人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题(II)卷(练习)_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题(II)卷(练习)_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题(II)卷(练习)_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题(II)卷(练习)_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题(II)卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国素有“裸子植物故乡”之称,下列属于裸子植物是( )A银杏B玉米C水稻D荷叶铁线蕨2 . 玉米种子中最重要的结构A种皮B子叶C胚乳D胚3 . 在剖开的玉米种子上滴一滴碘液,可以看到( )变成蓝色ABCD4 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分产生了淀粉,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,这说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是( )A水B光C氧气D土壤5 . 观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是( )A有进行光合作用的器官B没有根、茎、叶的分化C能固着在海底生活D能供人类食用6 . 近年来,我省各地非常重视大中城市的美化绿化工程。大面积绿化既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应,其控制温室效应的依据是A绿色植物发达根系可以防止水土流失B绿色植物光合作用能放出氧气C森林覆盖可以防风、阻挡流沙D绿色植物可以吸收转化二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度7 . 某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,其中不能达到目的的是( )A适当提高二氧化碳浓度B合理密植C保持棚内低温D适当增加光照时间8 . 下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活C银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果D种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因9 . 种子萌发初期所需要的营养来自( )A土壤B空气C子叶或胚乳D部分种子,部分土壤10 . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用,正确的是( )A藻类植物,制造氧气最多的植物B苔藓植物,监测空气的指示植物C蕨类植物,美化环境的观赏植物D裸子植物,绿化环境的主要植物11 . 关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述,错误的是( )A森林有“绿色水库”之称B落叶能够吸纳雨水,使雨水渗入地下C根部吸收地下水,通过筛管向上运输D水分主要通过叶片气孔散失,提高大气湿度12 . 下列生物之间属于种间互助关系的是( )A草原上的狼和兔B豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子C蜜蜂采蜜D蚂蚁利用触角传递信息13 . 菜豆种子和玉米种子中的营养物质分别储存在( )A子叶、子叶B子叶、胚乳C胚乳、子叶D胚乳、胚乳14 . 生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的,下列食物链的结构正确的是( )A草兔食虫鸟鹰B草食草昆虫青蛙蛇C食草昆虫食虫鸟鹰D草食草昆虫青蛙细菌15 . 云南有名的冬季水果丽江冬桃已经上市了,你认为冬桃的形成要经过哪些过程A开花受精传粉结果B开花传粉受精结果C传粉开花受精结果D传粉受精开花结果16 . 许多生物实验要使用到显微镜。下列有关说法中正确的是( )A若在视野中看到草腹虫逆时针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器,并微调粗准焦螺旋C制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片,需进行了染色步骤,这样观察到的效果更好D显微镜镜筒下降过程中,实验者应两眼睁开,并用左眼注视目镜内视野17 . 下列有关绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述中,正确的是( )A所有的植物细胞都可以进行光合作用B绿色植物在白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用C堆放时间较长的蔬菜会生热,这主要与呼吸作用有关D植物只利用水和二氧化碳,就能制造所需要的营养物质18 . 国槐因树形优美,被常用作绿化树木,是北京的市树。促进水分“爬”上国槐树梢的动力来自( )A光合作用B吸收作用C蒸腾作用D呼吸作用19 . 下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是A立体种植是为了提高光能利用率B给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量C晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗D剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率20 . 下列不属于生物圈范围的是A地心B大气圈的底部C水圈的大部分D岩石圈的表面21 . 下列不属于生命现象的是 ( )A牛吃草B铁生锈C雨后春笋D蝌蚪长成青蛙22 . 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A银杏的果实“白果”可供食用及药用B石花菜和地钱都有茎和叶的分化C桫椤是国家一级保护的裸子植物D藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均属孢子植物23 . 导管和筛管分别位于( )A木质部和形成层B韧皮部和形成层C木质部和韧皮部D韧皮部和木质部24 . 细胞是生命活动的基本结构和功能单位,下列有关细胞的说法,正确的是A细胞的生长是指细胞种类增多的过程B植物的细胞都具有分裂能力C细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜D动物细胞的能量转换器只有线粒体25 . 上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物,让游人顿觉空气湿润而清新。这是由于植物体的( )A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和蒸腾作用C蒸腾作用和光合作用D光合作用和吸收作用26 . “麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫”表现了农作物丰收时的情景。下列与农作物进行光合作用,积累有机物有关的条件是温度 光照 水分 二氧化碳ABCD27 . 根吸水的主要部位和生长最快的部位分别是根尖的( )A成熟区、根冠B分生区、伸长区C根冠、分生区D成熟区、伸长区28 . 下列说法正确的是( )A动物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的功能B植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区C春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的树叶,目的是降低蒸腾作用D细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的29 . 如图是植物叶片气孔结构图,下列叙述中正确的是( )A图中1是表皮细胞B图中3是保卫细胞C正午光照过强时,叶片上保卫细胞失水,气孔关闭D正午光照过强时,叶片上保卫细胞吸水,气孔关闭30 . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是对春天的描写,这里的“绿”是指下列哪类植物( )A藻类B蕨类C苔藓D种子植物31 . 如图是一朵花的结构示意图,下列相关叙述不正确的是( )A此花是完全花、两性花B2和3构成雄蕊C4和6有保护花蕊的作用D花最重要的结构是1、5、7、8组成的雌蕊32 . “绿叶在光下制造有机物”的实验,说明了淀粉是光合作用的产物光转变成了淀粉光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件光是光合作用的原料ABCD33 . 下列是小麦种子的发芽率,在农业生产中最适于播种的是( )A10%B60%C80%D98%34 . 下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是( )。A禁止乱砍乱伐,保护森林资源B合理放牧C退耕还林还草D尽量多次使用一次性筷子35 . 下列反应式中正确表达了呼吸作用的是( )A氧气+水有机物(储存着能量)+二氧化碳氧气+能量B有机物(储存着能量)+氧气二氧化碳+水+能量C有机物(储存着能量)+氧气水+二氧化碳D二氧化碳+水有机物(储存带能量)+氧气+能量二、填空题36 . 蒸腾作用的意义在于能促进水分的_,带动_和_的运输,还能降低植物体的温度。37 . 藻类植物是多种多样的,有_的,也有_的;它们有的生活在_中,如衣藻,有的生活在_中,如海带。38 . 种子萌发需要的条件是适宜的_、一定的_和充足的空气,在种子萌发的过程中,首先突破种皮的是_39 . “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。万千枝条是由_发育成的。40 . 将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的大试管中,两周后发现:土壤浸出液培养的幼苗:根系发达,茎叶生长_,颜色_,另一幼苗长势弱。这说明绿色开花植物的生长需要_,其中需要量最多的是含_的这类物质.随着农业技术的发展无土栽培是一种不依赖于土壤作用的栽培方式。41 . 要维持生物圈中的碳氧平衡,一方面应当保护现有的森林,并大力_;另一方面减少_的排放。42 . 在植物根尖结构中,吸收水分和无机盐的结构是_。43 . 叶片由表皮、叶肉与_组成。三、综合题44 . 下图是桃花和桃果实的结构示意图,据图分析下列说法:(1)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,影响山中桃花晚开的主要环境因素是_,桃花的主要结构是_。(2)桃花开后到结出桃子需经过_两个生理过程。(3)图中桃的种子是由桃花的结构_发育而来,_将发育成为甜美的桃果肉。45 . 单子叶作物小麦是我县的主要粮食作物之一。图为小麦植株及其部分器官的示意图,请据图回答。(1)小麦种子结构中,胚是由胚芽、_、_和_组成。(2)播种前,需要通过耕和耙使土壤变得疏松,这是因为种子的萌发需要_。小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于_。萌发后,种子中的胚芽发育成芽,芽进一步发育成_。(3)小麦一生中需求量最大的无机盐是含_的、含_的、含_的三种无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是在根尖_,该部位适于吸水的主要原因是_。(4)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图中_部位的细胞。(5)小麦叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。四、实验探究题46 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花,置于25C的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花,置于25C的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4C)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25C的橱柜中种子不萌发(1)在该实验中起对照作用的是_装置。(2)若只想探究“空气对玉米种子萌发的影响”,应该选_装置和_装置进行实验观察。(3)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是_。(4)从该实验结果可以看出,_、_和_都是种子萌发所需要的环境条件。47 . 某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如下图所示。实验步骤:步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下。步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象。实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分不变蓝。请回答:(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是_。(2)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果?_。改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是_。(3)下图的曲线表示该植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标轴上的点。请分析。在A点植物只进行与消耗氧气有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论