南昌市2019版物理八年级下册第7章力单元测试题B卷VIP

南昌市2019版物理八年级下册第7章力单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力属于平衡力的是A文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2 . 关于力、运动和力的关系，下列说法中错误的是A施力物体同时也是受力物体B两个不接触的物体之间可能有力的作用C物体受力，运动状态不一定改变D物体的运动状态不变，一定没有受到力的作用3 . 如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是A球拍对乒乓球的力B斧头对木柴的力C手对弹簧的拉力D瓶对海绵的力4 . 如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A运动员对弓弦的拉力B撑杆跳高C斧头对木柴的力D下落小球受到的重力5 . 如图所示的措施中，和其他三个目的不同的是（ ）A防滑垫表面做得凹凸不平B旋钮侧面制有条纹C轮胎上有花纹D机械表保养时上油6 . 如图所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员A起跳上升过程中，重力势能转化为动能B由于惯性，越过杆后仍将落在滑板上C匀速滑行时，运动员的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力D以滑板为参照物，运动员始终是静止的7 . 如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，均使木块在水平木板上做匀速直线运动，其中，乙实验中的木块为在甲实验木块上叠加了一块。下列说法正确的是A图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力B图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小8 . 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G1N，则弹簧秤A和B的示数分别为A1 N，1NB0N，1NC2N，1ND1N，0N9 . 如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是A飞行的飞艇B飞行的飞机C升空的热气球D发射的火箭10 . 下列关于力的说法中，正确的是A只有一个物体也会产生力的作用B力是物体对物体的作用C不接触的物体间一定没有力的作用D只有直接接触的物体才可有力的作用二、填空题11 . 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1作用下，AB一起作匀速直线运动，若将AB紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2_ F1（=/）12 . 小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为_N；在木块上放重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。13 . 在测量滑动摩擦力的大小时，用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，如图所示，此时弹簧测力计的示数是_N，则木块受到水平面的摩擦力是_N。14 . 在相同情况下，_摩擦要比_摩擦小得多15 . 如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向_；A受到地面的摩擦力的方向水平向_、大小为_N。16 . 重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_力和_力作用，施力物体分别是_和 _17 . 如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平面上。在F=2N的两个水平拉力的作用下均处于静止状态，则地面对物体A的摩擦力大小为_，物体B对物体A的摩擦力方向为_。18 . 重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为_N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为_N，方向为_；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为_N。19 . (1)如图甲所示，刻度尺的分度值为_，图中测得木块的长度为_cm。如图乙所示，秒表的读数为_min_s；(2)如图丙所示，弹簧测力计的量程为_N，读数是_，则图中重物M的质量是_kg。（g取10 N/kg）三、实验题20 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，丙图为较相糙的木板表面。（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力_拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做_运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与_有关。（2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大，滑动摩擦力将_（选“变大”“变小”或“不变”）（3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，他做出的科学决策是：组队时，应选质量_（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部_（填“光滑”或“粗糙”）的鞋。21 . 在研究“物重跟质量的关系”的实验中，某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力，测得如下数据：在下表中空白处填出合适的数据：质量m/g100200300400500600弹簧测力计示数G/N0.981.962.94_4.90无示数实验表明：质量增加多少倍，重力也增加多少倍，从而可以得出重力和质量成_比重力和质量的比值是g_N/kg，意思是_。从上表可看出最后一次实验时，弹簧测力计无示数，其原因是：_。四、作图题22