陕西省澄城县寺前中学2020届高考化学高考二轮专题复习 带电粒子在复合场的运动学案(无答案)_第1页
陕西省澄城县寺前中学2020届高考化学高考二轮专题复习 带电粒子在复合场的运动学案(无答案)_第2页
陕西省澄城县寺前中学2020届高考化学高考二轮专题复习 带电粒子在复合场的运动学案(无答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

带电粒子在复合场的运动高考考点:(1)组合场、叠加场、周期变化的场中的运动(2)题目把电场磁场的性质、运动学规律、牛顿定律功能关系揉合一起,考查综合分析能力以及利用数学解决物理问题能力基本解题思路、方法:(1)明确场的组合类型;(2)进行受力分析和运动性质分析并画出轨迹图;(3)选择用类平抛公式、圆周公式、动能定理解题。知识储备:(1)带电粒子在电场中的两种运动的解法及公式;(2)带电粒子在磁场中的圆周运动的轨迹确定及半径数学求法;(3)分离的电场与磁场根据运动的合成与分解,结合牛顿定律和能量关系,求出粒子进入下一个场的速度大小,再结合速度合成与分解之间的关系,速度偏转角正切值与位移偏转角正切值的关系求出速度方向(4)电场、磁场、重力的叠加的运动方式、受力规律、解法模板。电场与磁场的叠加的运动方式公式、受力规律、解法模板。(5)周期变化的电场、磁场的受力分析、运动轨迹分析及时间关系。题型及案例:一、带电粒子在磁场的临界运动二、带电粒子在组合场的运动三、带电粒子在叠加场的运动如图所示,位于竖直平面内的坐标系xOy,在其第三象限空间有沿水平方向的、垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.5T,还有沿x轴负方向的匀强电场,场强大小为E=2N/C在其第一象限空间有沿y轴负方向的、场强大小也为E的匀强电场,并在yh=0.4m的区域有磁感应强度也为B的垂直于纸面向里的匀强磁场一个带电荷量为q的油滴从图中第三象限的P点得到一初速度,恰好能沿PO作匀速直线运动(PO与x轴负方向的夹角为=45),并从原点O进入第一象限已知重力加速度g=10m/s2,问:油滴在第三象限运动时受到的重力、电场力、洛伦兹力三力的大小之比,并指出油滴带何种电荷;油滴在P点得到的初速度大小?油滴在第一象限运动的时间四、带电粒子在周期变化场中的运动如图甲所示,间距为d、垂直于纸面的两平行板P、Q间存在匀强磁场。取垂直于纸面向里为磁场的正方向,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示。t=0时刻,一质量为m、带电荷量为+q的粒子(不计重力),以初速度由板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区。当和取某些特定值时,可使时刻入射的粒子经时间恰能垂直打在板上(不考虑粒子反弹)。上述为已知量。(1) 若,求;(2) 若,求粒子在磁场中运动时加速度的大小; (3) 若,为使粒子仍能垂直打在板上,求。随堂训练1、如图,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场在该区域中,有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球O点为圆环的圆心,a、b、c、d为圆环上的四个点,a点为最高点,c点为最低点,b、O、d三点在同一水平线上已知小球所受电场力与重力大小相等现将小球从环的顶端a点由静止释放,下列判断正确的是()A小球能越过d点并继续沿环向上运动B当小球运动到d点时,不受洛伦兹力C小球从d点运动到b点的过程中,重力势能减小,电势能减小D小球从b点运动到c点的过程中,经过弧bc中点时速度最大2、如图所示,在矩形区域CDNM内有沿纸面向上的匀强电场,场强的大小E=1.5105V/m;在矩形区域MNGF内有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小B=0.2T已知CD=MN=FG=0.60m,CM=MF=0.20m在CD边中点O处有一放射源,沿纸面向电场中各方向均匀地辐射出速率均v0=1.0106m/s的某种带正电粒子,粒子质量m=6.410-27kg,电荷量q=3.210-19C,粒子可以无阻碍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论