第二单元 音乐的美音乐的优美 与 壮美_第1页
第二单元 音乐的美音乐的优美 与 壮美_第2页
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文档简介

第二单元音乐的美,音乐的优美与壮美,教学目标：学生通过聆听牧歌体验优美的音乐之最高境界是诗意的美。通过赏析中外作品义勇军进行曲、国际歌,体验音乐的壮美能给人以振奋精神、激情荡漾的审美感受。意在使学生从不同的美学范畴理解、体验、感悟音乐的美。,模唱音乐主题，用歌声表达对优美、壮美的理解用音乐语言理解音乐，分析、讨论、总结优美与壮美的风格特征。辨析音乐作品所属的音乐美范畴。,教学重点与难点：,学情分析:学生对优美与壮美的音乐有感性上的认识。但对于课本所给的音乐作品及音乐本身所涵盖的知识，学生了解不多。通过本课的学习，使学生从感性欣赏上升到理性欣赏。在教学设计过程中，通过信息技术网络，使用ViDown、格式转换器准备了大量的音响资料，用Goldwave节选音乐主题和作品的经典片断。用Movemaker制作音画组合的视频。让学生通过聆听丰富的音乐资料，理性欣赏大量的作品，加深巩固对优美、壮美的理解。,牧歌,优美的音乐给人以愉快轻松的审美感受，具有温柔、平和、纯净与细腻的特点。基本表现特征：旋律舒展流畅节奏平稳有序力度中弱速度较慢,诗意的美是优美的音乐所追求的最高境界。,旋律：庄严凝重速度：行进速度力度：铿锵有力节奏：整齐有序,壮美是与优美相对应的音乐美。它以雄浑、壮观、刚劲、勇猛为特征,给人以振奋精神、激情荡漾的审美感受。
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