北京义教版九年级11月月考物理试题(模拟)

北京医科大学9年级11月份考试物理考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.标记为“3V 3W”的a灯和标记为“6V 6W”的b灯接入电路。如果不考虑温度对电阻的影响，则2灯接入电路的结果确定如下：两盏灯串联，其中一盏灯消耗的功率为3W时，两盏灯消耗的总功率为9w；两盏灯串联后，电压为9V的电源两端正常发光。两个灯光并行，其中一个消耗1.5W时，另一个两端的电压为3v。两盏灯平行接收电压为1.5V的电源两端，a和b两盏灯以2: 1的比例消耗的功率确定正确()A.B. C. D. 2.两个电阻分别标记为“3V 0.3A”和“6V 0.2 A”，连接到同一电路时，电源两端的最大电压为()A.9VB.3VC.6VD.8V3.在图中所示的电路中，电源电压保持不变，关闭交换机s，滑动p移向b端，同时以下陈述是正确的()A.电流表的标记变小，灯的实际功率变小B.电压表的标记越大，灯的实际功率就越大C.电流表的显示数变大，电压表的显示数变小D.电路的总功率增加以下单位不是电源单位()A.wB.j .C.kwhD.vas5.小明使用电炉时发现电炉师已经烧红了，连接的电线不太热。对这一现象的解释是正确的()A.电炉电线两端的电压相同，但电线的电阻小，所以电线在电炉上不热B.通过电气导线和导线的电流相同，但导线的电阻较小，因此导线没有电气导线热C.电气导线和导线的电阻相同，但电气导线的热效应很大，因此导线没有电气导线热D.电炉消耗电线等电力，但电炉师转换的内部能源更多，所以电炉很热6.有“220 V 10 A”的电能表，按照规定可以连接最大“220 V 40 W”的电流A.50个B.55个C.56个D.60个7.如果将4 的电阻连接到12V电源以消耗1080J的功率，则电源时间为()A.300sB.30sC.22.5 sD.225s8.如图所示，一位同学发现，把细长铝箔的两端按成电池的阳极，铝箔变热，着火了。对这个实验的分析是正确的。A.实验时电池的正极必须与正极连接B.可以用普通纸代替铝箔加热和燃烧这个实验不能说明电流有热效应。D.这个实验可以解释短路带来的危险。9.电源两端的电压保持不变，l是标记为“6V3.6W”的小灯泡，图中显示了两端的电压与通过的电流关系。以下哪一项是正确的A.如果灯泡的两端电压为4V，则通过它的电流为0.4AB.灯泡灯丝电阻的电阻是固定的C.如果灯泡的两端电压为3V，则实际功率为1.8WD.如果灯泡两端的电压为4V，则实际功率为2W10.电源电压恒定，关闭开关s，将滑动阻力向左移动的幻灯片确定如下()A.电流表的标记数减少，灯l变暗B.电流表的指示数减少，灯l变亮C.电流表指示数增加，灯l变暗D.电流表上的指示数增加，灯l变亮二、填空11.在用电压表和电流表测量电阻的实验中，可以根据测量数据使用_ _ _ _ _ _ _ _ _公式计算小灯泡的电阻。12.电炉线通过电线连接到电路，电炉线和电线通过的电流为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _说明电流通过导体时产生的热量与导体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关。13.在查看一个电路中电流I和电压u的关系时，所记录的数据显示在表中。请根据表中的数据判断。电压U=4.5V时I=_ _ _ _ _ _ _ _ a14.一个贝尔的电阻为10 ，正常运行时电压为4V，要连接到10 V的电源，必须连接_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的电阻。15.此图是研究电流热效应的部分实验图，a表示b电阻，ra Rb .通过电流I，可以通过温度计观测_ _ _ _ _ _瓶的温度迅速上升。当电流通过2I时，a瓶的温升速度原来是_ _ _ _ _ _ _ _ _倍，因为电阻产生的热量与电流大小的_ _ _ _ _ _成正比。16.这张图显示了目前家庭常用的电子电能表表盘。参数10A此时的电能为kW h；表示；拨号显示3200 imp/(kW h)，每次消耗1 kwh时，指示灯将闪烁3200次。小明把家电单独连接到这个电能表上，运行了6分钟，电量表指示灯闪烁了320次。此家电的额定功率为w，可能为(电水壶/台灯/电视)。三、实验问题17.在“探究通过导体的电流、电压、电阻的关系”实验中，开州区一个中学物理实验组设计的实验电路图见图a。实验设备：电源(固定电压6V)、电流表、电压表各一个、开关一个、三个固定电阻(分别为5 、10 、20 )、一个标有“30 1a”的滑动式压敏电阻、电线数。(1)根据图a中所示的电路图，用线而不是导线连接图b中显示的实际回路(要求：滑动电阻器的滑动向右移动时电流量较小)。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)连接回路时，开关s必须处于_ _ _ _ _ _ _ _ _状态。关闭交换机s之前，幻灯片p必须位于_ _ _ _ _ _ _(选择填充“a”或“b”)的末尾。实验序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.40(3)观察电流和电压的关系时测量的电流和电压值集见表。分析表格中的数据为访问回路的固定电阻值_ _ _ _ _ _。如果导体的电阻保持不变，则通过导体的电流将与此导体两端的电压_ _ _ _ _ _ _ _比。(4)接着，小强同学探讨了电流与电阻的关系，首先读并写下的电阻接入电路，电压计标记为2V的滑动电阻器的滑动移动，电流值。断开开关后，将的电阻切换为10 的电阻，然后关闭开关，移动幻灯片，使电压等于_ _ _ _ _ _ v。在本实验中，滑动变压器的作用是保护电路_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)修改20 的电阻进行实验时，发现电压表电压表滑片无论如何运动，总是达不到2v。此问题通过验证电路连接正确，并且每个组件未损坏，结果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.这是将金属夹从均匀电阻线的a点移动到b点的少量图，电源的两端电压保持不变。请根据图片中的情景，提出一个可以探索的科学问题：_ _ _ _ _ _ _。19.如图所示，“电流产生的热量与哪些因素有关？”探索的实验装置甲和甲的电阻r甲。(1)为了在短时间内取得明显的实验效果，经常使用煤油，其比热容为_ _ _ _ _ _ _ _(2)本实验中，甲、乙瓶中煤油的初始温和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)供电一段时间后，发现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _瓶(选择a或b)上显示的温度计越多，电流在同一电气时间内，电阻越大(4)本实验装置还包括电流产生的热量和电所需的时间，以及_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.在测量固定电阻Rx电阻的实验中。实验中，如果仅断开Rx连接，则开关关闭后回路中可能出现的一种现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验中确认了电压表不能使用，小明将滑动电阻器移动到最大值，使用固定电阻R0(知道R0电阻)，设计了图b所示的电路，测量了Rx的电阻。测量时仅关闭S1，电流表示i1。如果闭合的S2电流表示数为I2，则当S1闭合时，电阻Rx两端的电压UX=_ _ _ _ _ _ _ _ _，电阻rx=_ _ _ _ _ _ _ _。(显示为I1、I2和R0)小明因为b不能测量多组数据集(R1电阻已知)，所以借值电阻R1设计了图c所示的实验电路，在(2)中重复测量步骤和计算方法，多次测量了电阻Rx对电阻Rx的电阻。小明产生的rx电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.王同学想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。他使用三个新电池、“201A”的滑动式压敏电阻、电压表、电流表、开关和多条电线连接图a所示的电路。(1)在关闭开关之前，滑动电阻器的幻灯片必须滑动到最_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(左侧或右侧)的末端。这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)他关上开关，立即断开开关。否则，_ _ _ _ _ _ _ _ _(选择灯泡、电流表或电压表)可能会损坏(3)他检查电路，发现一个连接错误，然后只变更一个接线，即可正确修正电路。请在无效的导线中插入“”，并填充正确的连接。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(4)实验中，调整滑动电阻器的滑动，使电压表显示从1.5V变更为3V，绘制了图b所示的图像，随着灯的电阻增加温度，图像的横坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择电压或电流)。(5)电压指示为2.5V时，如果电流表指示出现在图c中，则小灯泡的功率比为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)通过卸下小灯泡，将电阻为5 、10 、15 的三个固定电阻分别连接到电路的原始小灯泡位置，可以利用该电路研究“电压恒定时电流与电阻的关系”。电压固定时，不能选择的电压值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.1.5VB.2VC.2.5VD.3V四、计算问题22.在显示的电路中，如果电源电压保持不变，则R1=4 ，R2=6 ，R3=12 。(1)开关S1和S2均断开时，如果电流表上的标记为0.6A，则电源的电压是多少？(2)开关S1和S2都关闭时，电流表和电压指示分别是多少？23.小明购买了自动豆正机，其中一些技术参数如下。杜正机的核心部件是磁头，其中部分是旋转叶片的马达，用于粉碎原料，外部是环形加热管(电线)，用于加热豆浆(照片甲是豆奶的机械结构图)。制作豆浆的过