西宁市2020年（春秋版）八年级（上）期中考试物理试题B卷

西宁市2020年（春秋版）八年级（上）期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在我市崇义园内成立了一支市民合唱团，他们每天上午在手风琴师的伴奏下，高音和低音混杂在一起放声高歌市民的这一举动在体现了幸福生活的同时，也给附近学校学生的正常学习造成了一定的影响，因此学校不得不关闭门窗上课，关于这一情景下列说法正确的是（ ）A关闭门窗是在声源处控制噪音B手风琴声是由琴键振动产生的C高音和低音是人的声带振动频率不同造成的D歌声以的速度传入附近人们的耳朵2 . 下列单位换算的写法中正确的是A2米=2米100厘米=200厘米B2米=2100厘米=0.2厘米C2米=2米100厘米=0.2厘米D2米=2100厘米=200厘米3 . 下列物态变化中，需要放热的是（ ）A薄雾散开B霜满枝条C冰雪消融D冰雕变小4 . 下列物质中，均属于晶体的一组是A塑料、沥青、蜂蜡B明矾、冰、石英C水晶、食盐、玻璃D萘、铁、松香5 . 汽车从远处开来，声音越来越大，是因为（ ）A发声体的振动频率越来越高B发声体的音调越来越高C汽车加大了油门D发声体距离越来越近，响度越来越大6 . 甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车司机看到乙车在向东运动，乙车上的乘客看到路边的树木在向东运动，则以下说法中正确的是（ ）A两车都在向西运动B两车都在向东运动C若甲车向西运动，乙车应向东运动D乙车一定在向西运动，甲车可能向东运动7 . 如右图所示，A为固定在车上的超声波发射装置，B为障碍物.小车以速度V向右做匀速直线运动，经过定点P时，A水平向右发射一超声波信号，信号遇到障碍物后立即反向弹回.已知超声波在空中的传播速度不变，与小车相遇后被吸收而不反弹.设超声波遇到障碍物、小车时，小车与障碍物间的距离分别为x1、x2.则下列描述x1、x2随小车速度v变化的关系图象中，可能正确的是（ ）ABCD8 . 小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，lmin后两人相距120m。下列说法正确的是A以小明为参照物，小红的速度是2m/sB以地面为参照物，小红的速度是2m/sC以小明为参照物，小红是静止的D如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面9 . 下列关于声现象的说法正确的是A通常情况下声音在空气中传播最快B“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调C倒车雷达利用了次声波传递信息D摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的10 . 小星过生日时，爸爸给他买来一辆玩具车，用了一段时间后车坏了从养成良好的科学探究习惯的角度来说，他应该（ ）A把车丢到一边，以免浪费学习时间B将车丢到垃圾桶里，以免造成环境污染C把车交给爸爸，请他帮忙修好D自己小心拆开玩具车，了解其结构，尝试修好它二、填空题11 . 台上优美的琴声来自于琴弦的_，琴声通过_传播到台下观众的，观众根据声音_的不同可以听出还有什么乐器在演奏12 . 利用等质量的0的冰冷却食品通常比0的水效果好的原因是_.13 . 夏天我们吃冰棒时，撕开冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”，据你的观察，冰棒冒的“白气”是向_(填“上”或“下”)的，这是_（填物态变化名称）现象。14 . 小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。但两种变化属于不同的物理现象，“冰棍”消失属于_。15 . 下表是某些介质中的声速v.(1)分析表格中信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?_; _. (2)真空中声速是_.16 . 甲、乙两车运动的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。以甲为参照物，乙是_的（选填“静止”或“运动”）；甲、乙各运动8米，所用时间相差_秒。甲在上坡过程中，其重力势能_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。17 . 如图读数时视线正确的是_(选填“A”或“B”)；物体的长度为_cm。18 . 我国黑龙江省漠河镇冬天气温最低可达52.3，这时河面全部结成了冰，但较深处的冰面下仍然有水，在水与冰交界处的温度是_，冬天漠河镇的气温_（选填“能”或“不能”用水银温度计测量，水银的熔点为39）19 . 自然界有一种会发出笑声的树，俗称为笑树，这是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹壳里面的籽撞击壳壁，使壳壁_发出声音。20 . 秋季,树叶掉落可以_(选填“加快”或“减慢”)树木水分的蒸发,有利于树木过冬。风吹过时,地上的落叶会发出“晔哗”的声音,这声音是由落叶的_产生的.21 . 如图所示，被测物体A的长度是_cm，体温计的示数_，停表的读数为_s.三、实验题22 . 如图所示是一组研究声音的实验情景图，从情景图中的现象可以表明：声音是由于物体的_而产生的。越用力敲鼓，鼓声就越响；扬声器声音越响时，纸片跳动越明显，这些现象表明：_越大，响度越大。A敲鼓时纸屑上下跳动B扬声器发声时小纸片上下跳动C发声的音叉激起水花23 . 同学们使用温度计测量物体的温度（1）温度计是根据液体的_性质制成的（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将正确的操作顺序填写在下面横线上A.选取适当的温度计；B.估计被测物体体的温度；C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察温度计的读数；A取出温度计；B让温度计的液泡与被测物体充分接触操作步骤的正确顺序是：_（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图示几种做法中正确的是_（4）为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：甲：应立即读数；乙：应该在温度计示数稳定后读数；丙：插入时间越久读数越准确你认为_是正确的（5）读出图所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是_；乙是_（6）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该_A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师，请老师及时处理D.用纸盖上这些水银，下课再处理24 . 下面是小明同学完成的“测量小车平均速度”的部分实验报告请帮他完成填空实验器材：小车、斜面、金属片(M)、米尺、停表实验原理：_实验装置：如图所示：实验步骤：把小车放在斜面顶端，金属片(M)放在斜面底端C处，用刻度尺测出小车将要通过的路程AC=84cm（如图所示）；测量小车从斜面顶端滑下撞击到金属片(M)所用的时间t；根据测得的数据算出小车通过全程的平均速度；将金属片(M)移到斜面的中部，测量小车到金属片(M)的路程AB（如图所示）；测量小车从斜面顶端滑过上半段路程所用的时间t，算出小车上半段的平均速度；将所测数据填入下表中，分析数据得出结论.实验数据：路段距离/m运动时间/s平均速度/m/sAC 0.8470.12 AB0.4240.105BC 0.42_交流合作：斜面在安装过程中，斜面倾角不宜过大的原因：_.25 . 小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律请回答下列问题：(1)安装实验器材时，小亮应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行(2)测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为_.(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8 min末，试管中物质所处的状态是_态，该物质为_(填“晶体”或“非晶体”)26 . 在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验时，小丽小组同学测量了水在加热过程中温度随时间变化的情况，并记录有关数据如表所示时间/min0123456789温度/90929496979898999898(1)根据你所学的液体沸腾的知识，小丽记录的数据第_min是错误的，因为液体在沸腾过程中_(2)由小丽记录的数据可知，水的沸点是_(3)另一组同学对实验装置进行了适当改变，如图所示，试管甲管口朝上，试管乙管口朝下，均内有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加