吉林省2019年物理 综合拓展C卷

吉林省2019年物理 综合拓展C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、实验题1 . 某实验小组用玻璃板，两支完全相同的蜡烛A、B，两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点（如图）（1）小明同学在寻找蜡烛像位置时，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合其可能的原因是：_（2）实验时，小芳同学应在_（填“M”或“N”）测观察蜡烛经玻璃板所成的像（3）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_（4）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是_（5）同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验但怎么也看不清棋子的像，请你提出一个解决这个问题的办法：_2 . 在某次光学实验活动中，小明做了如下两个实验：(1)探究“凸透镜成像规律”的实验如图甲所示。蜡烛放在A点，移动光屏直到光屏上出现最清晰的像，利用此成像原理可以制成_；保持蜡烛位置不变，小明将自己的近视镜片放在蜡烛与凸透镜之间，并靠近凸透镜，若想在光屏上再次得到清晰的像，小明应该向_（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏；小明又把蜡烛放在B点，继续观察蜡烛所成的像，此时眼睛应在_（填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”）观察；(2)探究“平面镜成像特点”的实验如图乙所示。在水平桌面上平铺一张大白纸，玻璃板应_放置；把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿支外形相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。两支蜡烛外形相同是为了验证像与物_；多次实验后，小明将数据记录在表格中。分析表中数据可以得出平面镜成像时，像与物_。次数蜡烛到玻璃板的距离/cm像到玻璃板的距离/cm1101021515320203 . 小方同学在做“光从空气射入玻璃砖”的实验中，得到下表数据：经分析，你可以得出：分析数据可得出那些结论：_4 . 学习了光学知识后李红对有关探究实验进行了回顾和思考：（1）如图甲是探究光的反射规律的装置；应将一可沿ON折转的白色硬纸板_放置在平面镜上（2）让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在平面内看到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板除了能呈现光路外，另一个目的是_（3）如图乙是探究平面镜成像特点的实验用玻璃棒代替平面镜的目的是_用两支完全相同的蜡烛A、B的目的是_细心的李红透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_如果在图乙中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_（填写“有”或“没有”）蜡烛的像5 . 如图所示,小量和小红为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛,进行实验.为便于观察,该实验最好在_(填”较亮”或”较暗”)环境进行（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的_；取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_（2）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_（3）细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_；小量改变蜡烛的位置，记录了蜡烛A和较清晰的像到平面镜的距离，如表1所示：然后得到结论：平面镜所成像，像到平面镜的距离小于物体到平面镜的距离你认为他会得到这个测量结果的原因是：_（4）小量和小红经过讨论后，纠正错误，重新进行实验并将正确数据记录在表2中，请将表2填写完整_,_；最终他们得到正确结论：平面镜所成像，_（5）若要进一步研究平面镜所成像的虚实情况，可选用的实验器材有_（选出所有可以使用的器材）A一张白纸B一张黑纸C1厘米厚的透明玻璃板D 0.2厘米厚的透明玻璃板二、作图题6 . 如图所示，OC是一条折射光线，请在图中画出这条折射光线的入射光线AO大致位置，并标出折射角7 . 在图中画出入射光线AO的反射光线8 . 如图所示，试画出点光源S发出的一条光线经平面镜反射后经过A点的光路图。9 . 如图所示，一束光线从水中射向空气，同时发生了反射和折射，请画出它的反射光线和大致的折射光线10 . 在图上画出从哪一个位置观察可以看到点和点的像在同一直线上（_）11 . 在图中作出物体AB在平面镜中所成的像AB（要求保留作图痕迹）12 . 按要求完成下列作图。如图所示，请作出物体AB通过小孔在屏上