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新人教版2019年九年级上学期期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A机械效率越高的机械做功越快B机械效率越高越省力C功率越大的机械做功越快D功率越大的机械效率越大2 . 当温度降到很低时,某些金属导体的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象。假设白炽灯的灯丝、电动机内的线圈、电水壶和电熨斗内部的电热丝都用超导材料制作,通电时能正常工作的是A白炽灯B电风扇C电水壶D电熨斗3 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,三个电表的示数变化情况是( )AA的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小BA的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小CA的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大DA的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大4 . 一台四冲程汽油机,曲轴的转速为1200转/分,则该汽油机每秒钟做功( )A10次B5次C600次D300次5 . 下列数据最接近实际的是A教室一盏日光灯中的电流约为1AB手机电池电压约为40VC一节新干电池的电压为1.5VD对人体的安全电压为不高于220V6 . 如图是电工常用的腰带工具包,包中的工具通常情况下属于导体的是( )A电工胶带B塑料手柄C橡胶保护套D电工刀刀片7 . 关于热现象,下列说法正确的是( )A汽车发动机常用水来降温,利用了水的比热容较小B夏天吃冰糕时,冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C6 月栀子花飘香,说明分子在永不停息做无规则运动D把一杯水放入冰箱使水凝固,此过程中水的内能不变8 . 如图所示是汽油机工作时,做功冲程示意图,下列说法正确的是( )A该冲程中活塞往复运动两次B该冲程是机械能转化为内能C该冲程是内能转化为机械能D随着汽油的燃烧,汽油的热值会减小9 . 如图所示的几种光、电、磁现象,正确的是ABCD10 . 如图所示的电路图不属于两盏灯并联的是( )ABCD11 . 某家庭电路中,已有两盏灯正常发光,如果再使用一个电熨斗,则该电路的A总电流变大B总电压变大C总电阻变大D总功率变小12 . 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相吸引,由此可判定( )A小球一定带正电B小球一定不带电C小球可能带负电,也可能不带电D小球可能带正电,也可能不带电13 . 内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和,生活中改变物体内能的事例非常之多如图所示的实验或事例,不属于用做功方式来改变物体内能的是A小孩滑下,臀部发热B压缩空气,乙醚着火C钻木取火D加热使水沸腾14 . “瓦特”是下列哪个物理量的单位A压强B功率C电压D电流15 . 已知R1:R2=2:3,将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中,闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是( )AI1:I2=3:2 U1:U2=1:1BI1:I2=3:2 U1:U2=3:2CI1:I2=2:3 U1:U2=1:1DI1:I2=1:1 U1:U2=2:3二、多选题16 . 关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是A电压形成电流,因此先有电压后有电流B电流形成电压,因此先有电流后有电压C当小灯泡两端有电压时,灯泡一定没有短路D当小灯泡灯丝中有电流通过时,灯泡两端一定有电压17 . 下列说法中正确的是( )A磁场和磁感线都是真实存在的B电动机工作时是将电能转化为动能C扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D磁极间的相互作用是通过磁场发生的18 . 如图所示,为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示实验所揭示的规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是( ) ABCD19 . 下列说法中正确的是A原子带正电B自然界只有两种电荷C摩擦起电实质是电子的转移D验电器的工作原理是同种电荷间相互吸引20 . 下面是李明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是A把10的冰块放在0的冰箱冷藏室,过一会,冰块的内能会增加B关于四冲程内燃机,若转速为2400r/min,则每秒钟对外做功20次C实验室里常用验电器来测量电流的大小D一根导线将它均匀拉长,它的电阻一定变小三、填空题21 . 如图所示,电阻箱的示数为_。四、实验题22 . 高斌同学参观科技馆时,对一组静电实验兴趣浓厚,回来后他进行了探究,结合探究的环节他画出了如图所示的四幅图。甲乙丙丁(1)从图甲(或图乙或图丙)可得出的结论是:_;(2)比较_和_,可知电荷间作用力的大小与电荷的多少有关;(3)比较甲、乙两图可得出的结论是:_;(4)从图丁可得出的结论是:异种电荷相互吸引。请你把图丁补充上去_。23 . 科学兴趣小组的同学利用学过的知识,测量定值电阻Rx的阻值。(1)同学们利用电路甲测量Rx的阻值,测量数据和结果如下表:实验次数电压U(伏)电流I(毫安)电阻R(欧)120230870225290862340470851根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是_。(2)同学们发现该电阻的标定阻值为1000欧、为什么测量值与标定值之间有较大偏差?他们查资料寻找原因,发现平时认为电阻为零的电流表和电阻无穷大的电压表实际上都有一定的内阻,只是电压表的内阻比较大,电流表的内阻比较小,但都会对测量结果产生影响。然后,同学们找来他们使用的电流表和电压表的说明书,说明书显示:电压表:量程06伏,内阻6000欧电流表:量程010毫安,内阻40欧根据这些信息,可判断甲电路中由于_(“电流表”或“电压表”)内阻的影响,使测量结果产生较大偏差。(3)小组同学经过思考,改成电路乙进行实验,测量数据和结果如下表:实验次数电压U(伏)电流I(毫安)电阻R(欧)125192104222524510203403751067比较两次测量结果,同学们做出了以下分析,你认为正确的是_。A测量该定值电阻选择电路乙更合适B用电压表和电流表测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小C选择合适的电路,测得的电阻值偏差会减小,更接近真实值(4)拓展应用:根据以上的探究,如果需要测量阻值约20欧小阻值电阻时,选用了合适量程的电压表和电流表后,为了使测量结果更精确,应选择甲和乙中的哪一电路?并说明理由。_24 . 小明在做“探究电流大小与哪些因素有关”的实验,(1)连接电路时,开关应处于_状态,闭合开关前,应将滑变阻器滑片位于阻值最大处;(2)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,故障原因可能是_发生了_;(3)排除故障后,小明通过实验得到数据如表一所示,其中第一次实验电流表示数如图,为_A。所用电阻R的阻值为_。根据表一,可得结论:电阻一定时,电流与电压成_。表一实验序号123电压U/V1.01.52.0电流I/A0.150.20(4)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5和15的电阻进行实验,得到数据如表二所示。通过分析表二数据,可知小明在操作过程中存在的错误是:_。表二实验序号456电阻R/R515电压U/V2.01.52.3电流I/A0.200.300.1525 . 如图甲为探究电流热效应的实验装置图。(1)请在丙图虚线框内完善甲中实物图的电路图_;(2)开关闭合前,滑动变阻器E的滑片应处于最_(填“左”或“右”)端;(3)此实验探究的是在_和通电时间相同时,导体产生的热量与_的关系;(4)图乙为某次实验时电流表的示数,其读数为_A。26 . (北京市门头沟区2018届初三第一学期期末考试物理试题)(1)如图所示的四个电磁实验中,能够说明“发电机工作原理”的实验是_。(2)发电机工作过程中,可以将_能转化为电能。27 . 实验课上小明同学自制电磁铁,并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材,连接成如图所示的实验电路(1)小明控制通过电路的电流不变,观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同,这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟有关(2)小明将滑动变阻器的滑片向右移动后,观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加,此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟有关28 . 在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,已经备有的实验器材有:学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。小明利用上述部分器材连接成了图所示的电路。闭合开关S前,同组的小红指出电路连接有错误。(1)小红只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法。(在错接的导线上画,然后画出正确的接线)(_)(2)小红将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器的滑片P置于_端。(选填“A”或“B”)(3)小红和小明根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如图所示。请你根据图像判断,当导体电阻为40时,通过该导体的电流为_A。(4)小红用正确的电路图进行实验时,如果把电阻从20换成30,滑动变阻器器的滑片应向_方向移动(选填“左”或“右”)。(5)用正确的电路图进行实验时,关于滑动变阻器作用下列说法正确的是_。 (正确选项多于一个)A保护电路B控制电阻R两端的电压不变C改变电压和电流的数值,多次测量取平均值,减小误差D改变电压和电流的数值,探究电流与电压的规律29 . 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。液体次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。判断这位同学说法是否正确:_理由是_。(2)第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:_物质升高_温度时,物质的_越大,吸收的热量就越_。(选填:“多”或“少”)(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的_有关,_的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)30 . 实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源一个,电阻箱一个,滑动变阻器一个,已调零的电流表、电压表各一块,一个开关,导线若干。请用上述实验器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与电阻的关系为P=kR(k 为常量)”。(1)本实验中,控制变量是_。(2)画出实验电路图。(要求:在实验过程中不能拆卸电路)(_)(3)实验步骤:断开开关 S,按照电路图连接实验电路;把滑动变阻器滑片移到阻值_,闭合开关 S,调节电阻箱阻值为R1,移动滑动变阻器滑片至某位置,读出并记录电流表I 和电压表的示数U1,把数据记录在表格中;断开开关,调节电阻箱阻值为R2,闭合开关,移动滑动变阻器滑片使_,读出电压表的示数U2,并把数据R2和U2记录在表格中;仿照步骤,再做 4 次实验,把电阻箱阻值R 和电压表示数U 的每次数据记录在表格中;根据公式P=UI 和数据,计算出 6 次电阻箱电功率P,并把数据记录在表格中。五、计算题31 . 某课外科技活动小组设计一种孵化器的电路模型,如图,在一般情况下,只需灯光照明,已知电源电压为20V,R1为定值电阻,R2为发热电阻丝改成的滑动变阻器,其上标有“50 1A”字样,电流表A的量程为0-0.6A,电压表的量程为0-15V,灯泡上标有“12V 4.8W”的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)当只需要灯光照明时,闭合S、S1,断开S2、S3,灯泡正常发光;温度太低,需要加热时,则闭合S、S3,断开S1、S2,通过调节滑动变阻器滑片达到调节孵化器的发热功率目的求:(1)小灯泡的电阻是多少?(2)只闭合S、S1,通电15s,R1消耗的电能是多少?(3)只闭合S、S3时,在保证电路安全情况下,电路消耗的最大功率与最小功率之比是多少?32 . 在如图所示电路中,电源电压为24V,灯泡的电阻为30W,滑动变阻器最大阻值为100W,电压表的量程为015V ,电流表量程为00.6A ,闭合开关后,求:(1)为保障各元件安全,滑动变阻器连入电路的阻值变化范围,(2)一分钟内,电路里消耗的最大电能是多少焦耳?六、综合题33 . LED(Light Emitting Diode),发光二极管,是一种固态的半导体器件LED的心脏是一个半导体的晶片,晶片的一端附在一个支架上,一端是负极,另一端连接电源的正极,使整个晶片被环氧树脂封装起来半导体晶片由两部分组成,一部分是P型半导体,在它里面空穴占主导地位,另一端是N型半导体,在这边主要是电子但这两种半导体连接起来的时候,它们之间就形成一个PN结当电流通过导线作用于这个晶片的时候,电子就会被推向P区,在P区里电子跟空穴复合,然后就会以光子的形式发出能量,这就是LED灯发光的原理而光的波长也就是光的颜色,是由形成PN结的材料决定的LED(Light Emitting Diode)是一种能够将电能转化为可见光的固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光能如果LED替代半数的白炽灯和荧光灯,每年可节约相当于60亿升原油的能源,相当于五个1.35106kW核电站的发电量,并可减少二氧化碳和其它温室气体的产生,改善人们生活居住的环境对于一般照明而言,人们更需要白色的光源1998年发白光的LED开发成功这种LED是将芯片和钇铝石榴石封装在一起做成芯片发
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