南京市2019-2020年度八年级下学期4月月考物理试题B卷

南京市2019-2020年度八年级下学期4月月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙则下列判断正确的是Ap1p2F甲F乙Bp1p 2F甲F乙Cp1p2 F甲F乙Dp1p2F甲F乙2 . 有一个装满水的柱形容器，已知容器中水的重力为10牛，现在容器中放入一个重为4牛的物体，溢出水的重力为1牛。则此时水对容器底的压力为A9牛B13牛C10牛D3牛3 . 一同学用厚且不透明的刻度尺测一盒子长度，请帮他选择一个正确的测量方法ABCD4 . 如图所示，下列说法正确的是（ ）A木块的长度是45.0mmB火车轨道下面铺放枕木是通过减小受力面积来增大压强C弹簧测力计的量程是05.0ND赛艇的船桨是一个省力杠杆5 . 如图所示的四个实验。甲：瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中；乙：用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住；丙：开口瓶子中的水从瓶子侧壁的孔喷出；丁：在硬币上方吹气，硬币能跳过木块。其中，可以用来证明大气压强存在的是（ ）A甲、丙B乙、丁C甲、乙D丙、丁6 . 将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（ ）验证力使物体发生形变；观察大气压随高度的变化观察液体的热胀冷缩：模拟潜水艇的浮沉。ABCD7 . 对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ）A物体的重力与质量成正比B该物质可能是水C该物体处于静止状态D黑龙江北部（最低温度52.3）可以使用水银温度计8 . 下列有关力学知识的说法中正确的是（ ）A用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的B做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大C电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功D踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用二、填空题9 . 某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景，同学用船桨向后滑水时，船前进，这表明物体间力的作用是_，船桨属于杠杆，使用这类杠杆的目的是为了_，使游船浮在水面的力的施力物体是_。10 . 由压强的定义可知，_或_都可以减小压强。以下现象常会出现在我们学习和生活中，削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；书包的包带做得比较宽；往墙上钉钉子时，要用力击打；订书机的手柄做得较宽。其中属于减小压强的是_选填序号）。11 . 如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，则水杯受到手的摩擦力为_N；若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若再向水杯内倒入2N的水，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_N12 . 2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于_会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是_。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在_防治噪声。13 . 如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上。当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_(填“向左倾斜”“向右倾斜”“保持竖直”)。14 . 用如图所示滑轮组提升正方体物体，动滑轮重2 N，不计摩擦和绳重物体边长为0.1 m，密度为2103 kg/m3，物体的质量是_kg；作用在绳端的拉力F为_N时，物体对水平地面的压强为600 Pa.三、实验题15 . 一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。（1）小明用图甲所示实验装置，进行如下操作：A将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。B移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。C分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是：不能确定滑块_时的速度相同。简述改进方法：将弹簧的一端固定在，另一端与滑块接触，移动滑块使弹簧压缩相同的长度，分别向木板两个不同侧面由静止释放滑块（滑块不滑出木板），分别测出滑块滑行的距离x1和x2。（2）如图乙所示，小红使滑块从同一高度的斜面由静止分别滑向木板的不同侧面，测出滑块运动的速度，分别作出滑块从侧面一端运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示，则图线（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是：_。16 . 如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件请你回答下列问题：（1）在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡（2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡其目的是：；（3）改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：，并完成下表中的空格实验测量数据记录表：实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.002.017 . 小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点” (乙和丙容器中装的是同种液体)（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用, 若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小, 则说明该压强计的气密性_( 选填“好”或“差”) ; 调节好压强计后，U形管两边液面相平（2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体( 水和酒精) 中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙的小，由此可以得出结论液体内部的压强跟液体的密度有关，他的结论是_( 选填“正确”或“错误”) ；_(如果他的结论正确，此空填写“甲”中溶液是水还是酒精；如果他的结论错误，请填写错误原因)接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示（3）比较图_，得出探头浸入液体中的深度_( 选填“越深”或“越浅”) , U形管两边液柱的高度差就越大, 表示液体在此处的压强就越_（4）小敏还发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明_18 . 某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）由甲、乙两图所示实验现象可得出的结论是：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越明显；（2）由_两图所示实验现象可知，压力的作用效果与受力面积有关。（3）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）（4）在物理学中压力的作用效果用_来表示（填物理量的名称）；四、计算题19 . 一个物体在地球上用弹簧测力计测得其重为30N，若把它带到月球上，用天平称它的质量，此时天平的示数为多少kg？（g = 10 N/kg）20 . 随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，水壶内底的面积为240 cm2，底座与水平桌面的接触面积为25