南京市2019版九年级上学期物理20.5磁生电达标训练题C卷

南京市2019版九年级上学期物理20.5磁生电达标训练题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，导体棒ab和灵敏电流计构成闭合回路，下列说法中能产生感应电流的是（ ）A使ab竖直向上运动B使ab竖直向下运动C使ab水平向右运动D使ab保持静止2 . 如图是一种充电鞋的结构示意图，当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池，锂聚合物电池再通过鞋面电路使鞋面中的材料发热，起到保温作用，这种充电鞋的工作原理是（ ）A电流的磁效应B电磁感应现象C通电线圈在磁场中受力转动D磁极间的相互作用3 . 如图所示的实验装置中，用来研究“磁场对通电导线的作用”的是ABCD4 . 老师上课时常用“小蜜蜂”扩音，声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出话筒、扬声器的工作原理相当于（ ）A发电机、电动机B电动机、发电机C发电机、发电机D电动机、电动机5 . “探究什么情况下磁可以生电”实验装置如图所示，下列说法正确的是（ ）A导体竖直上下运动时，灵敏电流计指针偏转B导体水平左右运动时，灵敏电流计指针偏转C导体运动速度变化时，灵敏电流计指针偏转角度不变D利用该装置产生感应电流时电能转化为机械能6 . 某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（ ）A该装置是利用电流磁效应工作的B该装置的工作原理与电动机相同C若将图l中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动D若用图2所示风车模型替换图1中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转7 . 同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来则在以上的实验中下列说法正确的是（ ）A实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变二、填空题8 . 如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光，下列图示实验原理能解释上述现象的是_（选填字母即可）；A图的现象说明_。三、实验题9 . 在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，小磊将蹄形磁体放在水平桌面上，将导体棒悬挂在蹄形磁体的两磁极之间，按如图所示将导体棒、开关和灵敏电流表连接起来。已知电路器件均完好。(1)如图甲所示，导体棒沿水平方向向右快速运动，电流表指针不发生偏转，这是因为_；(2)闭合开关，使导体棒竖直上下运动，观察发现电流表的指针_；再使导体棒水平向右运动，发现电流表指针向左偏转；再让导体棒水平向左运动，发现电流表指针向右偏转，说明感应电流的方向与_有关；(3)如图乙所示，使导体棒水平方向右运动，发现电流表指针向右偏转，说明感应电流的方向与_有关；(4)实验表明，闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时，电路中就会产生感应电流；(5)实验过程中，如果想使电流表指针偏转更明显一些，下列方法中可行的是_（填选项前的字母）。A换用量程更小且更灵敏的电流表B使导体棒在蹄形磁体中沿竖直方向运动10 . 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中，小明做了如图所示的甲、乙、丙三次实验（1）如图甲所示，导体ab向右运动，电流计指针不发生偏转，这是因为_；（2）如图乙所示，导体ab在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针_（选填“偏转”或“不偏转”）；（3）如图丙所示，导体水平左右运动电流计指针发生偏转，说明电路中有_产生；（4）由大量实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是_电路的一部分，且一定要做切割磁感线的运动11 . 回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（l）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：实验过程用如图所示的装置进行实验，可探究：在_一定时，电磁铁的磁性强弱与的_关系方法通过比较电磁铁吸引大头针的多少来判断磁性强弱，运用了_法问题讨论下列用电器中，属于电磁铁的应用的是：_A节能灯B电炉子C电铃D电风扇（2）探究电磁感应现象：步骤导体ab上下运动，电流表指针_（“