数学北师大版六年级上册 北师大版数学六年级上册《比的应用》课件 (2)_第1页
数学北师大版六年级上册 北师大版数学六年级上册《比的应用》课件 (2)_第2页
数学北师大版六年级上册 北师大版数学六年级上册《比的应用》课件 (2)_第3页
数学北师大版六年级上册 北师大版数学六年级上册《比的应用》课件 (2)_第4页
数学北师大版六年级上册 北师大版数学六年级上册《比的应用》课件 (2)_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,比的应用,北师大版六年级数学上册,上课要求：敢想敢说敢问敢辩敢错,北师大版六年级上册第六单元比的认识,惠州市外国语学校黄菊梅,教学目标,1.知识目标：理解按一定比例来分配一个数量的意义。2.能力目标：经历问题解决的过程，体验解决问题策略的多样性，并选择适合自己的方法最终解决问题。3.情感目标：在问题解决过程体验成功的喜悦，对数学产生良好的情感。在探究活动过程中感悟数学文化的魅力。,、幼儿园1班有20人，2班也有20人，1班与2班的人数比是（），可以怎么分？这是（）分，公平吗？,、幼儿园1班有30人，2班有20人，1班与2班的人数比是（），你认为这按平均分好吗？为什么？怎样分合理？,1:1,平均,3:2,140个,认真看书74页内容，思考：1、按照3：2来分给1班和2班，可以把1班分得的数看作（）份，把2班分得的数看作（）份，共有（）份，1班分得的数占总数的（），2班分得的数占总数的（）。2、“平均分”属于“按比例分配”吗？3、怎样列式解答呢？4、你还能写出几种解答方法？,140个,自学提示,算身高,头的长度与头以下的长度的比是1:7,国旗的旗面为红色，长方形其宽与长的比是二比三。比值接近0.618。,12,国旗法第十三条举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。,国旗法知识：,一面国旗的周长是1000厘米,这面长方形的国旗长和宽的比是32，这面国旗的长和宽各是多少？,本课小结,今天的学习，你有哪些收获和感受？1、通过这节课的学习你对比有了哪些新的认识？提出自己还有些疑惑的问题。2、把一些事物按一定的比分的时候，可以用哪些策略？3、你在生活中还能找到比的应用的例子吗？,一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照253混合成的。要配制这样的什锦糖500千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论