新人教九年级二次根式复习[下学期]_第1页
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文档简介

典型例题,例1、找出下列各根式：中的二次根式。,例2、x为何值时，下列各式在实数范围内有意义。,变式练习：,2、已知求算术平方根。,1、能使二次根式有意义的实数x的值有（）A、0个B、1个C、2个D、无数个,B,三、二次根式的性质,例3、计算,变式应用,1、式子成立的条件是（）,D,2、已知三角形的三边长分别是a、b、c，且，那么等于（）A、2a-bB、2c-bC、b-2aD、b-2C,D,例5已知互为相反数，求a、b的值。,例6、化简,四、二次根的乘除,1、积的算术平方根的性质,2、二次根式的乘法法则,例1、计算,例3、计算,5、最简二次根式的两个条件：,（1）被开方数不含分母；,（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式；,例4、判断下列各式中哪些是最简二次根式，哪些不是？为什么？,练习：把下列二次根化为最简二次根式。,例1、计算,3、二次根式的混合运算,例2、计算,例2、计算,变式应用,1、已知求的值。,4、计算：,拓展1,5、（1）判断下列各式是否成立？你认为成立的，请在括号里打“”，不成立的，请在括号里打“”,（2）你判断完以上各题之后，能猜想这类式子具有什么规律？,（3）试用数
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