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广西壮族自治区2020年九年级9月月考物理试题(上学期第一次)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用弹簧测力计沿水平方向两次拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动,两次拉动同一木块,得到st图象如图所示,下列说法正确的是( )A木块两次第一次受到的拉力较大B第一次受到的拉力做功较快C第一次拉力对木块做的功多些D两次拉力的功率相等2 . 今年4月20日我省汕头等地遭受了严重的冰雹袭击,冰雹在从高空加速下落时( )A动能变大,重力势能变大B动能变大,重力势能变小C动能变小,重力势能变大D动能变小,重力势能变小3 . 电动车是生活中常见的交通工具,从它的结构和使用来看,下列解释正确的是( )A刹车装置相当于费力杠杆B匀速过程动能逐渐增大C车尾的角反射器应用了光的折射知识D电瓶充电过程是电能转化为化学能4 . 如图所示,斜面的高h=1.2m,小明用600N沿斜面向上的力,将质量为100kg的大箱子匀速推到车上,所用的时间为30s,g=10N/kg,则下列说法中正确的是A推力的功率为48WB推力所做的有用功为1440JC大箱子在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200ND若斜面光滑,则小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去5 . 攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者(如图所示)。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,不需要测量的物理量是A运动员的质量B攀岩的高度C运动员的身高D攀岩所用的时间6 . 如图所示,甲滑轮组中滑轮的质量均为m,乙滑轮组中滑轮的质量均为 0.5m,用甲、乙滑轮组分别使重力均为G 的重物在相同时间内匀速上升相同高度h,绳子自由端的拉力分别为F1、F2。不计绳重和摩擦,则下列判断正确的是( )A拉力F1小于F2B拉力F1的功率小于F2 的功率C拉力F1做的功小于拉力F2做的功D甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7 . 下列对物体的内能的有关认识正确的是( )A物体有机械能可能没有内能B物体有内能可能没有机械能C内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和D温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大8 . 如图所示的四种情景中,人对物体做功的是AABBCCDD9 . 如图所示,正在使用的简单机械中,一定费力的是A订书机B镊子C定滑轮D动滑轮10 . 下列关于功率和机械效率说法中正确的是A做功多的物体,功率一定大B做功快的物体,功率一定大C有用功越大,机械的效率就越高D额外功越大,机械的效率就越低二、填空题11 . 用两个完全相同的轻质滑轮,分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度(绳重及摩擦不计),使用_(甲/乙)滑轮可以改变用力方向,所用拉力F甲_F乙,绳子末端移动的距离S甲_S乙(以上两空选择填“大于”、“小于”或“等于”)。12 . 用电锅烧水是通过_的方式改变水的内能。泡茶时满屋都可闻到茶的清香,这表明分子在不停地_。13 . 如图所示的滑轮组,用的拉力,拉动水平地面上重为300N的物体,使物体4s内匀速前进了2m,则绳子自由端移动的速度为_m/s。物体和地面间的摩擦力为45N,在此过程中拉力做的功是_J,滑轮组的机械效率是_。14 . 小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,第二次提升钩码所用的拉力F乙如图所示,则F乙=_ N;所做的有用功分别为W甲和W乙, 机械效率分别为甲和乙,则W甲_ W乙,甲_乙(=/)15 . 某工人在水平地面上,用100 N水平推力以0.5 m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10 m,该过程中工人所做的功是_J,水平推力的功率是_w,重力做的功是_J。16 . 一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米2,将它放在水平桌面上,并有的长度露出桌面外,如图所示。在棒的右端至少应施加_牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。17 . 如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力据住C点打开该夹子时,可把_点看作支点,此时夹子可近似看作_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此类杠杆的特点是_。三、实验题18 . 小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率,如图需要的测量工具:体重秤、刻度尺、_测量前爱动脑的小刚想:在测量时间时,我们应该拉上去一定的次数,记下所用的时间?还是记下在一定的时间内所拉的次数呢?你认为前者和后者哪个更合理?_,(“前者或后者”)理由是_小明采用了合适的方法记录数据,请帮他在空格处补上相应的数据_(取)重心上升高度质量拉一次克服重力所做的功拉上去的次数时间功率19 . 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”,所用装置如图(每个滑轮的重相同),通过实验分别得到对应的四组实验数据,如下表所示.(1)实验中应沿竖直方向_缓慢拉动弹簧测力计;通过比较_两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高(填实验次数的序号)(2)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整_;在丁图中,若拉力F向右倾斜(如虚线所示),则测出的机械效率将_(选填“变大”、“变小”、或“不变”)(3)在不计摩擦的情况下,要探究滑轮组提升物体时效率的高低与动滑轮重是否有关,应进行_两次实验(填实验次数的序号),通过这两次实验数据得出的结论是:_20 . 物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来探究杠杆的平衡条件;(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡;(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂_个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡;当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆_(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点使用弹簧测力计由竖直向上开始顺时针旋转,使杠杆在水平位置保持平衡,在此过程中弹簧测力计示数变化情况为_。21 . 小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_(同一/不同)高度处释放,比较小球在_(同一/不同)粗糙面上滑行的距离。(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_。(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_W2(选填“”、“”或“”)。(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mAmB,hAhB),推动小木块运动一段距离后静止,同组的小红认为他的实验设计有问题,问题是:_。更正后完成实验,在如图乙所示的两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_f乙(选填“”、“”或“”)。四、计算题22 . 一只玻璃瓶最多能装质量为0.5kg的水求:(1)瓶子的容积;(2)这个瓶子最多可装密度为1.8103kg/m3的硫酸多少kg?(3)这个瓶子中装满某液体时总质量0.7kg,装一半液体时总质量0.5kg,则液体密度是多少kg/m3?(本解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)23 . 如图,轻绳与水平台平行,木块A、钩码B的质量分别为500g、200g,在拉力F的作用下,A在10s内沿直线匀速向左运动2m,拉力F做功的功率为0.6W,轮与轴的摩擦忽略不计,求此过程中:(1) 拉力F所做的功为多大?(2)A所受的摩擦力为多大?五、作图题24 . 按照题目要求作图:(1)如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点

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