人教版2019-2020学年七年级上学期第一次月测历史试题A卷

人教版2019-2020学年七年级上学期第一次月测历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 左传记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有二宗”。这一制度建立于A夏朝B商朝C西周D春秋2 . 北京周口店是我国著名的考古文化遗址。在这个地区曾生活过的原始人类为A北京人和蓝田人B北京人和山顶洞人C元谋人和北京人D元谋人和山顶洞人3 . 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据如图可确定的学习主题是A古代亚非文明B古代欧洲文明C封建时代欧洲D封建时代亚洲4 . “神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（ ）A炎帝B黄帝C伶伦D嫘祖5 . 西安半坡博物馆举办半坡文化的展览，下列能作为展览内容出现的是干栏式房屋半地穴式房屋彩陶水稻ABCD6 . 下列远古人类遗址，哪一个不是黄河流域的？（ ）A元谋人B北京人C陕西蓝田人D山顶洞人7 . 西周实行分封制的根本目的是（ ）A打击商朝的残余势力B发展社会经济C保卫镐京的安全D为稳定周初的政治形势，巩固疆土8 . 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域，大约在A公元前10000年左右B公元前7000年至公元前5000年C公元前9000年左右D公元前4000年左右9 . 下列属于长江流域原始农耕时代居民的是A北京人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人10 . 黄帝和炎帝两个部落结成联盟，经过长期发展形成了A匈奴族B鲜卑族C氐族D华夏族11 . 大河流域是人类文明的发源地。我国最早种植粟的居住半地穴式房屋的原始聚落是A元谋人B北京人C半坡原始居民D河姆渡原始居民12 . 我国是世界上最早种植水稻的国家，下列先民生活遗址中能够提供佐证的是A元谋人遗址B北京人遗址C半坡遗址D河姆渡遗址13 . 中国是世界四大文明古国之一，夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是A黄帝B禹C启D周武王14 . 1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指A黄帝B炎帝C蚩尤D仓颉15 . 在距今30万年前后，北方先民已会制作石器工具，考古学上称使用打制石器的时代为（ ）A旧时代B新陶器时代C旧石器时代D旧陶器时代16 . 著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”下列能证明这一观点的是创制了比较成熟的文字出现了鱼纹彩陶盆铁制农具和牛耕出现青铜制作工艺高超ABCD17 . “夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的三字经对夏朝的描述，“夏传子，家天下”体现了我国哪一制度的出现A禅让制B分封制C世袭制D宗法制18 . 在“周口店遗址文化节”的活动现场，七年级学生小龙正在体验北京人的原始生活，主持人拿起一块兽肉，要求小龙进行切割，他应该选择的工具是A石制工具B铁制工具C棍棒D硬质土块19 . 每年的清明时节，都有来自海内外的炎黄子孙到黄帝陵拜祭。被后人尊崇为中华民族人文始祖的是（ ）A黄帝和炎帝B炎帝和蚩尤C秦始皇和禹D黄帝和蚩尤20 . 5月20日首届世界华人炎帝故里寻根节在湖北随州举行拜祖大典，炎帝和黄帝一起被誉为中华民族的人文初祖。只见巨大的炎帝雕像上，炎帝右手拿五谷，左手托灵芝，深刻反映炎帝的重大贡献是A陶器、文字B商业、宫殿C水稻、战车D农耕、医药二、综合题21 . 阅读下列材料材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。未、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。简明中国历史读本材料二在郭家庄发掘160号商代，出土青铜礼器40件，器表均有精美的纹饰和族微文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜共器和900多枚铜镞，墓主人可能是地位较高的武将。新中国考古五十年材料三吕氏春秋指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的程佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。中国古代史请回答： （1）据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。（2）据材料二，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？（3）结合材料三和所学知识，春秋时期耕作方式有何变化？据材料三，这一变化有何历史作用？（4）综合上述材料，概括这一时期社会形态的演进过程。22 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙中山材料二：“尧知子丹之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪请回答：（1）材料一中的“轩辕”指哪位历史人物？他被后人尊称为什么？（2）材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么？这一战役产生了怎样的历史影响？（3）材料二反映的是一种什么制度？这种制度的特点是什么？（4）上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些？23 . 制度的建设从部落联盟时代到夏王朝的制度演变（1）请结合上述图示，写出夏王朝的“制度”名称。西周的制度创新材料一（2）分封制确立了西周的社会等级。请把周代贵族等级示意图填写完整。运用材料一中的图文资料，说明“分封制巩固了西周的统治”这一观点。秦朝的制度建设材料二（李斯说）周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。史记秦始皇本纪（3）依据材料二，概括秦朝实行郡县制的原因。结合所学，写出秦朝推行