新人教版2019版八年级（下）期末物理试题（II）卷

新人教版2019版八年级（下）期末物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 汽车在高速公路行驶，往往要被限制最大行驶速度，如果用物理学的思维来解读，其目的是（ ）A限制摩擦力B限制势能C限制动能D限制惯性2 . 如图所示，a是测力计吊着同一物块分别浸入水中和酒精中的实验情境，b是物块浸入水中前后测力计的示数与深度的关系图像，（g=10N/kg）下列说法中正确的是（ ）A物块的质量为500g，浸没在水中受到的浮力为3NB物块浸没在酒精中时，测力计的示数为小于3NC物块的体积是150cm3、密度为3g/cm3,D物块浸没时，排开酒精的质量大于排开水的质量3 . 如图所示是青蛙从跳起到落地的过程（忽略空气阻力），下列说法正确的是A在空中运动的青蛙受到了重力和向前的力B在空中运动的青蛙没有受到力，运动状态没有改变C青蛙能在空中继续运动一段距离，是因为受到惯性D落地静止后青蛙受到了重力和地面对它的支持力4 . 如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将A向中间靠拢B向两侧分开C向同侧偏移D静止不动5 . 坐在行驶的汽车里的人，身体突然前倾，这时汽车可能正在A减速B加速C向左拐弯D向右拐弯6 . 以下分析不合理的是A甲：a物质的密度大于b物质的密度B乙：在t1t2时间内，物体做匀速直线运动C丙：比较a、b、c三点的液体压强：pa=pb=pcD丁：开瓶器是省力杠杆二、多选题7 . 关于运动和力的关系，下列说法中不正确的是：A物体在不受力时，一定做匀速直线运动B物体受力，运动状态一定发生改变C物体运动状态不变，一定没有受到力的作用D物体的运动状态发生了改变，一定受到了力的作用8 . 下列有关压强知识的说法正确的是（ ）A利用托里拆利实验可以测出大气压的值B马德堡半球实验证明了液体内部有压强C同种液体在连通器内静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。D在液体内部的压强总是向下的9 . 如图所示，水平桌面上有两个相同的容器甲和乙，分别盛有质量相等的不同液体，将同种材料制成的两个实心球 a、b（VaVb）分别放入两容器中，静止时，a 球漂浮，b 球悬浮，下列说法中正确的是Aa 球受到的浮力大于 b 球受到的浮力B放入两球后，液体对容器底的压强相等C甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度D放入两球后，两容器对桌面的压力相等三、填空题10 . 如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力_（填“变大”、“不变”、“变小”），方向向_11 . 使用弹簧测力计之前，要先观察弹簧测力计的_。若在某次测量中弹簧测力计的示数如图所示，则所测得的拉力大小为_N。12 . 蒋庆将重为50N的书包从地上匀速提到高为0.8m的桌面，所用时间为2s，蒋庆对书包做的功是_J，功率是_ W。13 . 两个鸡蛋所受重力大约为_N，这个力的施力物体是_，方向是_。四、实验题14 . 在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是使杠杆重力的_为零，避免杠杆自重对实验的影响。（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂2个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆将_（选填“顺时针转动”或“逆时针转动”、“保持静止”）。（3）如图乙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，要实现平衡时既不省力，又不费力，测力计拉力方向应与OB夹角为_。若在乙图中C点施加一个始终竖直向上的拉力使C端上抬的过程中，拉力F大小_(选填变大、变小或不变)。（4）在探究过程中，在杠杆的右端挂重物G，在力臂为L的力F的作用下静止在图丙所示位置，请在图中做出力F的示意图_。15 . 小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示（1）为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_运动。（2）从图甲、乙实验所得结论的是_。（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，用弹簧测力计拉着其中一半做匀速直线运动，测得滑动摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比你认为此结论是否正确，为什么？_（4）一个重为2N的木块沿着光滑的斜面下滑，请画出木块所受到的力的示意图（_）16 . 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，提出了如下的多种猜想：A可能与物体浸没在液体中的深度有关；B可能与物体的密度有关；C可能与物体的体积有关；D可能与物体浸在液体中的体积有关；E可能与液体的密度有关；为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳(1)分析比较实验，可以验证猜想_是正确的：分析比较实验，可以验证猜想_是错误的(填序号字母)；(2)分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的；(3)分析比较实验_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；(4)由图知：铁块浸没在水中受到的浮力是_，盐水的密度为_kg/m3；(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是_17 . 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_法（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_和_所示实验（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_18 . 小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素（1）施加在橡皮膜上的压力越大，形管两端液面的_越大，压强计就是利用这个原理工作的（2）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，_越大，压强越大支持该结论的实验现象是：_（3）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中_（选填“c”或“d”）位置处五、计算题19 . 如图所示，将底面积为盛有深度为0.3米水的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平桌面上。求：（1）水的质量。（2）容器对水平桌面的压强p。（3）现将甲、乙两个实心均匀光滑小球分别放入该容器中，测得两小球放入容器前后水对容器底部的压强，已知甲、乙两小球的质量以及它们的密度，数据如下表所示，求两小球放入容器前后容器对水平桌面的压强变化量和之差。小球放入前压强(帕)放入后压强（帕）质量(千克)密度(千克/立方米)甲294033321.02500乙294034301.5150020 . 如图所示，用一个动滑轮在5s内将一物体匀速向上提起3m，拉力F为150N，动滑轮的机械