人教版（新课程标准）2020年七年级（上）期末生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2020年七年级（上）期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是叶芽的纵切面图，下列相关叙述不正确的是（ ）A叶芽将来发育成枝条B叶原基将来会发育成侧枝C是生长点，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长D若将芽按将来发育情况不同进行分类，除叶芽外还有花芽和混合芽2 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（ ）A植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条3 . 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A克隆羊多利的诞生说明是遗传的控制中心B董家草莓的甜味物质主要存在于结构中C该细胞中的“能量转换器”只有D人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有结构4 . 下列关于细胞知识的叙述正确的是A人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比较，不具有叶绿体B将人成熟的红细胞放入0.9%的生理盐水后会吸水涨破C真核细菌的遗传物质主要储存在细胞核中，所以其细胞核是遗传信息库D糖醋蒜的腌制过程中，蒜变甜了是因为细胞膜控制蔗糖进入细胞的缘故5 . 小于为了验证植物种子萌发的条件，她直接把大米粒播种在温暖湿润的土壤中，发现大米粒不能萌发，其内部原因是（ ）A缺少水分B缺少光照C缺少营养D胚不完整6 . 根、茎、叶内的导管和筛管属于（ ）A分生组织B输导组织C保护组织D营养组织7 . 有古诗描述称：“苎萝西子十里绿，惠州梅菜一枝花”，惠州被誉为中国梅菜之乡。下列对于“梅菜”的认识错误的是（ ）A梅菜种子的胚是由受精卵发育来的B梅菜是双子叶植物C梅菜在生长期间需吸收氮，磷等无机盐D梅菜的叶子属于营养组织8 . 在草原上，影响兔的生态因素有A草、羊、牛、狼、细菌等生物B光、空气、水等非生物C草、羊、空气、水DA和B9 . 植物的根可以从土壤中吸收A水和无机盐B水和有机物C无机盐和有机物D水、无机盐和有机物10 . 当植物细胞大量吸水时，其细胞液的浓度（ ）A增加B降低C不变D先增后降11 . 在西瓜结果的过程中，西瓜所吸收的水分主要用于（ ）A光合作用B呼吸作用C果实的形成D蒸腾作用12 . 从掐断的幼嫩的植物茎上可看见汁液，它们来自于（ ）A导管B细胞液C筛管D水蒸气13 . 在显微镜使用过程中，下列说法正确的是（ ）A实验完毕后，应用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B显微镜对光时应选择高倍物镜和较大光圈C使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜D显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，观察的视野范围也越大14 . 关于光合作用和呼吸作用的区别，错误的是（ ）A光合作用在光下进行，呼吸作用有光无光都能进行B光合作用原料是二氧化碳和水，呼吸作用是有机物和氧气C光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物D光合作用释放能量，呼吸作用储存能量15 . 下列生物中能够进行光合作用的是（ ）A草履虫B熊猫C桃树D草鱼16 . 榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ）伸长区细胞伸长 根冠细胞增多 成熟区细胞长大 分生区细胞分裂ABCD17 . 叶片通过光合作用制造的有机物由哪种结构运输到植物体的其他器官？A导管B筛管C木质部D髓18 . 下列哪种现象不是生命现象（ ）A夏季人出汗B铁在潮湿环境中生锈C植物落叶了D用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢19 . 图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是（ ）A图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等B如图1，在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间C如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的状态造成的D图2中气孔状态的变化，植株蒸腾作用会减弱20 . 生物圈的范围不包括（ ）A地壳内部B大气圈底部C水圈的大部D岩石圈的表面21 . 观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）A都是卵生B都是用鳃呼吸C都生活在水中D都是节肢动物22 . 下列对植物有关的叙述，错误的是（ ）A雄蕊和雌蕊是花的主要结构B种子的胚由肝芽、胚轴、胚根和胚乳构成C根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区D植物体中的导管运输水分和无机盐23 . 某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不易观察。此时，他可采取的方法是（ ）A移动装片，寻找合适的观察视野B换用高倍目镜或物镜重新观察C选用较小的光圈和平面反光镜D换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋24 . 下列有关图所示实验的分析不正确的是（ ）A甲是“显微镜的操作”，该操作会使镜筒下降B乙是“膝跳反射”，可进一步研究高级神经中枢可以控制低级神经中枢C丙是“水生植物的光合作用”，可以证明植物光合作用产生气体D丁是“食物中能量的测定”，为了使实验效果明显，可增加试管内的水的量25 . 在白天睛朗天气下，自然界的绿色植物能进行的生命活动有（ ）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D前面三项都进行二、综合题26 . 小花同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：（1）用图一所示显微镜观察时，在对光中应转动3_，使_对准通光孔。（2）小花在进行观察中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，图二中的_图是正确操作；小花在视野中央看到一个“P”，实际在玻片上写的是_。（3）小花发现视野中有一污点，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在图一中的 _上，此时正确的处理方法是：将它取下，用_擦拭干净后，放回原处再继续观察。（4）图三中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大，图三中的组合一般是_。A B CA（5）若视野从图四中的甲转为乙，下列操作的正确排序是_。A转动转换器，换上高倍物镜B移动装片，将欲观察的对象移到视野中央 C转动细准焦螺旋27 . 观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题（1）用图中数字回答：胚根：2和_；子叶：5和_；胚乳：_（2）胚芽、_、胚根和子叶合称_（3）玉米的根系是_，叶脉是_28 . 图是植物细胞、动物细胞的示意图，请据图作答：（1）植物细胞示意图是_图。（2）图中是动植物细胞都有的结构，控制物质进出细胞的结构是 _，储存遗传信息的结构是 _。（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（_）A经常喝牛奶B细胞的分裂、生长和分化C参加体育锻炼D父母的养育29 . 请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答（1）a、b表示植物的生理活动：a是_，b是_。（2）A、B表示两种物质：A是_，B是_。（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了_，而且提供了呼吸作用需要的_，同时减少了大气中的_ 含量，维持了生物圈中的_平衡。（4）b作用的意义是分解_，释放_，供给植物的生命活动。30 . 下图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_和_。不同点是菜豆种子子叶_片，无_。（2）甲中贮藏营养物质的结构是_，乙中贮藏营养物质的结构是_。31 . 这是证明光合作用制造淀粉的实验，回答相关问题（1）在实验前要将实验材料在黑暗处放置一昼夜，目的是_（2）用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住，然后移到光下照射3至4小时，部分遮光的意义是_（3）剪下叶片，去掉黑纸，将叶片放在盛有酒精的烧杯中隔水加热，酒精的作用是_（4）取出叶片，清水漂洗，然后向叶片滴加碘液，稍后，冲去碘液，发现遮光部分_色，不遮光部分_色（5）通过实验证明_32 . 据显微镜的结构图1回答问题（1）图1中主要起放大作用的是_和_（2）在显微镜的结构中能使镜筒升降的是_和_（3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在请问黑点在_上（4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图1中所示，若要观察的物像达到图2中所示效果，他应将装片向_移动当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的_表示（5）在观察中物镜由10换为40时，视野的亮度变化是_这时，你应该调节_和_使视野明暗适宜（6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头_A甲和丙 B乙和丁 C乙和丙 D甲和丁三、资料分析题33 . 甲乙两地出产同一品种葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查，在葡萄的生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见下表：甲地平均温度（）乙地平均温度（）白天3333夜里1225根据上述资料分析推理，因为甲地昼夜温差_（大/小），白天光合作用_（强/弱），夜间呼吸作用_（强/弱），分解有机物少，积累有机物_，瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。四、实验探究题34 . 以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的各步骤的示意图，请据图回答：（1）该实验正确的操作步骤是（2）在步骤中，将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是（3）步骤的目