿过居民区的道路两侧都建有隔音屏障,以控制噪音。用超声波清洗玻璃表明声波可以传递信息。11.(2分)(2019年8月开幕式结束时)如图所示,正确描述或解释了以下光学现象()“手影”是由光线折射形成的“海市蜃楼”是由光线反射形成的。小女孩在平面镜中看到了自己的虚拟形象。在漫反射中,不是每一条光线都遵循光反射定律。12.(2分)(2019年高中和南山高中结束时)音乐组的几名学生制作了自己的乐器。下图显示了乐器发出的声音的波形图。这种说法是错误的A.乐器发出声音时会振动B.乐器的音量是一样的。C.乐器听起来有相同的音色。D.乐器发出相同的声音。13.(2分)(2019赤峰)下面关于光现象的讨论是正确的()一只青蛙“坐在井里,看着天空,却看不到什么”,这是由光的直射造成的。在“猴子钓月亮”的故事中,井水中的“月亮”是由光线折射形成的。在一个雨夜,人们在坑坑洼洼的路上迎着月亮行走,看到黑暗的地方是水。小明在平静的湖面上看到了“云浮于水,鱼在云的上游”,这些都是光的反射。14.(2分)(2018年8月台州月考)在日常生活中,到处都可以听到关于声音的声音。以下陈述不正确()“听声音,认识人”主要是根据音色来判断的超声波可以压碎体内的“石头”,因为声波有能量。C.应在穿过居民区的高速铁路上安装隔音屏障,以降低传输过程中的噪音。当地震发生时,声学仪器可以接收地震产生的超声波来确定地震的方向和强度15.(2分)(2018-8-成都时段)一位同学坐在a列火车上,看到b列火车和c列火车以a列火车为参照向相反方向行驶。那么以地面为参照,下面关于三列火车运动的陈述不可能是()甲列车和乙列车在同一个方向行驶,而丙列车在相反的方向行驶B.a、b和c列车都在同一个方向行驶。C.火车a和b向相反的方向行驶,而火车c仍然是。d次列车a和b向同一个方向行驶,而c次列车仍在行驶。16.(2分)(在2018-2019年去钓鱼平台期间)学生a和b同时从同一地点向同一方向直线移动。图中显示了它们经过的距离随时间变化的图像。从图中可以看出,下面的说法是不正确的()A.在0 10秒内,同学b比同学a移动得快。B.两个同学在离起点100米处相遇。C.在10 20秒内,同学b做匀速直线运动在0 10秒内,同学b的速度为10米/秒二、填空题(每题1分,共15分)请直接在答题卡的相应位置填写答案(共6题;总计13分)17.(2分)(2018年8月信阳月度测试)用拉伸皮尺测量物体的长度,测量结果为_ _ _ _ _ _(可选“大于”、“小于”、“等于”)。18.(2分)(2018年8月清江浦期)如图所示,将一把钢尺紧紧地压在桌面上,钢尺的一端伸出桌面一段适当的长度,然后触摸钢尺,听到钢尺发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用_ _ _ _ _ _(选择“相同大小的力”或“不同大小的力”)再次拨动钢尺,钢尺振动产生的声音音调将逐渐改变_ _ _ _ _ _(选择“高”或“低”)。19.(2分)(2019年8年级末)当老师用激光演示“探索光线从空气中斜入射到水中”的实验时(如图所示),一些学生看到教室天花板上的光点a,而一些学生看到装水的玻璃瓶底部的光点b。请画出学生看到的现象的光路图。如果学生看到a点向左移动,请解释a点向左移动的可能原因。20.(2磅21.(2分)(2018年8月:浦东时期)当一束光入射到平面镜上,入射角为30时,反射光与入射光的夹角为_ _ _ _ _ _;如果该光束垂直入射到平面镜上,则入射角为_ _ _ _ _ _ _度,此时保持入射光不变,并顺时针旋转平面镜25,则反射光和入射光之间的夹角为_ _ _ _ _ _。22.(3分)(2018年8月安徽月考)暑假期间,李玟乘G101高速列车从北京到上海花了5.5小时。鉴于北京和上海之间的距离为1318公里,这列从北京到上海的高速列车的平均速度约为每小时_ _ _ _ _ _ _ _ _公里(四舍五入)。在火车运行期间,李玟看到一位年轻的母亲坐在她旁边,对她的孩子说“不要动”,所以“不要动”是基于_ _ _ _ _ _(选择填写“座位”、“地面”或“移动的售票员”)。3.绘画和简答题(共8分) (共3题);共6分)23.(2分)根据需要完成以下映射:(1)如图所示,OB是平面镜上的反射光线。请画出反射光线OB的入射光线AO。(2)请根据光线穿过图中透镜的方向,在虚线框中画出适当的透镜符号。24.(2分)(2019-8年末)根据平面镜的成像特点,请在平面镜中画出物体AB的图像。25.(2)如果你是一个城市建设的规划者,你会采取什么措施来减少噪音和人的危害?四、实验和探究题(共20分) (共3题;总计15分)26.(6.0分)(2019年8月大冶月度测试)如图所示,将塑料秤的一端紧紧压在桌面上,另一端伸出桌面。移动秤以振动并聆听秤的声音。(1)如果在实验过程中,秤伸出桌面的长度保持不变,并且秤以不同的力移动,这样做的目的是探索_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _之间的关系。(2)如果标尺伸出桌面的长度发生变化,并且标尺以相同的力移动,这样做的目的是探索_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _之间的关系。(3)在这个实验中使用一把钢尺。钢直尺伸出桌面的长度与塑料直尺的长度相同,拉动直尺的力也相同。听到的声音的主要区别是_ _ _ _ _ _(填入“响度”、“音调”或“音色”)。27.(7.0分)(2018年8月,郑州时段)“测量平均速度”实验。(1)实验原理:_ _ _ _ _ _ _ _;这种测量汽车运动平均速度的方法属于_ _ _ _ _ _(可选“直接”或“间接”)测量方法。(2)除了刻度,本实验的测量工具还需要_ _ _ _ _ _。(3)在实验中,小明发现斜面与水平面的夹角越小,时间测量越容易,越准确,因为_ _ _ _ _ _;在实验中,使用金属挡板的作用是_ _ _ _ _ _。(4)让小车从静止的斜面上的点A滑下,小车到达点B的时间测量为1.6秒,则ab段的距离sAB=_ _ _ _厘米,AB段的小车平均速度为_ _ _ _ _ _米/秒。如果小车在某次测量中在B点碰到金属挡板之前停止计时,则AB段的测量平均速度vAB将为_ _ _ _ _ _。为了测量汽车运动后半部分的平均速度,一位同学让汽车在a点停止,并测量汽车到达c点的时间为2.6秒,从而计算出汽车运动后半部分的平均速度为_ _ _ _ _ _米/秒。28.(2分)(2019年8月,重庆时期)在“探索平面镜成像特性”的实验中,如图a所示,在桌面上放置一张像纸,沿水平线在纸的中间垂直放置一个薄玻璃板来代替平面镜,在玻璃板的前面放置一支点燃的蜡烛a,可以看到它在玻璃板后面的图像, 然后,取一根相同但未点燃的蜡烛b,站在玻璃板后面,移动位置,使b和a的图像重合。(1)用透明玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃的透明特性,便于_ _ _ _ _ _的测定。(4)如果在图像的位置放置一个光屏,则不能在光屏上接收图像,表明图像是_ _ _ _ _ _ _ _(填写“虚拟”或“真实”)图像。(5)如图B所示,如果玻璃板不垂直放置,实验中会出现的情况是_ _ _ _ _ _。五、计算应用题(共25分)注意事项:答案要求在答题卡相应的测试区域(共3题;共25分)29.(6分)(2018-8景德镇时段)列车进入隧道前必须鸣笛。列车以72 km/h的恒定速度行驶,汽笛鸣响后2s,司机听到隧道入口处悬崖反射的回声(v=340m/s ),并问道:(1)列车速度是多少米/秒?(写出操作过程)(2)当火车司机听到回声时,他离隧道入口有多远?(3)从火车司机听到回声的那一刻到他无法区分回声和原始声音的那一刻需要多长时间?30.(9.0分)(20198上江石油月考)一个同学想测量一段长的废铁的长度。梁肖戴着一块电子表。他们要求梁肖把耳朵贴在栏杆的一端。另一个学生使劲敲着栏杆的另一端。0.5秒后,梁肖听到了一声又一声的敲门声。(当时的温度是15),请帮助他们计算铁轨的长度。(众所周知,声音在15的空气中以340米/秒的速度传播。声音以5200米/秒的速度在钢中传播31.(10.0分)(2018年8月,香港与南方)图为小红乘出租车到达目

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