黑龙江省2019-2020学年物理八年级下册 第九章 压强 单元测试题A卷

黑龙江省2019-2020学年物理八年级下册 第九章 压强 单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是A摩擦力总是阻碍物体运动的B大气压随海拔高度的增加而减小C两个物体只有接触才能产生力的作用D漂在液面上的物体才受浮力的作用，沉下去的物体不受浮力作用2 . 如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N，若盐水的密度为1.2103 kg/m3，则下列结论正确的是（ ）A物体A的密度为3.2103 kg/m3B实验乙中，物体A受到的拉力为1.0NC实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND实验丁中，容器底部受到的压力大于0.3N3 . 浸没在水中并正在下沉的物体, 下列说法中正确的是: A物体所受的浮力越来越小B物体各面上所受压力越来越大, 但压力差不变C物体所受重力与浮力的差越来越大D由于液体压强随深度的增加而增加, 所以物体所以物体所受水的浮力越来越大4 . 下列数据中与实际情况相符的是A一个苹果的重力约0.2NB书写台灯的正常工作电流约1.5AC初中学生人体体积大约是50dm3D正常人步行的速度约15m/s5 . 为了“研究压强大小跟哪些因素有关”，现有下列实验器材：（1）弹簧测力计、（2）天平和砝码、（3）统一规格的长方体木块23块、（4）海绵、（5）量杯。其中一组可以达到实验目的的是A（2）、（3）B（3）、（5）C（3）、（4）D（1）、（4）6 . 下列关于大气压强的说法正确的是A马德堡半球实验证明了大气压强的存在B大气压强随海拔高度的增大而增大C水的沸点随大气压强的增大而降低D托里拆利在做测量大气压强的实验中，测得管内外水银面的高度差是76mm7 . 如图所示，在地球上的四个不同位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅。有关他们的受力情况，下列说法中正确的是（ ）A北极熊受到地面的支持力和它对地面的压力是一对平衡力B中国人受到重力、支持力和静摩擦力的作用C北极熊受到的重力方向竖直向下；企鹅受到的重力方向竖直向上D他们都受到重力，同时他们对地球也有吸引力8 . 甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上。将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图所示，两烧杯中液面恰好相平。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和 F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为 p1和F1，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2。则下列判断中正确的是ABCD9 . 如图所示，向放置在水平桌面上的量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中木桶底部受到水的压强p 随时间t 变化的图象正确的是ABCD10 . 如图所示实例中，属于减小压强的是A书包的背带做得很宽B冰刀的刀刃做得很薄C压路机的质量做得很大D汽车安全錘的錘头做得很尖11 . 如图所示，某同学在标准状态下做托里拆利实验，测得管内水银面比水银槽内水银面高出76厘米，下面的那个措施能够改变这个高度A往槽内加一些水银B将玻璃管倾斜一些C把实验移动到高山上去做D将玻璃管上提或下插（管口不离开水银面）二、填空题12 . 对物体做功的两个因素：一是_，二是_；功率的物理意义是_。压强国际单位的符号是_，功率国际单位的符号是_。13 . 如图，将体积相同的实心正方体A、B分别放入同一水平桌面上装有甲、乙两种不同液体的容器中，A漂浮，B悬浮；此时A、B下表面到容器底的距离相等，A、B下表面所受液体压强相等。则甲、乙两种液体对容器底的压强关系p甲_p乙甲、乙两种液体的密度关系甲_乙（均选填“”或“=”）。14 . 生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在_作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于_越大，压强越_（填“大”或“小”）的缘故被“吸”入吸尘器中的。三、实验题15 . 小民同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_ （2）若U形管左右两侧液面的高度差越大，说明液体在被探测处产生的压强_ （3）小民把压强计调好后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究液体产生的压强与_的关系（4）小民换用几种密度不同的液体探究液体压强与液体密度的关系，这时应保持探头在各种液体中的_相同若观察到U形管左右两侧液面的高度差较大，说明这种液体的密度_（选填“较大”或“较小”）四、计算题16 . 如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15c