营养物质的吸收和利用PPT课件

.1，构成知识再生，消化体系的淀粉，蛋白质，脂肪的预备消化部位各是？消化和吸收器最重要的地方在哪里？2、口、食管、胃、肠、大肠、涎腺、肝、胰、肛门、咽、消化系统组成、肠、胃、消化道、消化系统、消化系统、消化系统、消化系统、3，部分蛋白质预消化，蛋白质，氨基酸，淀粉，葡萄糖，脂肪，脂肪酸，甘油，部分淀粉预消化，4，淀粉消化：麦芽糖，葡萄糖，蛋白质，氨基酸，脂肪的消化：脂肪，脂肪颗粒，甘油脂肪酸，口腔，小肠，多肽，小肠，胃，小肠，小肠是主要的消化器官，5，第3节营养素的吸收和利用，6，1。掌握营养素的吸收部位和利用情况；明确适合小肠吸收的结构特征。3.利用这些知识来说明和预防与吸收相关的疾病。课程表，7，食物在消化道内经过一系列复杂的消化，最终分解为葡萄糖、氨基酸等我们可以直接吸收的营养素。这种营养物质从消化道的什么部分吸收？诱导问题再学习，8，在消化过程中，食品的营养成分通过消化壁进入循环系统的过程称为吸收。吸收的定义，9，1，消化道各部分的吸收功能，小肠是主要的吸收器官。10，11，观察：思考：小肠的哪些结构特性适合小肠的吸收功能。“结构和功能适应”形成生物学观点的小肠结构！12，小肠皱纹，13，小肠绒毛，皱纹，小肠结构，14，小肠绒毛，毛细血管，毛细淋巴管，肠，小肠绒毛。15，16，摘要：小肠的皱纹和绒毛等结构与小肠吸收功能的关系。小肠全长5-6米，食物留在这里很长时间，对吸收有好处。小肠的内表面富含和，小肠的吸收面积大大增加。小肠绒毛内的和淋巴毛细管都只有一层上皮细胞(壁薄)，物质容易通过。17，营养素的使用，葡萄糖，氨基酸，甘油和脂肪酸，水，无机盐，维生素，大部分是细胞内氧化分解，为人体各种生命活动释放能量；额外的部分，初步储存。将多种蛋白质重新合成为人类生长发育、组织再生的原料。甘油和脂肪酸被人体吸收后合成脂肪。参与身体的各种生理活动。构成人体组织，平衡人体组织液。保持人体正常的生理活动。18，检测，1。在消化过程中，营养素通过3333354进入循环系统。2.小肠的3333333343-3增加小肠的吸收面积。氨基酸进入人体后，合成。4.食物中的营养素如3333333，3和3必须消化，才能被人体吸收。消化道壁，环状皱纹，小肠绒毛，蛋白质，淀粉，蛋白质，脂肪。19，做，以下小肠的结构特征，适合吸收功能()绒毛壁只有上皮细胞一层。()小肠内侧有很多小肠绒毛。)肠内侧有毛细血管和毛细淋巴管。 1，毛细淋巴管。，c c ，我们从食物中摄取营养以制造细胞。那种食物的营养物质进入细胞后如何利用？21，肠炎患者为什么消瘦？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，测试站，第四，实际使用，便秘如何如何预防呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，22，遵守教室，1。有些人即使不吃太多脂肪类的食物，也有发胖的倾向。这是因为()a .将葡萄糖转换为脂肪b蛋白，如果不转换为脂肪c的脂肪，d人体自身就不能生成脂肪。可以被消化道壁直接吸收的物质是()a淀粉b脂肪c蛋白d无机盐类，。23，3。营养物质的吸收是a人体摄取事物的过程b食物在消化道内分解成简单物质的过程c营养物质进入小肠的过程d食物的营养成分通过消化壁进入循环系统的过程4。小肠绒毛结构不包括()a .毛细血管b毛细淋巴管c上皮细胞d环的皱襞。，24，5。下一个可以被消化道直接吸收和利用的食物是()a .面包b香肠c盐d苹果6。食物被消化和吸收的主要部分是()a .口腔b .胃c .肠d大肠7 .大肠不吸收的物质有：()a .水b .无机盐c氨基酸d维生素，25，完全符合规定，1 .你能告诉我消化管的哪个部分吗？这个部位有多少消化液？各是什么？皱纹和绒毛的作用是什么？4.这部分的功能是什么？小肠分别用胆汁、浆液、胰液增加小肠吸收面积，小肠是主要的消化及吸收器官。3种消化液，26，教室概要，1。吸收的定义2。适合小肠吸收的