人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中生物试题D卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不同种类的动物具有不同的呼吸器官，缢蛏的呼吸器官是（ ）A鳃B气囊C气管D皮肤2 . 最能说明猪肉绦虫与寄生生活相适应的是（ ）A身体柔软，扁平B能不断产生新的节片C消化和感觉器官退化D有中间的宿主3 . 环节动物比扁形动物高等的主要特征是 （ ）三胚层 身体分节 具体腔 再生能力强A和B和C和D和4 . 一天，小明和同学去爬山，遇到了一种动物，他们发现这种动物皮肤上有毛，正在给出生的小仔喂奶。因此，小明认为这种动物应归类为（ ）A鸟类B爬行动物C两栖动物D哺乳动物5 . 下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是A不随地大小便B不喝生水，饭前便后洗手C早晚刷牙、洗脸D不吃没有洗干净的瓜果蔬菜6 . 下列动物中，呼吸过程中有气囊结构辅助作用的是（ ）A麻雀B蝙蝠C昆虫D蝉7 . 下列有关动物行为的叙述正确是（ ）A小鸟喂金鱼和猴子骑车都是学习行为B乌贼遇敌时释放墨汁是一种攻击行为C小动物闻到老虎气味后逃散是动物间的通讯D社会行为有利于动物群体间的生存和繁殖8 . 下列做法不利于预防蛔虫病的是（ ）A不喝不清洁的生水B蔬菜水果要洗干净C饭前便后要洗手D粪便直接放在农田里作肥料9 . 鲫鱼游泳时能够保持身体平衡，主要靠下列那组鳍（ ）A胸鳍和腹鳍B背鳍和尾鳍C尾鳍和臀鳍D尾鳍和胸鳍10 . 下列关于人体运动系统的叙述，错误的是（ ）A运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成B人体大约有 206 块骨，它们能够收缩和舒张C关节软骨和关节腔的滑液，增加了关节的灵活性D骨骼肌由肌腱、肌腹组成11 . 端午节时许多地方有“划龙舟”的习俗。从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自A骨B骨骼肌C骨骼D关节12 . 下列有关动物的叙述，正确的是（ ）A用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发C蜘蛛结网属于学习行为D水螅的体壁由三层细胞构成13 . 昆虫是地球上数量最多的生物类群，以下关于昆虫的叙述，正确的是A昆虫是动物中成员最多的类群，它们用肺呼吸B昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分C昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用D昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们14 . 下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）A由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作B骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C关节的基本结构包括关节头，关节囊和关节腔D人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张15 . 下列分类依据与实例完全相符合的一组是（ ）A恒温动物：企鹅、蝙蝠、海豚、美人鱼、鲸鱼B种子有果皮包被的植物：铁树、范公祠内楸树、临朐石门坊的黄栌、诸城板栗C体内具有脊椎的动物：甲鱼、蟾蜍、麻雀、临朐山蝎、蛇、大鲵D有口无肛门的无脊椎动物：水螅、海葵、涡虫、人蛔虫、蚯蚓16 . 下列都是鱼类的一组动物是（ ）娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 黄鳝 鲨鱼 鲸鱼带鱼 甲鱼ABCD17 . 下列特征与适于鲫鱼水中生活无关的是（ ）A身体呈流线型B靠游泳来获取食物和防御敌害C鳞片表面有粘液D身体背面深灰色，腹面银白色18 . 最大的动物类群是（ ）A脊椎动物B无脊椎动物C节肢动物D昆虫19 . 下列选项中不属于动物个体间信息传递的是（ ）A工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”B雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏C乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁D黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声20 . 下列有关于仿生错误的是（ ）A蜻蜓直升飞机B蝙蝠雷达C模仿肾脏功能血液透析机D蝴蝶抗荷服二、连线题21 . 请将左边的动物与右边仿生例子连起来。蝙蝠A电子蛙眼长颈鹿B回声定位蝴蝶C宇航服苍蝇D人造卫星青蛙E复眼照相机_。22 . 用线将以下动物与对应的特征连接起来。三、综合题23 . 如图所示为水螅的纵切面示意图，据图回答：(1)填写结构名称：3_；5_。(2)食物由_进入；在_消化，食物残渣由_排出。(3)水螅特有的攻击和防御的利器是_，在_处分布最多。(4)在外界条件适宜的情况下，水螅主要通过出芽方式进行生殖。_长成小水螅后，就会从母体上脱落，独立生活。(5)由此图可以看出，经过水螅身体的纵轴可以有_个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为_对称。24 . 图是某生态系统的食物网，根据所学知识，回答下列问题。(1)图中的绿色植物通过叶绿体利用太阳能，把无机物合成为贮藏能量的_，不仅养活了白己，还养活了图中的其他生物，所以它是生态系统中的_。直接或间接地以绿色植物为能量来源的生物是生物圈的_。(2)生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被食的营养联系形成_和_。生物间这种相互_、相互_的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡，有利于生物间的协调发展。(3)写出食物网中最长的一条食物链：_。(4)图中没有体现出来的腐生生物能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的_，获得生活必需的物质和能量，它们是生态系统中的_，25 . 如图是几种动物及它们的呼吸器官，结合自己所学知识回答以下问题：（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成气体交换的是_ (填图下标注)，所以不能生活在干燥的环境中。以上呼吸器官，对维持恒定的体温具有重要作用的是_(填图下标注)，所以对环境的适应力较强。（2）蝗虫的身体特点与_(填图下标注)的相似。（3）丙图中能够进行气体交换的结构是_(填标号)。（4）比较以上四种动物呼吸器官的结构，并根据自己所学知识对以上四种呼吸器官结构的相似之处做出的推断：一是它们都有足够大的_；二是呼吸器官里都密布着丰富的_。26 . 下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题。(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有(用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的有_(用代码表示)(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_辅助呼吸。(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的骨骼适于飞行的特点:_(至少答两点)。C与运动有关的结构是_四、实验探究题27 . （1）该探究活动的实验变量是_。（2）如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数_。（3）小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是_，提高实验的可信度烧杯和烧杯两组设计中，那组更科学，更严谨？_试说