新人教版2019-2020年度八年级上学期第一次月考物理试题（I）卷（模拟）

新人教版2019-2020年度八年级上学期第一次月考物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 质量相同的甲、乙两辆小车同时同地沿相同方向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A甲车的惯性大B乙车的速度大C第4s两车相距为40mD甲车的动能大2 . 为探究物体运动的快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路所需的时间，如图所示，将运动员跑步的路程分为长度相等的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是 （ ）A不变B变大C变小D先变小后变大3 . 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程关于甲、乙两车的运动情况说法正确的是（ ）A前10s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程B乙车到达450m处所用时间大于甲车到达此处所用时间C乙车在做匀速直线运动D甲、乙两车在30s内的平均速度相同4 . 以下有关物理量的估测，符合生活实际的是（ ）A运动会上200m赛跑冠军用时约10sB六月份兰州的平均气温约为50C教室内一盏日光灯额定功率约为200WD一支2B铅笔的长度约为18cm5 . 如果一个人终生没有听到声音，这是因为（ ）A鼓膜损坏B听小骨损坏C听觉神经损坏或不健全D半规管损坏6 . 下列有关声现象说法正确的是（ ）A通过响度分辨不同乐器演奏的声音B笛子发出的声音是由笛子振动产生的C高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生D汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的7 . 下列估算数据中最符合实际的是A中学生步行的速度约为B现在教室的温度约为C中学生身体的体积约为D家庭电路电压为8 . 下列单位换算过程正确的是（ ）A25.6cm25.60.001m0.0256mB25.6cm25.6cm0.010.256mC10m/s10m/s3.636km/hD10m/s103.6km/h36km/h二、多选题9 . 小华和小强在参加100m跑步练习中同时同地同向出发，小华前一半路程的平均速度为4m/s，后一半路程的平均速度为6m/s；小强前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度度为6m/s，则下列判断正确的是（ ）A小华先到达终点B小华全程的平均速度为5m/s C小强先到达终点D小强全程的平均速度为5m/s10 . 下列说法中正确的是A以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的B只要物体的位置发生变化，物体的速度就发生变化C悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水作用力的合力为零D可以用托里拆利实验测量大气压值三、填空题11 . 甲、乙、丙三辆小车运动的s-t图像如图所示由图像可得甲的速度为_m/s；以甲为参照物，乙是_的，丙是_的（选填“运动”或“静止”）12 . 如图所示，用刻度尺测量木块的长度，读数为_cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当_。13 . 声速、回声声速：15 时空气中的声速是_影响声速的因素：声音的传播速度与介质的_和_有关一般情况下声音在_-中传播得快，在_-中次之，在_中传播得慢回声：声音在传播过程中遇到障碍物会被_回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔应大于_-s，也就是发声体距离障碍物应大于_米14 . 小花骑自行车沿直线运动，前3秒运动6米，接下来5秒运动8米，则前3秒的平均速度为m/s，整个运动过程的平均速度为m/s15 . 小提琴演奏者不断变换手指按压的位置为观众演奏优美动听的音乐，变换手指按压的位置是为了改变声音的_，小提琴的声音是通过_进入观众的耳朵的.听众能听出是小提琴而不是二胡，这是根据声音的_判断的16 . 如图所示，物体A的长度为_cm，这把刻度尺的分度值为_。17 . 如图，所测圆的直径为_cm；如图秒表的读数为_s18 . 如图所示，是甲、乙两物体的路程时间图像，根据图像甲的速度是_m/s，甲的速度_乙的速度 。（选填“大于”、“等于”或“小于”）四、实验题19 . 若你为海珠区的边缘规划一条环岛路，根据下面的地图，估测环岛路的总长度s。实验器材：一根足够长的细棉线、_（写一测量器材）测量步骤：（测量的物理量用符号表示）_；测量结果：s_（用测量物理量及已知条件，写出表达式）。20 . 如下图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球_，这个现象说明_；如下图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在_中传播，也能说明声音可以传递_，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲_（能/不能）成功实验乙_（能/不能）成功在这个实验中，小球起的作用是_21 . 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：时，分，秒。（1）根据图示可得，甲至乙的路程是_cm；（2）根据图示计算甲至丙的平均速度是_m/s；（3）根据图示数据并计算，小车全程_（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。22 . 下图是“测量小车沿斜面向下运动的平均速度”实验，所用的实验器材有：木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片等（1）该实验的原理是_.（2）用刻度尺测量小车通过的路程时，应使刻度尺紧靠木板且与木板的长边保持_（3）在进一步探究“小车从斜面顶端由静止滑下，滑到底端的过程速度怎样变化”的过程中：木板长130 cm，小车长10 cm.小明将小车运动的路程平均分为两段为了测出小车滑过斜面的上半段所用时间，应该将金属片放在距斜面顶端A点_cm的C点位置测出小车滑过斜面上半段所用时间t16 s，下半段所用时间t24 s由此可以看出：小车从斜面顶端运动到底端的过程，速度是_的(选填“不变”、“增大”或“减小”)在测量小车滑过下半段所用时间时，某同学将小车放在C处静止释放，同时开始计时，滑到底端计时结束这种做法的不当之处在于_.五、计算题23 . 某同学在郊游路途中观察车外的里程碑，并作如下记录：(1)汽