九年级上学期学情调研数学试题_第1页
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九年级上学期学情调研数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,四边形ABCD内接于O,BAD=120,AC平分BAD,AC与BD相交于E点,下列结论错误的是( )ABDC为等边三角形BAED=ABCCABEDBADBC2=CECA2 . 如图所示,AB是所对的弦,AB的垂直平分线CD分别交,AB于C,D,AD的垂直平分线EF分别交弧AB,AB于E,F,DB的垂直平分线GH分别交,AB于G,H,则下面结论不正确的是( )ABCEFGHD3 . 用配方法解方程时,原方程可变形为( )ABCD4 . 在平面直角坐标系中,以点(2,1)为圆心,1为半径的圆必定( )A与x轴相切、与y轴相离B与x轴、y轴都相离C与x轴相离、与y轴相切D与x轴、y轴都相切5 . 如图,边长为a的正六边形,里面有一菱形,边长也为a,空白部分面积为S1,阴影部分面积为S2,则=( )ABCD6 . 二次函数y=x2(m1)x+4的图像与x轴有且只有一个交点,则m的值为( )A1或3B5或3C5或3D以上都不对7 . 如图,AB是的直径,C是半圆AB上一点,连AC、OC,AD平分,交弧BC于D,交OC于E,连OD,CD,下列结论:弧弧CD;当C是半圆的中点时,则其中正确的结论是( )ABCD8 . 已知x=1是二次方程(m21)x2mx+m2=0的一个根,那么m的值是( )A0.5或1B0.5C0.5或 1D0.5二、填空题9 . 关于x的方程x2mx60有一根为2,则另一根是_,m_10 . 如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AOB=60,BD=4,将ABC沿直线AC翻折后,点B落在点E处,那么SAED=_11 . 如图,在ABC中,已知ABC90,在AB上取一点E,以BE为直径的O恰与AC相切于点D,AE2 cm,AD4 cm.则O的直径BE的长是_cm;ABC的面积是_cm212 . 某企业两年前创办时的资金为1000万元,现在已有资金1210万元,设该企业两年内资金的年平均增长率是x,则根据题意可列出方程:_13 . 边长为,的三角形,其内心和外心间的距离为_14 . 已知横断面直径为2米的圆形下水管道的水面宽AB1.2米,求下水管道中水的最大深度为15 . 关于x的一元二次方程x22kx+k2k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12x1x2+x22的值是_16 . 如图,在平面直角坐标系中,已知C(3,4),以点C为圆心的圆与y轴相切点A、B在x轴上,且OAOA点P为C上的动点,APB90,则AB长度的最大值为_三、解答题17 . 如图1,中,点在边上,点在边上,且.(1)求证:(2)若,如图2,求的长.18 . 如图,在ABC中,ABAC,D为三角形内一点,且DBC为等边三角形(1)求证:直线AD垂直平分BC;(2)以AB为一边,在AB的右侧画等边ABE,连接DE,试判断以DA,DB,DE三条线段是否能构成直角三角形?请说明理由19 . 已知关于x的方程x2+2(a1)x+a27a4=0的两根为x1,x2,且满足x1x23x13x22=0,求a的值20 . 如图所示,四边形中,分别是,的中点,求证:四边形的菱形.21 . 如图,将沿射线DE的方向以2cm/秒的速度平移,在平移过程中,是否存在某个时刻t,使成为等腰三角形,若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.22 . 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线yx2与x轴、y轴分别交于A,B两点,P是直线AB上一动点,P的半径为1.(1)判断原点O与P的位置关系,并说明理由;(2)当P过点B时,求P被y轴所截得的劣弧的长;(3)当P与x轴相切时,求出切点的坐标23 . 商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件可盈利40元为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件求:(1)若商场每件降价一元,商场每天可盈利多少元?(2)若商场平均每天要盈利1200元,且让顾客尽可能多得实惠,每件衬衫应降价多少元?(3)要使商场平均每天盈利1600元,可能吗?请说明理由24 . 阅读下面的材料并解答问题:例:解方程x45x2+40,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2y,那么x4y2,于是原方程可变为y25y+40,解得y11,y24当y1时,x21,x1;当y4时,x24,x2;原方程有四个根:x11,x21,x32,x42仿照上例解方程:(x22x)2+(x22x)6025 . 拓展探究问题情境:“a20”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式,然后利用平方的非负性解决问题,例如:x2+4x+5x2+4x+4+1(x+2)2+1,(x+2)20,(x+2)2+11,x2+4x+51(1)探究:x24x+5(x)2+;(2)应用:比较代数式:x21与2x3的大小;(3)拓展:求x24x+y2+2y+7的最小值26 . 如图所示,有一个

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