九年级物理第十七章 欧姆定律 单元测试题

九年级物理第十七章 欧姆定律 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图15-1-5所示，比较电流表的读数大小（ ）AI1I2I3BI1I2I3CI1I2IDI2I1I32 . 如图所示是电路的某一部分，R1=R2R3，A为理想电流表若电流只从A点流入此电路，且流过R1的电流为0.2A，则以下说法正确的是（ ）A电流不可能从C点流出，只能从B点流出B流过电流表A的电流为零C流过R2的电流一定大于0.4ADR2两端的电压不一定比R3两端的电压大3 . 如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.8A开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A则R1与R2的阻值之比为（ ）A13：5B3：5C5：3D5：134 . 在如图所示的电路中，电源由干电池串联组成闭合开关后，电压表的读数为，灯泡比亮些，下列分析不正确的是A电源是由三节干电池串联组成的B灯泡两端的电压为C灯泡和是串联在一起的D通过灯泡的电流比通过的电流大5 . 小明为养鸡场设计报警电路养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警如图中符合设计要求的是ABCD6 . 在如图所示电路中，电源电压保持不变。先闭合开关S，再闭合开关S1，下列说法正确的是（ ）A电流表A1示数不变，电流表A示数变大B电流表A1示数变小，电流表A示数也变小C电流表A1示数变大，电流表A示数也变大D电流表A1示数不变，电流表A示数变小7 . 阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的图线如图所示，从图中得到的下列结论中正确的是AR1R2B R1、R2串联后的总电阻的图线在区域C R1、R2串联后的总电阻的图线在区域D R1、R2串联后的总电阻的图线在区域I8 . 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L2的电流D开关只能控制L29 . 把标有“12 V 36 W”的灯泡L1和“8 V 16 W”的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是（ ）A该电源的电压为24 VB电路中的电流为2 AC两灯泡的总功率为48 WD灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压10 . （广东省广州市第六中学（珠江中学）2018届九年级上学期期中考试物理试题）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为和，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）A电流表的缘故B灯泡和的电阻不同C导线有电阻D灯泡和在电路中的位置11 . 根据额定电压为小灯泡的图象如图所示分析，下列结论正确的是（ ）A当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0B当小灯泡的电流为时，其实际功率为C通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比D小灯泡的额定功率为12 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。或中的一个发生断路，闭合电键S，以下方法能检测出具体故障的是（ ）A用完好的小灯替换B用电压表并联在两端C用电流表串联在干路中D用电流表串联在支路中二、填空题13 . 如图所示为小亮设计的电路图，闭合开关_时，L1、L2和L3组成串联电路；闭合开关_时，L1和L2组成并联电路如果要使灯L2亮、灯L1、L3不亮，则应将闭合开关_14 . 标有“6V 1.5W”的小灯泡，它的电流与电压变化的关系如图所示，若把这样的两只灯泡串联起来，接在8V的电源两端时，每个灯泡的电阻是_，每个灯泡的实际功率是_W 15 . 如电路图。已知电源电压恒定，定值电阻的阻值，当将电压表接在、两端时其示数为，当电压表接在、两端时其示数为，则可求出电阻的阻值_，电源电压为_。16 . 如图所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻5=10当开关S断开时，电流表A1的示数是_A；当开关S闭合时，电流表A2的示数是_A17 . 电阻R15 ，R220 ，并联起来接到某一电源上，通过两电阻的电流之比I1I2_，串联起来接到某一电源上，两电阻的电压之比U1U2_.18 . 在测量电阻的实验中,选用2节干电池作电源,待测电阻约10欧,则在实验中电流表和电压表的量程分别选用_安和_伏.一只电阻器两端的电压从2伏增加到2.8伏,通过该电阻器的电流增加了0.1安,则该电阻器的电阻值是_欧.三、实验题19 . 请根据“探究导体中电流与导体两端电压的关系”的实验，完成以下内容。（1）请用笔画线完成实物图的电路连接，要求变阻器滑片图示的位置为电阻最大时。（_）（2）实验中，利用_来改变导体两端的电压；多次改变导体两端的电压和通过它的电流从而测出多组数据是为了_。（3）表为实验中测量的实验数据，图是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个导体的UI 图像，其中图线 a 是导体_的UI 图像（选填“甲”、“乙”或“丙”）。序号导体电压（伏）电流（安）1甲1.50.0523.00.1034.50.154乙1.50.153.00.264.50.37丙1.50.283.00.494.50.6（4）分析比较实验序号 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 的实验数据中电流随电压变化的倍数关系，可得出的结论是_。20 . 在测定标有“2.5V”小灯泡的电功率和电阻的实验中，两个实验小组的同学选用了电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并按如图连接起来(1)第一实验小组的同学在连完电路后，发现其中有一根导线接错了，请你在如图中错误的那根导线上打一个“”_,然后用一根笔画线代替导线使电路正确_,改正电路后，应将滑片移到最_端（填“左”或“右”），再闭合开关完成实验(2)第二实验小组的同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，原因可能是_正确处理好电路后，若某次测量中电压表如图所示，此时电压为_V，为测得额定功率，滑动变阻器滑片应向_端移动（填“左”或“右”），当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则此小灯泡的额定功率为_W将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻，可以完成的实验是_A探究电流与电压关系B探究电流与电阻关系C探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D探究电流做功的多少与电阻大小的关系完成中的实验后，又换用标有“3.8V”的小灯泡实验，正确操作，闭合开关时，电流表的示数为0.1A他们移动滑片多次实验并作出了流过定值电阻和小灯泡两元件的电流与其两端的电压关系如图所示，当电压为2.5V时，小灯泡的电阻为_学生电源的电压选用的是_V21 . 在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）_（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察_（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为_V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_（选填“A”或“B”）端移动（3）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表_示数，电流表_示数（两空均选填“有”或“无”）（4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的IU图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是_四、计算题22 . 如图所示的电路中，电源电压6伏不