浙江省乐清市育英寄宿学校七年级英语上册 Module 5 My school day导学案(无答案)(新版)外研版_第1页
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文档简介

Module5 My school dayUnit 1 I love history学习目标1、能掌握本单元的单词和短语 2、能理解有关时间的表达方式和分辨学校科目的名称3、能理解关于在校日谈论的对话 4、能根据所给信息对学校科目进行谈论自学交流1、 写出下列有关的时间表达:1点整_ 3点十分_ 5点半_ 6点50_思考:你知道怎么区别上午和下午的时间吗? 早上7点_ 晚上7点_ 你知道一刻钟的表达吗? 9点15分_ 10点45分_2、 写出你知道的学校科目名称:_ _ _ _ _ _ _合作探究1、认真朗读Activity 3对话并找出有关的时间表达,正确把握at/on/in在不同时间前的运用。2、学习Tony和Betty对学校科目的讨论,尝试正确表述自己对某门功课的评价及原因。3、运用以下句型和同伴进行学校科目的交流:What lessons do you have on Friday? Whats your favorite subject? Why do/dont you like it? When is your English lesson?练习反馈I. 根据首字母及汉语提示完成下列句子。1. We have three l_ (课) in the morning. 2. English is my favourite s_ (科目). 3. Its 9:00 now. Lets b_ (开始) our class. 4. Its h_ (一半) past seven. Time for school. 5. W_ (什么时候) do you have English? At 9:00 oclock. II. 从方框中选择恰当的单词完成句子,每词限用一次。interesting to then because difficult 1. What time is it? Its ten _ eleven. 2. PE is very _ and I love it. 3. I like vegetables _ they are good for me. 4. First, we have Chinese, and _ we have IT. 5. I like singing, but it is too _ for me. III. 根据汉语意思完成下列句子,每空限填一词。1. 几点了,丹尼? _ _ _ _, Danny? 2. 凯特擅长中文。 Kate _ _ _ Chinese. 3. 我们在周五下午上体育课。 We have PE _ _ _. 4. 吉姆能用汉语和我交谈。 Jim can _ _ me in Chinese. Module5 Unit 2 We start work at nine oclock学习目标1、能掌握本单元的单词和短语 2、能从对在校日的描述中分辨不同的信息.3、能正确理解阅读材料并和相应的图片相匹配4、能对某个在校日进行作文 5、学会用with和then连接简单句自学交流1、请在文章中找出下列词组并思考When do you do these things? 上学_ 在工作日_ 起床_紧挨着_开始工作_ 休息_ 回家_看电视_做作业_ 吃(早/午/晚)餐_合作探究1、 快速朗读材料,将图片按文章描述的顺序进行排列2、 细读材料,找出相应的时间和相对应的活动3、 写一写自己的某个在校日,注意运用with和then4、 针对自己的在校日,和同伴们进行交流,注意运用with和then练习反馈. 根据句意及汉语或首字母提示完成下列句子。1. Mr Black has got a big _ (房子). 2. There are some books on my _ (床). 3. What do you do in the _ (晚上)? 4. We start w_ at 8:00 every morning. 5. What time do you have l_? At twelve oclock. . 用适当的介词填空。1. The students go to school _ weekdays. 2. _ the morning, I have three lessons. 3. There are a lot of students _ the dining hall. 4. We play football _ fifteen to four. 5. I dont like rice _ vegetables. . 用方框中所给短语完成下列句子,每个短语限用一次。get up, have dinner, watch TV, play football1. Lucy and her sister _ at 6:30 every morning.2. Tom, you can _ with your friends in the playground now.3. My grandparents _ at home in the evening.4. They sometimes (有时候) _ in a hotel. 根据汉语意思完成下列句子,每空词数不限。1. 我早晨7点吃早餐。 I _ at seven oclock in the morning. 2. 李丽,你几点钟回家? Li Li, what time do you _? 3. 我在家做家庭作业。 I _ at home. 4. 我很累,想睡觉。 Im very tired and I want to _. 5. 下课了,让我们休息一下。Class is over and lets _. Module5 Unit 3 Language in use学习目标1、总结和巩固人称代词I/you/we/they在一般现在时态的运用2、熟练掌握并运用陈述句的肯定和否定式3、巩固介词at/on/in在时间前的正确运用 4、了解中西方学生的在校日的差别自学交流I. 描述自己和同伴的在校日。II. 用介词at, in, on完成句子。1. They dont work _ Sunday. 2. I get up _ six oclock. 3. We have three lessons _ the afternoon. 4. They have art _Thursday morning. 5. Do you have lunch _ half past eleven? No, we dont. 合作探究1. Brainstorm(头脑风暴):在校日的各种活动2. Deal with the activities .3. Whats the difference(不同点) between the school days in Chinese and the UK ?4. Talk about ones ideal school day.练习反馈I. 用括号内所给动词的正确形式填空。1. They _ (like) Chinese food.2. _ you _ (watch) TV every evening?3. We _ (not play) basketball on Monday.4. Jim and Rose _ (go) to school at 7:30 in the morning.5. _ Mike and you _ (eat) vegetables every day?II. 根据提示,用一般现在时写句子。1. 我最喜欢的课是英语,并且我很擅长。_2. 他们不去游泳。 _3. 你们周二上美术吗? 不,我们不上。_4. 我可以和我的中国朋友交谈。 _III句型转换:1. I like it because its interesting.(对划线部分提问)_ do you like it ?2. Our maths teacher makes it interesting. (改为一般疑问句)_ _ maths teacher make it interesting ?3. W

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