数学苏教版五年级上册 第1课时 笔算小数加法和减法（1）_第1页
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文档简介

第1课时笔算小数加法和减法（1）苏教版五年级上册,四小数加法和减法,学习目标,2.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识，不断体验成功的乐趣。,1.经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系，初步掌握小数加、减法的计算方法。,3.培养分析问题、解决问题的能力。,（1）4.75的计数单位是（),它有（）个这样的单位。（2）3.4里有（）个0.1，有（)个0.01。（3）4.75元=（）分3.4元=（）分,0.01,475,34,340,340,475,前置热身作业,填空：,用竖式计算。,835+86=,921,893,921,893,96875=,前置热身作业,相同数位对齐，从个位算起。,口算：,0.8,前置热身作业,0.2,3.4,1.8,说一说：从图中获取了哪些数学信息？,课堂探究,例1,小明和小丽一共用了多少元？,4.753.4,这两种解法哪一种是正确的？,把小数点对齐，也就是相同数位对齐,正确,错误,4.753.4,8.15（元）,小明比小丽多用了多少元？,答：小明比小丽多用了1.35元。,4.753.4,1.35（元）,下面两道题，你能正确解答吗？（1）小明和小芳一共用了多少元？（2）小芳比小明少用多少元？,试一试,（1）小明和小芳一共用了多少元？,相同数位对齐,（2）小芳比小明少用多少元？,相同数位对齐,小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？同桌讨论并交流。,（1）相同点：都要把数位对齐，也就是把相同数位上的数相加减。,（2）不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小数加减法时，只要把小数点对齐。,16.28,33.9,5.5,3.00,随堂练习,0.70.3,1.60.4,0.650.25,4.50.5,0.820.42,63.4,1,1.2,9.4,0.4,0.4,5,口算下面各题。,1.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差（）。2.比3.29多0.4的数是（）。3.比5.35少1.3的数是（）。4.三个数的和是132.5，第一个加数是24.5，第二个加数是12.5，第三个加数（）。,1,0.1,0.9,3.69,4.05,95.5,填空,判断题。（正确的打“”，错误的打“”）（1）在小数加法中，整数加法的运算性质也可使用。（）（2）小数的位数越多，小数就越大。（）（3）甲数是7.63，比乙数多1.62，乙数是6.32。（）（4）0.65-0.065=0（）（5）小数加减法和整数加减法意义相同。（）,0.551.551.550.551.550.552.15,=2.1（km）,=1（km）,=4.25（km）,（1)小东家和小华家相距多少千米？（2）各自从家到学校，小华要比小冬多走多少千米？（3）小华从家到少年宫一共要走多少千米？（4）你还能提出什么问题？,2.（1
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