兰州市2019年八年级物理上册：1.1“声音是什么”质量检测练习题C卷

兰州市2019年八年级物理上册：1.1“声音是什么”质量检测练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，列是研究声现象的实验中，说法错误的是（ ）A敲鼓时，发现纸屑在跳动，说明物体发声时在振动B广口瓶中的空气抽的越稀薄，人听到手机的声音响度越小C塑料片在梳子上划得越快，塑料片振动得越快，发出声的音调越高D乒乓球在实验中被弹得越远，人听到音叉发出声音的音调越高2 . 随着科技的发展，各种现代技术不断得到应用，以下说法正确的是（ ）A潜艇利用超声波定位水下目标B各种家用电器若利用超导材料制作能有效节约电能C现代遥感卫星可以利用紫外线拍摄照片发现地面火情D纳米材料是由15010-6m的颗粒制成的，它具有很多特殊的性能3 . 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，图是它的简易剖面图，小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的电子发射器放入瓶中，根据听到的声音进行判断下列是他设计的几组比较因素，其中合理的是（ ）A将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较C将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较D把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较4 . 下列有关声现象的说法，正确的是A超声波是传播速度大于340m/s的声波B“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的C深夜，优美的歌声不是噪声D只要物体振动，就能听到声音5 . 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）A我们能听到远处的雷声，说明真空可以传声B声音在不同介质中传播速度相同C二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的6 . 如图所示，下列关于声现象的描述错误的是（ ）A图a说明声音是由物体的振动产生的B图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的C图c中的倒车雷达利用超声传递信息D图中的共鸣现象不能在真空中出现7 . 如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是A利用钢尺来探究声音的三个特性B不断抽气时，听到的钟声逐渐变小，声源振幅不断变小C可探究声音的响度与鼓面的振动幅度的关系D“土电话”通话说明气体传声效果比固体好8 . 下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是（ ）ABCD9 . 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验你认为能够完成这个探究目的的是A用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况B用力吹一根细管，并将它不断剪断，音调变高C用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小10 . 下列事例中，主要利用声传递“能量”的是A闻其声便能知其人B海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌，但却对海洋生物的生存造成了威胁C通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D利用超声波排除人体内的结石11 . 关于声现象，下列说法中正确的是A声音在各种介质中传播的速度都相同B公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声C吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音调D学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声12 . 为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案：(1)放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；(2)把正在发声的音叉放入水面，水面溅起水花；(3)拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开；(4)在吊着的大钟上固定一只细小的铅笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速拖过，纸上可以看到一条来回弯曲的细线。你认为能说明问题的实验是（ ）A(1) (2)B(1) (3)C(1) (4)D(3) (4)13 . 关于声现象，下列说法错误的是（ ）A“隔墙有耳”说明固体能传声B用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量C听诊器能增大振幅，使响度增大D“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的14 . 关于声现象的说法正确的是（ ）A物体的振动频率越高响度越大B“隔墙有耳”说明固体能够传声C捂住耳朵可以防止噪声的产生D地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波产生15 . 人们可以通过拉动窗帘方便地控制进人室内阳光的多少，这利用了A光的直线传播B光的反射C光的色散D光的折射二、填空题16 . 在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求(1)监考老师的声音是由声带的_产生的，是通过_传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的_不同(2)考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在_处减弱噪声(3)中考当天气温为15摄氏度，则可知声音在空气中的传播速度为_17 . 东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在_中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的_不同来加以辨别18 . 电动自行车和洗衣机都是用电动机带动的，它们的重要区别是_19 . 龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的_而产生的，并经_传入人耳，声音在15的空气中的传播速度_。20 . 人说话时发出声音是靠声带的_，通常情况下，人们彼此之间有听到对方的说话声是因为声波通过_传播的缘故。21 . 2016年“六一”文艺演出，邵阳市资江小学两位女生表演的“古筝二人奏”震撼全场。悦耳动听的古筝声是由于古筝琴弦的_产生的。22 . 小明用吉他奏出美妙的音乐，吉他弦发出声音；小明戴上近视镜后看清了乐谱，近视镜片是透镜。23 . 汽车匀速驶向山下的隧道，在距洞口1750m处按响喇叭，10s后听到回声，则汽车的速度是_m/s，听到回声处距洞口_m（空气中的声速为340m/s）24 . _、_、_统称声。三、实验题25 . 如图是小明同学模拟大自然中雨的形成的实验装置图。（1）按照图安装、调整实验器材，科学合理的顺序是：先要根据_（酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶）高度，调整固定_（A/B）的位置，然后再依次固定好其他器材。（2）往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热。观察到金属盘的底面和烧瓶颈部出现大量的小水滴，这些小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_（填物态变化）形成的；若要使实验效果更加明显，可以在金属盘内盛放适量的_（冰块/热水）。（3）实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度_（升高/降低），下列生活中的哪个事例与此现象原理一致_（填序号）夏天饮料里加冰块北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水蒸笼蒸馒头。四、计算题26 . 站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s，求运