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文档简介
Unit 7 How much are these socks一教材分析本单元以购物话题为主线、围绕谈论购买服装、购买其他物品、询问价格时的礼貌用语以及对价格的正确回答等所展开的一系列学习活动。通过听力训练,对话讨论等活动引导学生掌握英语功能、语法、词汇、语音、文化等一系列相关知识。第一部分通过衣服与图片的配对,引导出本部分关于衣服的重点词汇和句型,利用How much is?It is How much are ? They are 来询问衣服价格。同时通过操练句型及其答语,来练习巩固目标语言。在第二部分中,主要训练学生的听,说,演及其归纳总结的能力。并且通过谈论衣服的价格,颜色来进一步巩固目标语言。第三部分在训练听力的同时,又在原数字基础上增加了用英语表达十以上的数字,并让学生模仿购物场景,操练重点句型。第四部分主要复习本单元重点知识,同时指导学生学写广告。二 单元教学目标1、 知识目标( 1 ) 首先要能掌握服装类词汇:clothes、sock(s)、T-shirt、short(s)、sweater、shoe(s)、skirt、doolar(s)、woman(women)、pair、sale、price、boy、store、all、much、big、small、short、long、ten、eleven、twelve、thirteen、fifteen、eighteen、twenty、thirty、need、look、take、buy、sell、very、Mr. trousers(2) 其次能够正确使用下列常用表达:how much、a pair of 、Can I help you ? Ill take it . How are you ? Youre welcome .(3) 能够掌握指示代词指代物体的用法及其how much 引导特殊疑问句询问价格的用法及基数词的用法。(4)掌握询问价格的句型及其回答 How much is .? -Its How much are .? -Theyre .询问和谈论衣物颜色和大小的句式:What color do you want ? White and black. And I like that big purple hats. Those long blue and yellow socks.(5)掌握元音字母“e”、字母组合“ea”、“ee”、“ear”等在单词中的发音。(6)掌握表示感谢或对别人的感谢进行礼貌回答的句式:Thank you (very much)。Youre welcome .等。2、 能力目标:通过观察、比较发现学习中所出现的规律,掌握基数词1至31的发音和拼写。能通过图片或标题预测听读材料的大意。通过学习了解一些购物礼仪。3.情感目标 培养学生分辨喜好,合理购物的习惯。 培养学生在购物过程中讲礼貌的良好品质。三教学重难点1、重点:掌握一些服装类的词汇以及询问价格的基本句型。2、难点:How much 引导的问型中的主谓数的一致以及回答时价格的正确表达。3、对集体名词的使用把握和日常生活中的表示成双成套的名词的运用。四教学方法:图片教学法(引导学习),知识输入法(先听后说),自我展示法(角色表演)五教学用具图片 书本及相关卡片Unit 7 How much are these socks单元知识要点归纳一主要词汇: how much , pants , socks , Tshirt , shirt , shorts , sweater , shoes , dollar , color, black , white , red , green , blue , big , short , long , clerk , help , want , clothing, store , sale , time , year , again , fantastic , price , cheap , each , just , come, yourself , cool , buy , sell , clothes , ask , which , numbers 1030. 二主要句型: 1.How much is the blue shirt ? Its eighteen dollars . 2.How much is this / that white cap ? Its 2 dollars . 3.How much are these / those pants ? Theyre 12 dollars . 4.Let me see . 5.Can I help you ? Yes , please . I want . 6.What color do you want ? Blue . 7.Ill take it / them . Ill buy it / them. 8.Youre welcome . 三. 重点、难点: 1. Learn to ask about prices . 学习询问物品价格 询问物品的价格,要用 How much is / are ? 例如: (1)How much is the hat ? 那顶帽子多少钱? Its six dollars . (2)How much are these shorts ? 这条短裤多少钱? Theyre 3 dollars . (3)How much is the red sweater ? 那件红毛衣多少钱? Its twelve dollars . (4)How much are those pants ? 那条裤子多少钱? They are thirteen dollars . 2. how much “多少” (1)how much 用来询问物品价格。 How much is it ? 那东西多少钱? (2)how much 还可用来询问数量多少,但后面多跟不可数名词。 a. How much milk do you have every day ? 每天你喝多少牛奶? b. How much chocolate do you want to buy ? 你想要多少巧克力? (3)how much 还可用来询问程度的深浅。 How much do you love your school ? 你多么热爱你的学校? 3. socks , shorts , pants , shoes 这四个词通常是以复数的形式出现。 socks 袜子(两只) shorts 短裤,short 就没有“短裤”的意思。 shoes 鞋子(两只) pants 裤子 pant就没有“裤子”的意思。 因此在询问价格时,我们说 How much are the socks? theyre A How much are those pants? theyre A *另外,当我要表达一双袜子,一条裤子等时,We say a pair of socks a pair of shorts a pair of shoes a pair of pants 注意:当提问a pair of socks / shorts / 多少钱时,我们说 How much is a pair of socks ? Its . 4. colors 颜色 black , white , blue , brown (棕色的), green , pink (粉红), purple (紫色), yellow , grey (灰色)。 5. Ask about the colors . 询问物品的颜色。 What color is your hat ? 你的帽子是什么颜色? White . 白色。 What color do you want ? 你想要什么颜色? Purple . 紫色。 6. Can I help you ? Yes , please . I want . 这是典型的在商店中购物时说的交际用语。 Can I help you ? 您想买什么吗?/您需要什么服务吗? Yes , please . “是的,请。”也是非常礼貌地回答。 另外,在各种服务场所,工作人员都要对顾客说 Can I help you ? / May I help you ? 有时也可说 What can I do for you ? 7. Ill take it . Thank you . Youre welcome . (1)Ill take it . “我要买这件东西” Ill take them . 有时,根据物品的不同,也可能用them. 同样,我们决定买东西时,也可以说: Ill buy it / them . (2)Thank you . 表示对服务人员的工作表示感谢。 也可说Thanks ! (3)Youre welcome . 别客气。是对thank you 的回答。 例如: a. Thank you for your help . Youre welcome . b. Thanks for your watch . Youre welcome . 8. You name it , we have it , at a very good price . name 这里意思是“说出的名字” at 这里意思是“以” at a very good price “以一个非常优惠的价格。” at ¥ 50 each . 9. We have sweaters in all colors at ¥ 50 each . 我们有50元一件的各种颜色的毛衣。 We have T-shirts in red green and black .
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