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文档简介
新人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 沭河湿地公园有“莒县水上大观园”之称。水域辽阔,能有效调节附近气温。这是由于水的( )A密度小B比热容大C凝固点低D热值小2 . 晓彤用如图所示的电路进行实验,当滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )A电流表的示数跟电压表的示数成正比B电压表示数跟电流表示数的比值增大C小灯泡的电流跟它两端的电压成正比D小灯泡发光逐渐变亮3 . 如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表,测出未知电阻Rx的阻值,同学们设计了如图所示四种电路,其中可行的方法有(电源电压未知)A(1)(3)B(2)(4)C(2)(3)D(2)(3)(4)4 . 如图所示的四个电路,开关S闭合后,小灯泡L1、L2串联的电路是ABCD5 . 老师要同学们观察小灯泡正常发光的现象,但实验室中只有一个电压恒为9V的电源、一只标有“3V 3W”的小灯泡、开关一个、电阻和导线若干,为观察到小灯泡正常发光的现象,同学们应该怎么办( )A为小灯泡串联一个3的电阻后接入电路B为小灯泡并联一个3的电阻后接入电路C为小灯泡串联一个6的电阻后接入电路D为小灯泡并联一个6的电阻后接入电路6 . 关于物体的内能,下列说法中正确的是( )A0的冰熔化成0的水内能不变B汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能C热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量7 . 小明晚上做作业时,把写字桌上的台灯插头插入插座,闭合台灯开关后,家中所有照明灯突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,则故障可能是A台灯插头处短路B插座处短路C台灯灯泡处短路D台灯开关的两接线相碰8 . 如图所示电路中,电源电压为10V,且保持不变,电阻R1=20,滑动变阻器R2的最大阻值是30,则当滑片P在滑动变阻器上滑动时,电流表、电压表上示数变化的范围分别是A0.20.5A, 46VB0.20.5A 410VC0.20.3A, 06VD0.20.5A 06V9 . 有关下列图片,说法正确的是A使用三孔插座是为了节能B三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连C熔丝(俗称保险丝)烧断后也可以用细铜丝取代保险丝D高压警示牌提醒我们安全电压为220 V10 . 如图所示,已知R0R1R2R3RnR20113,Ra2A、B间电压为6V,则通过R2011的电流大小是A1AB(1/3)2010AC2/3(1/3)2011AD(1/3)2012A11 . 如图所示的家庭用电的一些做法中,符合安全用电原则的是A拉动电线拔出插头B电器失火先切断电源C用铜丝代替熔丝D接线板负载过多12 . 两个灯泡L1“6V3W”和L2“4V4W”分别按图甲乙连接,均有一个灯泡正常发光,且两灯实际电压不超过额定电压,下列说法正确的是A甲、乙电路中电源电压均为10VB乙电路中干路电流是1.5AC甲电路中是L1正常发光,乙电路中是L2正常发光D甲、乙电路中都是L1正常发光13 . 小军设计了一个串联电路如图所示,闭合开关S,两灯均能正常发光(灯丝电阻不变,电源电压不变)不久,标有“6 V4 W”字样的灯L1烧坏了,小军手边只有一个标有“6 V2 W”字样的灯L2,小军认为既然L1和L2的额定电压相同,必定可以用L2替换L1.小军把灯泡换接后,闭合开关S,可能出现的现象是( )A灯L亮度将增加B灯L仍然正常发光C电路的总功率将变大D灯L2可能烧坏14 . 灯泡标有“”字样,灯泡标有“”字样,将、连成如图所示电路,闭合开关,两灯都能发光,则( )A灯比亮B灯、实际电压之比为C若一电表示数突然减小,另两电表示数不变,则可能是灯灯丝断了D若将灯、串联后接入电路,两灯都能发光,则实际功率之比为15 . 如图是咱们年级某历史老师的心爱之物:* *咖啡机,加入咖啡粉,能够自动生成一杯香浓咖啡为保证安全,该咖啡机设置了双重开关:电源开关Sl和安全开关S2,当加入咖啡粉,关上顶盖时,S2自动闭合,然后再闭合S1,咖啡机的电机部分才能启动,开始工作,下列电路图符合上述要求的是ABCD16 . 小王家的太阳能热水器内装有100 kg,25 的水,经过一天的阳光照射,温度升高了50 ,则水吸收的热量为c水=4.2103 J/(kg)A1.05107 JB2.1107 JC1.5107 JD2.7107 J17 . 在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是AM接A ,N 接BBM接C ,N 接DCM接C ,N 接 BDM接A ,N 接D18 . 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。如图所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管端,端会远离玻璃棒。实验中:A吸管不带电B吸管带正电C摩擦时,吸管得到电子D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电19 . 如图所示家用电器中,利用电流热效应工作的是A笔记本电脑B电热水壶C电视机D电风扇二、填空题20 . 某同学有一个小电动机,其外壳上标有“3V 1.5W”的字样,经检测其电阻为2,则该小电动机正常工作1min,消耗的电能为_J,产生的热量为_J。21 . 一只小灯泡正常发光时电压为8V,通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应串联一个_的电阻。22 . 一段导体两端电压是4V,导体中的电流是0.5A,此导体的电阻是_如果导体两端电压降到0V,导体的电阻是_(设导体电阻不随温度变化而变化)23 . 某消防应急灯充电时间约20小时电池6V 2500mAh额定功率23W如图所示是某应急灯和它的铭牌,其中2500mAh是指电池所储存的当外部电路停电时应急灯开始工作,此时电池将能转化为电能;每盏应急灯正常工作时的电流是安培24 . 一只标有“220V 12W”字样的节能灯,其额定电压是_V,额定功率是_W,其正常工作 10h,消耗的电能是_kWh若它与一只标有“220V 60W”的白炽灯正常工 作时的发光亮度相当,则与白炽灯相比,家庭电路中使用节能灯在相同时间内可以节约_%电能25 . 如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比 U甲:U乙=5:3,则当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=_26 . 小明家新买了一个电热水器,刚接入电路,家里的空气开关就断开了他猜想造成空气开关断开的原因是:连入电路中的用电器总功率过大:电热水器或插头处短路于是他请电工师傅检修后,将空气开关复位,只让电热水器单独工作,家里标有“2000 r/(kWh)”电能表的转盘3 min内转了l00转,电热水器的功率为_W小明猜想_(选填序号)是正确的(己知电热水器接入电路前,小明家正在使用的用电器的总功率约为3200W,空气开关允许通过的最大电流为40A)27 . 铁棒很难拉伸,说明组成物质的分子间存在_力。将50mL的水和50mL酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将_(选填“大于“等于“或“小于“)100mL,上述现象说明分子之间有_.28 . 图中的小孩从滑梯上滑下时,_能转化为_能,使身体的温度升高,这是通过_方式改变物体的内能.29 . 随着生活水平的不断提高,人们越来越重视身体锻炼,骑自行车是一种既环保又炫酷的出行方式。如图所示的自行车在车轮上安装有LED灯构成的彩色“风火轮”。车座下安装有尾灯,夜间可以发光警示,同时可以向地面射出两束激光充当虚拟自行车道,尾灯中间是由互相垂直的反射面构成的角反射器。车把上安装一个带有喇叭的车头灯,喇叭声音可以达到120分贝,车载电源是一个可以充电的纽扣式电池。据此回答下列问题:(1)激光虚拟自行车道中,激光_(选填“是”或“不是”)电磁波。(2)尾灯中角反射器的作用是_。(3)喇叭和车头灯的连接方式是_(选填“串联”或“并联”)。(4)声音可达120分贝描述的是_选填“音调”或“响度”)。(5)电池充电时是将_能转化为_能。30 . 教室里的日光灯正常工作电压为_V,消耗的是_能,家用电器之间是_连接的(选填“串联”或“并联”)31 . 测电笔是家庭必备工具之一,它当作起子拧起螺钉时,它是一种简单机械_,这种机械能起到_(填写:省力或费力)的作用它主要是用来辨别家庭电路中的_线和零线的工具,如图是某同学家庭电路的一部分,使用中发现电灯不能亮,利用测电笔检查A、B两点时,无论开关断开或闭合,氖管都能发光,则电路中存在的故障可能是_三、实验题32 . 小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整;(_)(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于_端(填“C”或“D”);(3)当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则此时电阻两端的电压为_V,通过定值电阻的电流为_A,测得它的阻值是_;(4)通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了_。33 . 小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验,现有器材:额定电压为6V的同规格小灯泡(电阻约为25)若干个,电压为12V的电源1个,电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“20 1A”和“50 0.5A”的滑动变阻器各1个,导线若干(1)实验中应选择规格为“_”的滑动变阻器(2)如图中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整_(3)小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是_(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的示数为_A,小灯泡的额定功率是_W(5)小雨同学想利用上面电路继续探究电压一定时,电流与电阻的关系实验,她将5的电阻代替灯泡连接到电路中调节滑动变阻器,使得电压表为6V,并记录电流表的示数然后将5的电阻换成10的电阻接到电路上,她应该将滑动变阻器滑片向_(填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为_V停止移动,并记录电流表的示数34 . 小凯同学利用如图所示的实验装置探究电流与电阻的关系。实验器材有:定值电阻(5、10、20、50)、规格为“201A”的滑动变阻器、电源(电压恒为6V)、电压表、电流表、导线和开关。(1)图甲是小凯连接的实物电路,其中一根导线连接错误,请你在该导线上打“”并用笔画线代替导线正确连线。(_)(2)改正电路连接后,闭合开关,移动滑片,电压表指针随之偏转,而电流表的指针不动,则电路故障的原因是电流表_(填“短路”或“断路”)。(3)排除故障后,小凯进行实验时,调节滑片使电压表的示数为4V保持不变。根据提供的器材和连接的实物电路,最多可选择哪几个定值电阻进行实验?_。(4)为了确保所给的定值电阻单独接入电路后都能正常实验,小凯从其他小组借来了“50 1A”的滑动变阻器,这时需要控制电压表的示数_V不变。通过多次实验,可得结论:电压一定时,通过导体的电流与电阻成_。(5)实验结束后,在只有电流表的情况下,小凯同学设计了如图乙所示的电路,测出了小灯泡L的额定功率。已知小灯泡L正常工作的电流为0.2A,电源电压为6V,定值电阻R0的阻值为5,请你将实验步骤补充完整。开关S接a,调节R1的滑片,使电流表的示数为_A,此时小灯泡正常发光。开关S接b,使R1的滑片_(填“向左移”、“向右移”或“保持不动”),此时电流表的示数为0.6A,则R1接入电路的阻值为_,然后将R1的滑片滑到最_(填“左”或“右”)端,此时电流表的示数为0.4A,则R1的最
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