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文档简介
呼和浩特市2019版七年级上学期期末生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 播种前,需要耕和耙使土壤变得疏松,这是为种子萌发提供A一定的水分B充足的空气C较强的阳光D温暖的环境2 . 在枝芽结构中,将来能发育为叶的是A幼叶B芽原基C芽轴 D分生组织3 . 显微镜为观察和认识微观世界创造了优越条件,用显微镜观察,发现动物、植物都是由细胞构成的。下列相关叙述正确的是A细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B显微镜放大倍数越大,视野中能够观察到的细胞数目越多C制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水D动物细胞和植物细胞都具有的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核4 . 流程图有助于对知识的归纳和整理,下列流程不准确的是( )A牛的结构层次:细胞组织器官系统动物体B心肺复苏:30次心脏按压保持气道畅通2次人工呼吸,交替反复进行C青霉的培养:配制培养基接种高温灭菌冷却恒温培养D视觉形成过程:光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经视觉中枢5 . 细胞进行分裂时,在显微镜下能看到变化最明显的是A线粒体B叶绿体C染色体D液泡6 . 下列措施中不利于提高大棚蔬菜、瓜果产量的是( )A合理施肥B保持昼夜温度恒定C合理密植D补充人工光照7 . 如图是植物叶片气孔结构图,下列叙述中正确的是( )A图中1是表皮细胞B图中3是保卫细胞C气孔由一对叶肉细胞构成D当1吸水膨胀时,气孔张开8 . 绿色开花植物的组成包括: ( )A根 、茎、 叶B根、茎、叶、花、种子C根、茎、叶、果实、种子D根、茎、叶、花、果实、种子9 . 下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法,正确的是( )A单子叶植物的叶脉多为网状脉,双子叶植物的叶脉多为平行脉B单子叶植物的花瓣是3的倍数,双子叶植物的花瓣是5的倍数C单子叶植物的叶脉多为平行脉,双子叶植物的叶脉多为网状脉D单子叶植物的花瓣是5的倍数,双子叶植物的花瓣是3的倍数10 . 正常情况下,根毛表皮以内的各层细胞,由外向内,细胞液浓度( )A依次递减B依次递增C均相同D不能确定11 . 下列关于呼吸作用的叙述中,正确的是( )A活细胞均可进行呼吸作用B呼吸作用的原料是水和二氧化碳C衰老叶片比幼嫩叶片呼吸作用强D动物细胞无法进行呼吸作用12 . 番茄因其美味可口,营养丰富,受到人们的青睐。番茄的果皮和果肉分别属于( )保护组织输导组织薄壁组织 机械组织分生组织ABCD13 . 菊花之所以在秋天开放是因为随着秋天的到来,日照时间越来越短刺激了菊花开放,如果想让菊花在五一节开放,那么就应该把菊花放在( )A温室中,提高温度B干燥的环境中,减少水分C暗室中,减少光照时间D灯光下,延长光照时间14 . 黏菌是一种在腐烂有机质中生活的单细胞生物。食物短缺时,可聚集成团。成团的黏菌 能通过最短路径找到食物。下列关于黏菌的描述不正确的是 A单个黏菌即可完成生命活动 B黏菌向食物移动是对外界刺激的反应 C黏菌通过细胞膜控制物质进出 D黏菌可通过神经调节来集体寻找食物15 . 如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是(A的细胞停止了分裂,开始迅速伸长B的细胞具有很强的分裂增生能力C生长最快的部位是D根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位16 . 下列各种组织中,全部属于动物组织的是( )分生组织 营养组织 神经组织 输导组织 肌肉组织 保护组织 机械组织 上皮组织 结缔组织ABCD17 . 不是种子萌发需要的外界条件是A水B光C温度D空气18 . 在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( )A形成不同的器官B形成不同的组织C促进细胞分裂D促进细胞生长19 . 如图为我国植树节节徽,主旨到倡导每个公民每年义务植树35棵下面是四个同学的个性解读,你不赞同的是( )A三棵白色高大挺拔的树,茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果B两棵树冠圆形的树,生长过程中需要剪去顶芽,抑制顶端优势C移栽树木要带上土坨,以利于减少植物的水分散失D根深才能叶茂,发达的根系有利于水分和无机盐的吸收20 . 以下关于癌细胞的叙述不正确的是( )A癌细胞分裂非常快B癌细胞不会侵入邻近的正常组织C癌细胞容易转移D预防癌细胞应当注意不吸烟、少饮酒、少吃烧烤及高脂肪食物等二、综合题21 . 图甲为“枝芽的结构示意图”,图乙为“木本植物茎的结构示意图”,图丙为“植物叶片的横切结构示意图”,请据图分析并回答下列问题:(1)图甲中将来能发育成图乙结构的是_。(2)图乙中能使木本植物的茎逐年加粗的结构是_,该结构在结构层次上属于_。(3)导管在图乙中位于_,在图丙中位于_,具有运输_的功能。(4)丙图中表示_,它是气体进出叶片的“窗口”,也是植物进行_的“门户”。(5)丙图中_内含有大量的叶绿体,它是植物进行光合作用的场所。22 . 观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:(1)写出在种子剖面图中数字代表的结构名称:2_;4_;10_。(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:_(填代号)它的功能是:_。(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为_。23 . 图一是普通光学显微镜基本结构示意图,图二是人血涂片在普通光学显微镜下血细胞分布模式图,请分析并回答下列问题:(1)在显微镜下观察人血涂片,看到数量最多的血细胞是_(请填写图中的数字序号和细胞名称)。(2)视野中具有细胞核的血细胞是_(请填写图中的数字序号和细胞名称)。(3)若想将图二视野中的细胞移动到视野中央,应将玻片标本向_方移动。(4)若想将图二中细胞的结构放大到最大程度,应该选用下列哪组镜头组合_(请填写正确选项字母)。ABCD(5)若想更清晰地观察细胞,应调节显微镜的_(请填写图一中的数字序号和结构)24 . (5分)同学们在学科实践活动中观察了萝的生长发育过程,了解了萝卜在生产、生活中的应用(1)萝卜是十字花科植物。右图为其花的结构,经过传粉和_作用后,_(填图中序号)会发育成为果实,内有种子。(2)萝的种子又称为莱菔子,古代医学典籍日华子本草中记載了它的药用价值。莱菔子中的药用成分黄酮具有抗氧化等作用。同学们对三个品种的萝种子进行了黄酮含量的比较,得到如下结果:萝卜种子青萝卜白萝卜红萝卜种子中黄铜含量(%)0.3750.3340.456据表可知,为获得较高的黄酮含量,应选_的种子作为主要的入药品种(3)萝卜的食用部分主要是变态根,其中含有丰富的糖分和膳食纤维。从有机物的合成和运输角度分析,变态根中有机物是_而来的。同学们用萝卜根制作泡菜应用了_技术。三、实验探究题25 . 某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验:材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,辣椒汁、清水各一份实验步骤:(a)取两小块大小相同的棉花团,分别滴入辣椒汁和清水,放置在纸盒的一侧(b)将一小窝蚂蚁饿饲后(没喂水和其它食物)放在纸盒的另一侧请根据实验设计回答下列问题:(1)这个实验要研究的问题是:_(2)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是_(3)蚂蚁属于无脊椎动物中的_动物中的昆虫类,靠触角交流信息(4)若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁,则说明_(5)蚂蚁的运动器官有3对_26 . 在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。如图所示:请分析实验回答下列问题。(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,_和_是对照实验。(2)以“唾液”为变量时,_和_是对照实验。(3)若将3支试管都放入37左右的温水中,510分钟后取出,_号试管中的物质遇碘后不变蓝,原因是唾液中含有_,将淀粉初步分解成了_
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