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文档简介
黑龙江省2020年(春秋版)九年级上学期第二次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 人们盛赞法国人对世界法制的贡献,而法国人却真诚地坦言:“我们毫不犹豫地宣称,就我们的立法完善性而言,我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有,他们的法学格言使我们坚强。”对该材料的正确解读是( )A罗马法首创国际法的基本原则B罗马法确立了资产阶级的立法规范C罗马法提倡法律面前人人平等D罗马法是近代欧美国家立法的源泉2 . “我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵,”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于A古代印度河流域B中世纪的欧洲C封建社会的日本D古代两河流域3 . 认知和探究历史地图并从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。据如图可确定的学习主题是A古代亚非文明B古代欧洲文明C封建时代欧洲D封建时代亚洲4 . 埃及人在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。图文字就出现在装饰图案中,是法老拉美西斯九世的名字。该文字应是( )A象形文字B楔形文字C甲骨文D拉丁文字5 . 2017年是农历丁酉年(鸡年),从字形推测下列甲骨文哪个是“鸡”字( )ABCD6 . 下列搭配有误的一项是:A阿基米德杠杆原理和比重原理B牛顿运动三大定律和万有引力定律C达尔文进化论D爱迪生相对论7 . 下列地跨欧亚非三洲的帝国中,担当了沟通东西方文化的角色的是A亚历山大帝国B罗马帝国C拜占庭帝国D阿拉伯帝国8 . 前一段时间,埃及局势开始缓和。小王一家,准备利用假期到埃及旅游,他们将有可能看到( )ABCD9 . 古代印度把社会群体分成四个等级,不同等级各自有固定的职业地位,世代世袭,等级不同的人不能来往,更不能通婚。这就是古代印度的( )A土地分封制度B君主立宪制C民主共和制D种姓制度10 . 中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是( )A商品经济发达B规划十分科学C规模很大D拥有自治权11 . 世界三大宗教都起源于A欧洲B非洲C亚洲D北美洲12 . 世纪西欧出现了如图所示的情况。其中维系各阶层之间关系的纽带是A权力B忠诚C土地D军队13 . 我们从历史文献管家之书中可以了解到13世纪_、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。空格内填入哪一项最合适( )A奴隶主B庄园主C城堡主D工场主14 . “中古西欧城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用”。造成这种状况的原因是( )A城市市民阶层逐渐成为近代资产阶级的前身B更多有手艺的农奴逃离庄园成为城市自由民C中世纪西欧大学的兴起和教育的蓬勃发展D城市居民为争取自由、自治不断进行斗争15 . 由“7世纪中期”“改革”“孝德天皇”三个关键词你能想到A大化改新B日本统一C阿拉伯国家建立D幕府统治开始16 . 制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小王制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断,卡片横线上应填写的主题是A西欧庄园B租地农场C分散的手工工场D集中的手工工场17 . 希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是( )A民主制度B文学成就C科学成就D体育艺术18 . 2世纪罗马帝国进入黄金时期,成为罗马帝国内湖的是A贝加尔湖B爱琴海C地中海D南海19 . 下列秦朝的措施与秦朝速亡没有关联的是A强征赋税B修骊山陵C严刑苛法D统一度量衡20 . 下面是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图,其中处对应的国家是( )A拜占庭帝国 查理曼帝国 德意志B拜占庭帝国 波斯帝国 英吉利C亚历山大帝国 阿拉伯帝国 葡萄牙D阿拉伯帝国 德意志帝国 西班牙21 . 古埃及的法老制定了严格的赋税制度和人口普查制度,主要目的是掌握全国人口的寿命维持庞大的官僚机构及军队了解各地的风土人情维持个人奢靡的生活ABCD22 . “种姓制度”实行于 ( )A古代埃及B古代中国C古代印度D两河流域23 . 自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响,以下说法正确的是A西方文明产生较早,东方文明出现较晚B西方文明依托于海洋,东方文明发源于大河流域C西方人传统保守,东方人冒险进取D西方文明以农耕为主,东方文明工商业发达24 . 某校准备邀请某学者做讲座,下图文框中的内容来自该校同学制作的宣传海报。下列选项中适合出现在海报“内容”一栏的是A赏析天方夜谭B分析雅典民主政治C释读楔形文字D解读汉谟拉比法典25 . 要研究早期希腊社会,可以查阅A罗马民法大全B荷马史诗C十二铜表法D查士丁尼法典26 . 某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括( )古代埃及文明 古巴比伦文明 古代印度文明 古代希腊文明 中华文明ABCD27 . 四大文明古国产生的相同原因是( )A人类出现较早B地处大河流域C经济比较发达D较早建立奴隶制国家28 . 九年级(3)班同学在共同讨论亚历山大东征获得成功的主要原因,下列说法不正确的是A外国的支持B波斯帝国的腐朽C马其顿军队战斗力强大D亚历山大军事指挥才能高超29 . 843年,法兰克王国发生分裂,奠定了西欧三个国家的雏形。这三个国家不包括A德意志B意大利C法兰西D英格兰30 . 伯利克里在一次公众演说中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中”其中“大多数人”指A全体居民B全体成年男性公民C全体成年公民D全体贵族二、综合题31 . 阅读下列材料,回答问题材料一春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租人教版中国历史七上材料二据史书记载,汉朝时江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;没有非常富裕的人。材料三据史书记载,南朝时江南之为国盛矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。材料四(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业在人民日常生活的各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。谢和耐南宋社会生活史材料五清朝开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。后来下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。(1)根据材料一指出面对所述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?(2)材料三中描述的江南经济比之材料二有何变化?试分析发生这种变化的原因。(3)根据材料四并结合所学知识,举三例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”的表现。(4)根据材料五并结合所学知识分析,清朝实行的是什么政策?该政策给中国社会带来了什么严重后果?(5)综合上述材料并结合所学的中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的主要因素。32 . 材料一:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转化成国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。材料二:材料三:(1)材料一、二分别是世界古代史上哪次改革?材料二中形成森严等级制度的纽带是什么?(2)这两次改革分别产生了什么影响?(3)这些历史事件说明了什么道理?33 . 中国共产党领导中国人
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