八年级上册物理第四章物质形态及其变化章节测试题

八年级上册物理第四章物质形态及其变化章节测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象对应的物态变化及吸放热特点正确的是A春天红莲湖水面上的冰层消融熔化放热B夏天冰棒周围冒“白气”汽化吸热C秋天荷塘中荷叶上露珠的形成液化放热D寒冷的冬夜，房间窗户玻璃的内表面出现冰花凝固放热2 . 夏天扇扇子，身子感觉到凉快是因为A扇来的风使汗液蒸发加快，蒸发要吸热B扇来的风吹掉了身上的热C扇扇子时，能使用周围空气的温度降低D扇来的风温度较低3 . 有一支用过后未甩的体温计，其示数为39，用这支体温计先后去测两个体温分别是37和40的病人的体温，体温计显示的示数分别是A37，39B39，40C37，40D39，394 . 如图所示，小明将梨子和苹果分别放在轻杆的两侧，轻杆顺时针转起来下列说法正确的是A可以确定苹果的质量大于梨子的质量B可以确定苹果的质量等于梨子的质量C将苹果和梨子的位置对调，若杆逆时针转动就能比较苹果和梨子的质量大小D将苹果和梨子的位置对调，若杆顺时针转动就能比较苹果和梨子的质量大小5 . 关于如图所示的温度计说法不正确的是（ ）A它的示数为38.5B它的最小分度值为0.1C它可以离开被测物体读数D它是根据液体的热胀冷缩的性质制成的6 . 下列说法正确的是A所有物体在凝固过程中温度不断下降B气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C任何情况下水的沸点都是100D物体吸收热量后，温度一定升高7 . 关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是A冻肉解冻的过程是个放热过程B高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象C严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧D从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的8 . 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是A加在饮料中的冰块逐渐变小熔化B夏天晾在室内的湿衣服变干升华C冬天窗玻璃上会出现冰花凝固D水烧开时壶嘴出现“白气”汽化9 . 关于物态变化说法错误的是（ ）A北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象B放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象C夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象D冰雪消融是熔化现象10 . 对以下四幅图所描述的自然现象解释正确的是（ ）A“凝重的霜”的形成是凝华现象，放热B“洁白的雪”的形成是凝固现象，放热C“飘渺的雾”的形成是汽化现象，吸热D“晶莹的露”的形成是液化现象，吸热11 . 下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点根据下表可知，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）A水温度计B水银温度计C酒精温度计D乙醚温度计二、填空题12 . 在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法，干冰使空中的水蒸气_（填物态变化名称）变成小冰粒，冰粒下降过程中熔化成水形成雨冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后，酸奶盒表面会附有一层小水珠，这是空气中的水蒸气_热量液化形成的13 . 如图为某种物质熔化过程的图象。该物质是_（填“晶体”或“非晶体”）它的熔点是_。在BC段，物质处于_状态，温度_，物体在B点时具有的内能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）在C点时的内能14 . 如图，甲是测量冰的温度，其中正确的图是C，此时温度计示数如图乙，冰的温度是3.（_）15 . 生活中的物理：（1）北方的冬天取暖用的暖气片应放在房间的_（填“上部”或“下部”）；（2）面食店在蒸包子时，总是最上面的一格熟得_（填“快”或“慢”）；（3）混凝土路面要间隔一段距离留一小截空隙，是防止_而损坏路面16 . 当严寒即将来临时，为了预防果实结冰，果农会用水喷洒果树，请你解释这种做法的道理。三、实验题17 . 某固态物质加热后变成液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的关系如表由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：（1）错误的数据是_（2）该物质_晶体（选填“是”或“不是”），理由是_18 . 如图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_(填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_(2)实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态变化，并每隔1min记录一次温度计的示数(3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象_(4)某时刻温度计的读数如图丙所示，此时的温度是_；在一个标准大气压下，该时刻烧杯中的物质状态为_(填“固态”“液态”或“固液共存态”)(5)为减小误差，实验应选用较大的冰块还是等量的碎冰块？_19 . 物理实验课上，同学们分了若干小组做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验：实验甲小组的小聪同学在烧杯中加入碎冰，等冰熔化成水再进行加热直至沸腾在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图像，如图所示（ ）这组同学测出冰的熔点是_，表示冰熔化是_段，通过图像你认为冰在熔化过程中的特点是：_实验乙小组观察水的沸腾，装置如图所示，加热一段时间后看到烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升变大到水面破裂（ ）此时图中的温度计示数为，请判断烧杯内的水是否沸腾？_你的依据是：_（ ）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应如何操作_（ ）丙和丁两组同学虽然选用的实验装置相同，而且同时开始实验，但是水开始沸腾的时间不同，两组同学把数据综合绘制在同一个“温度-时间”图象中，如图所示，分析、两组图像不同的原因：_（ ）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是_（写出一种即可）（ ）小明做完水沸腾的实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，第分钟时，温度计示数如图丙所示，此