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湘教版八年级上学期数学第三次学情调查B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题(每小题4分,共40分) (共10题;共40分)1. (4分) (2018八下萧山期末) 在下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 2. (4分) (2018八上海口期中) 下列因式分解正确的是( ) A . x2+9=(x+3)2B . a2+2a+4=(a+2)2C . a3-4a2=a2(a-4)D . 1-4x2=(1+4x)(1-4x)3. (4分) 已知等腰三角形的两边长x、y,满足方程组 则此等腰三角形的周长为( ) A . 5B . 4C . 3D . 5或 44. (4分) n正整数,且(-2)-n=-2-n , 则n是( ) A . 偶数B . 奇数C . 正偶数D . 负奇数5. (4分) (2019宁波模拟) 勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理,但远在毕达哥拉斯出生之前,这一定理早已被人们所利用,世界上各个文明古国都对勾股定理的发现和研究作出过贡献(希腊、中国、埃及、巴比伦、印度等),特别是定理的证明,据说有400余种方法.其中在几何原本中有一种证明勾股定理的方法:如图所示,作CCFH,垂足为G,交AB于点P,延长FA交DE于点S,然后将正方形ACED、正方形BCNM作等面积变形,得S正方形ACEDSACQS , S正方形BCNMSBCQT , 这样就可以完成勾股定理的证明.对于该证明过程,下列结论错误的是( ) A . ADSACBB . SACQSS矩形APGFC . SCBTQS矩形PBHGD . SEBC6. (4分) (2019七下太仓期中) 下列多项式中是完全平方式的是( ) A . B . C . D . 7. (4分) (2018八上镇平期末) 如图,AD是ABC的中线,ADC=45,把ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置如果CD= ,那么线段BE的长度为( ) A . 1B . 2C . D . 8. (4分) (2017八上重庆期中) 如图,已知长方形的纸片的长为m+4,宽为m+2,现从长方形纸片剪下一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为2,则另一边长是( ) A . 3m+4B . 6m+8C . 12m+16D . m2+3m+49. (4分) (2019七下光明期末) 如图,已知点D为等腰直角ABC内一点,ACB90,ADBD , BAD30,E为AD延长线上的一点,且CECA , 若点M在DE上,且DCDM 则下列结论中:ADB120;ADCBDC;线段DC所在的直线垂直平分线AB;MEBD;正确的有( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. (4分) (2016八上昆明期中) 如图,点B、C、E在同一条直线上,ABC与CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是( ) A . ACEBCDB . BGCAFCC . ADBCEAD . DCGECF二、 填空题(每小题5分,共30分) (共6题;共27分)11. (5分) (2017八下淅川期末) 计算:20160+ 13 =_ 12. (5分) (2017八上老河口期中) 如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线lBE,则1的度数为_13. (2分) 如图,AC=AD,BC=BD,则ABC_;应用的判定方法是(简写)_14. (5分) (2019七下嘉兴期中) 已知 ,那么 _. 15. (5分) (2018九上海淀月考) 阅读下面材料: 小天在学习锐角三角函数中遇到这样一个问题:在 中, , ,则 (1) 小天根据学习几何的经验,先画出了几何图形(如图1),他发现 不是特殊角,但它是特殊角 的一半,若构造有特殊角的直角三角形,则可能解决这个问题 于是小天尝试着在CB边上截取 ,连接 如图 ,通过构造有特殊角 的直角三角形,经过推理和计算使问题得到解决请回答: _ (2) 参考小天思考问题的方法,解决问题: 如图3,在等腰 中, , ,请借助 ,构造出 的角,并求出该角的正切值16. (5分) 在同一平面内过直线上一点作已知直线的垂线,能作_条三、 解答题(共80分) (共8题;共80分)17. (9分) (2019金华模拟) (1) ; (2) (3a)2(a2)3a3 18. (9分) (2019八上潮安期末) 分解因式: (1) m2-4mn+4n2(2) 2x2-18 19. (8分) (2018八下昆明期末) 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,BEDF.求证:AECF. 20. (8分) (2018九上渝中开学考) 若正整数k满足个位数字为1,其他数位上的数字均不为1且十位与百位上的数字相等, 我们称这样的数k为“言唯一数”,交换其首位与个位的数字得到一个新数k,并记F(k)= .(1) 最大的四位“言唯一数”是_,最小的三位“言唯一数”是_; (2) 证明:对于任意的四位“言唯一数”m,m+m能被11整除; (3) 设四位“言唯一数”n=1000x+100y+10y+1(2x9,0y9且y1,x、y均为整数),若F(n)仍然为“言唯一数”,求所有满足条件的四位“言唯一数”n. 21. (8分) (2019七下富宁期中) 阅读理解题:如图,有一池塘,要测量两端A、B的距离,设计了如下方案:先在平地上取一个点可直接到达A、B的点O,延长AO到C,使CO=AO,延长BO到D,使DO=BO,连结DC并量出它的长度,DC的长度就是A、B两点的距离。此方案是否合理?请说明理由。 22. (12分) (2019八上扬州月考) 如图,在ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD. (1) 求证:BAD=C; (2) 若CA=CD,求B的度数。 23. (12分) (2016龙湾模拟) 计算题 (1) 计算:20160+ +3( ) (2) 化简:(x+1)22(x2) 24. (14.0分) (2019安阳模拟) 如图,ABCD,连结AD,点E是AD的中点,连结BE并延长交CD于F点. (1) 请说明ABEDFE的理由; (2) 连结CE,AC,若CBCD,AC=CD,D=30,CD=2,求BF的长. 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(每小题4分,共40分) (共10题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每小题5分,共3

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