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文档简介
被动式学习目标和要求:1.掌握被动语态的用法第一段:模块1:自主学习学习内容摘要步骤1:导入-1。聆听风暴步骤2:自主学习-完成广东P74-76试点测试的测试点1-测试点3写出要点。第二段:模块2:交流和讨论讨论内容摘要英语中有两种声音:第_ _ _ _ _ _种声音和第_ _ _ _ _ _种声音。主动语态表示主语是行为的执行者,而被动语态表示主语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。测试地点一:被动语态的构成被动语态的构成:主语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(由宾语)其他测试点2:被动语态的时态1)现在时态的被动语态:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ done(动词的过去分词)2)过去时态的被动语态:_完成3)一般将来时的被动语态:_ _ _ _ _ _ _完成4)现在完成时的被动语态:_完成5)含有情态动词的被动语态:_ _ _ _完成测试点3:被动语态应用中的几个问题;1.连接动词,如:感觉/气味/声音/味道/外观等。用主动形式来表达被动。这花闻起来很香。2.不及物动词,如发生/发生/上升,没有被动语态。中国发生了巨大的变化。3.被动语态中动词短语的介词或副词不能省略。应该好好照顾幼儿。在主动语态中,动词make/let/see/head/watch后面经常跟一个不定式,没有to,但当to变成被动语态时就加了to。模块3:巩固内部化学习任务组织被动语态的三个测试点。第二步复制考试真题我们学校的一条规则是教室每天都要打扫。A.应该清洁应该清洁应该清洁应该清洁()2。如果你做这份工作,你有什么问题吗?我在想工作日。A.报盘b将报盘c将报盘d将报盘()3。大卫,关掉电视,没人在看。-但是已经关掉了!音乐来自收音机。A.所以;已经变成了乙.当;已经变成如果;已经变成了丁因为;已经转变了()4。下周我们学校有一场篮球赛。A.必须举行,将举行()5。过去工人们每天工作20小时。A.使工作变得有价值()6。蛋糕非常好吃。A.尝起来很好()7。昨天在汤姆回家的路
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