新人教版2019年八年级下学期期中物理试题（I）卷（模拟）

新人教版2019年八年级下学期期中物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是A轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶2 . 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A增大惯性，使运动状态不易改变B减小质量，使运动状态不易改变C增大惯性，使运动状态易于改变D减小质量，使运动状态易于改变3 . 关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（ ）A测力计的量程不允许超过被测力的大小B弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力C被测力应作用在挂钩上D测量时指针不要与外壳接触4 . 2018年2月，我校初中足球队，在深圳参加“2018年中国中学生足球协会杯”初中组的比赛最终取得了全国第四名的优异成绩如图-1所示为健儿们比赛的精彩画面，图-2为某次球的运动轨迹（先过A后过B位置），下列说法正确的是A球员踢球是对足球的“踢力”和足球对脚的作用力是一对平衡力B足球踢出去时速度越大，惯性越大，运动的越远C当足球到达最高点时，若外力全部消失，足球将处于静止状态DA、B两点等高，足球在A点时的动能大于在B点时的动能5 . 2017年4月27日19时07分，天舟一号货运飞船与天宫二号空 间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验，标志天舟一号飞行任务取得圆满成功。我国也成为第三个拥有这项技术的国家。在天舟一号与天宫二号对接成功后，若认为天宫二号是静止的，则选择的参照物是A地球B月亮C太阳D天舟一号6 . 以下有关物理学史说法不正确的是（ ）A托里拆利实验第一次向世人证明了大气存在压强；马德堡半球实验测出了大气压值B法拉第发现了电磁感应现象； 沈括是记录指南针并不是正好指向地理南北的第一人C首先发现电子的是汤姆逊；欧姆发现了欧姆定律D奥斯特发现了电流的磁效应； 牛顿发现了惯性定律7 . 如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A、B两物体上，A、B、C三个物体仍处于平衡状态，则下列说法不正确的是AA物体对B物体的摩擦力为2N，向左B地面对A物体的摩擦力为2N，向右CB物体对C物体的摩擦力为零DA物体受到5个力的作用8 . “嫦娥三号”成功落月后，用月球车对月球进行科学探测。月球表面无大气层，昼夜温差超过300，部分土壤非常松软。针对这种环境，下列说法正确的是（ ）A月球车的车轮使用了充气橡胶轮胎B“嫦娥三号”降落时，要使用降落伞减速C月球车利用电磁波向地面传输探测到的数据D月球车的轮子表面积较大，可以减小对月球表面的压力9 . 下列数据中，与实际生活不相符的是A一个苹果的质量约150gB人的心脏正常跳动一次的时间约为5sC大人行走的速度约130cm/sD一名中学生的体重约为500N10 . 科学实验中，重力有时对实验结果的准确性会产生影响。下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是（ ）A选用轻质泡沫塑料小球B选用易形变的气球C将集气瓶水平横放D调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡11 . 如图所示，某同学用40N的水平力将一个重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是A40NB50NC10ND90N12 . 在2012年“学雷锋”活动中，小明和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除各种“城市牛皮癣”下列说法正确的是（ ）A砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对相互作用力B砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对平衡力C砂纸发热是通过热传递改变物体内能的D砂纸表面很粗糙是为了减小摩擦力13 . 一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，则A物体受的这二力平衡B物体的运动状态保持不变C物体的运动状态一定改变D无法确定14 . 下列情况中，物质密度变大的是（ ）A把纸撕成碎片B水由0加热到4的水C氧气罐中的氧气用去一部分D把铁丝烧红15 . 下列说法不正确的是A影子的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播B秋千从高处向低处摆动的过程中，重力势能转化为动能C电路两端有电压就一定有电流D相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大二、实验题16 . 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑 下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（选填“相同”或“不相同”）（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，在水平面 上运动的距离越_；（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_运动。17 . 为了探究柱形物体对支持面产生的压力形变效果与哪些因素有关，某小组同学猜想：可能与柱形的重力、形状、底面积大小有关。他们用底面积相同、重力不同的长方体、正方体和圆柱体放在同一水平细沙面上进行实验（如图16（a）所示），接着他们再把若干个相同的长方体放在同一水平细沙面上进行实验（如图（b）所示），实验时他们测量了沙面下陷程度，并将有关数据记录在表一、表二中。表一实验序号形状压力（牛）受力面积（厘米2）下陷程度（毫米）1长方体21022正方体31033圆柱体6105表二实验序号形状压力（牛）受力面积（厘米2）下陷程度（毫米）4长方体2545长方体41046长方体61547/（1）分析比较实验序号1和2和3的数据及观察的现象，_（选填“能”或“不能”）得到初步结论：受力面积相同，柱形物体对支持面压力越大，压力产生的形变效果越显著。理由：_。（2）进一步分析比较实验序号4和5和6数据及观察的现象可得到结论：_，柱形物体对支持面的压力形变效果相同。（3）小明同学发现以上6次实验还不能探究柱形物体对支持面压力的形变效果与形状有无关系，他应该选择其他物体再次进行实验，请把该物体符合要求的各项数据填写在序号7中。_（4）从上列表格中数据及观察到的现象，小组同学总结归纳得出：若要比较柱形物体对支持面压力产生的形变效果显著程度，可以观察比较_以及计算_所受的压力大小进行判断。18 . 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律，压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大他们的研究情况如图（a），（b），（c），（d）所示，图（a），（b）（d）中的容器内均装满液体，且P盐水P水（1）根据图_可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关（2）根据图（b），（c）可验证：_，液体内部压强随深度的增大而增大（3）根据图（b），（d）可验证：当深度相同时，_（4）若在图_中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大选填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”19 . 小明用如图甲所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.（1）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做_运动.（2）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：序号木块放置情况木板表面情况木块上放置的砝码个数弹簧测力计示数F/N平放木板02平放木板12.8平放木板上铺上棉布13.4侧放木板02分析序号_两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.分析序号、两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大.小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号_两组数据得出的结论来解释.（3）小华同学在学习了滑动摩擦力之后，设计了如图乙方案测量滑动摩擦力的大小方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图所示在该方案中木块所受的摩擦力的大小应等于_.（选填“拉力F的大小”、“木块的重力”或“弹簧测力计的示数”）小华在实验中发现当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计的示数仍然不稳定，你认为不稳定的原因可能是_.三、计算题20 . 如图所示，质最为10千克的实心圆柱体置于水平地面上，其底面积为求地面受到的压力A求地面受到的压强P现将圆柱体沿水平方向切去0.2米的高度，圆柱体对水平地面的压强变化最为3920帕，求圆柱体的密度和原来的高度h21 . 将底面积为2S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，把质地均匀的实心圆柱体物块竖直放在容器底部，其横截面积为S，如图甲所示，然后向容器内缓慢注入某种液体，物块始终直立，物块对容器底部的压力与注入液体质量关系如图乙所示求：（1）注入液