南宁市2019年八年级物理下册第八章 运动和力单元测试题C卷

南宁市2019年八年级物理下册第八章 运动和力单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年11月，U21（21岁以下）团际青年足球锦标赛在重庆万州成功举行足球运动员在比赛中，有关力的说法正确的是A球员一脚任意球，球飞出去了，在空中的球受到了重力和脚对球的推力B发点球时，球员用力踢球使球飞出，说明力可以改变物体的运动状态C球离开球员后在草坪上滚动时没有力作用在足球上D进球时球打到球网，使球网形状发生了变化，球网所受到力的施力物体是人2 . 自行车是一种轻便、利于环保的交通工具，从它的结构和使用来看，用到了许多物理知识，下列说法中正确的是A为了减小摩擦，轮胎上制有花纹B为了骑行省力，链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组C车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识D晚上灯光照在自行车尾部，尾灯会发光这是利用了光的折射原理3 . 图中所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（ ）ABCD4 . 对生活中的一些做法进行了分析，你认为合理的是（ ）A减小重力就可以减小摩擦力B举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦C鼠标滚轮上的花纹可以增大摩擦D水平推木箱推不动，是由于推力小于木箱所受的摩擦力5 . 把一个小球竖直向上抛出，小球在空中受到重力和空气阻力的作用。小球在上升和下降过程中所受合力分别为、，则（ ）A小于B等于C两个合力的方向相同D两个合力的方向相反6 . 如图所示，在“探究二力平衡条件”的活动中，用图中的小纸片悬挂在支架上代替图中的小车放在水平桌面上做实验，解释最合理的是A可以任意改变小纸片的形状B可以减少摩擦力的影响C小纸片的重力可以忽略不计D小纸片是比较容易获取的器材7 . 下列有关力和运动的几种说法中，正确的是A摩擦力总是阻碍物体的运动B匀速转弯的物体一定受到力的作用C只受重力作用的物体不可能向上运动D二力平衡的这两个力的三要素可能相同8 . 下列交通警示标语与惯性无关的是A雨天路滑，车辆慢行B请保持好车距C切勿酒后驾车D请系好安全带9 . 如图是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形。汽车变形说明（ ）A汽车受重力的作用B力能使物体发生形变C汽车没有受到摩擦力作用D力是维持物体运动的原因10 . “春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月20-21日期间），春秋繁露阴阳出入上下篇说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是A鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力B鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D桌子受到的压力和桌子受到的支持力是一对平衡力11 . 如果物体受到力的作用,下列几种情况中物体一定受到平衡力作用的是A物体在空中自由下落B火车在平直的轨道上匀速运动C将石块沿斜向上方向抛出D电梯从静止状态加速上升12 . 小亮在体育课上练习了立定跳远,下列说法正确的是A静止站在水平地面上,他的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B蹬地时,他的橡胶鞋底发生的是塑性形变C在腾空过程中,他受到方向向前的力的作用D重力维持他落向地面的运动状态13 . 在图所示的四种情景中，说法正确的是（ ）A鞋底的花纹是为了增加摩擦B两小车相互靠近是由于惯性C停在空中的直升飞机只受到空气对其向上力的作用D小明没有推动箱子，说明小明对箱子的推力小于摩擦力二、填空题14 . 在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（忽略空气阻力不计）当出现了如图所示的情景时，汽车在做 _（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动此时汽车受到的牵引力 _（填“大于”、“小于”、“等于”） 汽车受到的阻力此时绳子对球的拉力和球受到的重力 _（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力15 . 某商场有两种电梯台阶式扶梯和垂直升降电梯，小明分别记录了自己搭乘两种电梯时运动路程随时间变化关系，如图甲（粗略认为两次都做匀速直线运动）。当他站在台阶式的扶梯（b）上匀速上升时，_（选填“受”或“不受”）摩擦力。他在搭乘垂直电梯（a）时受到的支持力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）搭乘台阶式扶梯（b）时受到的支持力。16 . 小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车，汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_；汽车对地面的压力是由于_（选填“轮胎”、“地面”）发生形变而产生的；汽车依靠发动机工作时的_冲程获得动力；汽车在高速公路上行驶时，对地面的压力_（选填“等于”“小于”或“大于”）汽车的重力。17 . 请你举出一个防止惯性带来危害的事例：_。请你举出一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例：_。18 . 如图所示是人在步行前进时的情景地面对鞋底的摩擦力方向是向_（填“前”或“后”）的，此摩擦力是_（填“动力”或“阻力”）鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用_的方法来增大摩擦的19 . 滑板车是小学生喜爱的玩具之一用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）20 . 原来运动状态指的是_状态或_状态。21 . 如图，小明用同一个铁钉，在甲、乙两木块上各刻画了一条划痕，他是通过_来比较木块的硬度，小华认为小明通过划痕一样，得到两木块的硬度相同的结论欠妥的理由是_，若要比较两木块的硬度，你认为方便可行的方法是_.三、实验题22 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验:(1)实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_运动，此时，滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数；(2)在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)；(3)比较甲、乙实验，是为了研亢滑动摩擦力大小与_有关；比铰乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；(4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_(选填“正确”或“错误”)的；(5)小明耍对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好，实验中_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.23 . 如图所示，甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答：（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有_和_；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越_。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将_。（2）乙实验中的研究对象是_（选填“钢球”或“木块”），实验目的是探究物体的动能大小与_的关系。24 . 小亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)实验中用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做_运动，此时，摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数是利用了_的知识；(2)弄清了实验原理之后，同学们提出了如下猜想：A滑动摩擦力大小可能与压力大小有关B滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关C滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关小亮用一个表面平整的长木板、三边不相等且各面粗糙程度相同、带钩的长方体木块和一只弹簧测力计进行实验，把实验数据记录在如下表格中：次数压力接触面木块放置测力计示数1一个木块木板面平放2一个木块木板面侧放3一个木块木板面立放小亮同学的实验可以验证猜想_(填字母序号)；(3)同组的小莉同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_。四、计算题25 . 一辆汽车装满货物后共重4.9104牛，在平直的公路上匀速行驶，6分钟内前进