


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
be动词的用法(1) be动词有“am”、“is”、“are”3种形式。第一人称单数I与am结合使用。 句型分析: I am 第二个人和are一起使用。 句型分析: You are 第三人称单数(He or She or It )与is联合使用。 句型分析: She(He,It) is 人称复数(we/you/他们)与are一起使用。 句型解析: We (You,他们) areBe的使用技巧我(I )是am,你(you )是are,is是他(he ),她(she ),它(it )这些是固定的使用方法1.iama boy.(不能说是IIS aboy )2.You are a student3.He is a boy4.She is a girl5.It is a cat*单数名词是is,复数名词是are。 (主语的个数为1个时,谓语为单数is,主语的个数为2个以上,谓语为复数are.)如下所示book is blue.(书)The books are blue.(多本书)*疑问、前提和句末问号不得抛弃。 (叙述句中的谓语为is、are、am时,疑问句只是将其提前)It is a book .现在: iseithabbook?变得否定,变得更容易,be后不要忘记。 这将是:itisabook.itisnotabook.(否定文字)疑问否认你的变化,句首大写毫不犹豫。 这将是:It is a book .如下: Is not it a book? (疑问否定句)练习题1、在下一篇短文中填入适当的be动词。I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a girl.my name _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Mary.I _ _ _ _ _ ino class 2, grade7. I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12 yearlold.here _ _ _ _ _ _ _ my family photo.look下一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ myparentsand _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15 years old now.that _ _ _ _ _ _ mycat,Mimi二、在下列主题中填写适当的Be动词: (注意Be动词的时态)1.I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ from Australia .2.she_astudent。3 .简和汤姆3.4.my parents _ _ _ _ _ _ _ _ verybusyday5.therechineseschoolinnewyork?4.6.there _ _ _ _ _ _ _ _ 222222222222227.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mankeysinthemountain8.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ abeautifulgardeninourschool .9.I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.10.he _ _ _ _ _ _ _ _ _ atthecamplastweek。11.we_student10.11.Yangling._ elevenyearsoldlastyear .14.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ anappleontheplateyesterday。15.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.the mobile phone _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.where _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ yourfriendsyesterday?20. How old _ you last year?21. Which dog _ yours?22.tenandtwo_twelvee。【智力测验】用am、is、are填充1.I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ you aboy? 不,I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.girl _ _ _ _ _ _ _ _ jackssister3.dog _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ tallandfat4.themanwithbigeyes.5.yourbrotherintheclassroom?6.where _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ she _ _ _ _ _ _ _ at home7.how _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.mikeandliutao _ _ _ _ _ _ _ at school9.whosedress_this?10.whose socks _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.that_myrredsskirt12 .世卫组织?13.jeens_onthedisk .14.here _ _ _ _ _ _ _ a scarf for you15.here _ _ _ _ _ _ _ _ somewsweatersforyou16.theblackgloves _ _ _ _ _ _ _ _ _ for syang .17.thispairogloves _ _
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年珠宝行业虚假鉴定查处考核试卷
- 2025年快递自动分拣设备参数调试操作考核试卷
- 2025年网络视听节目海外传播合规传媒行业文化产业发展考核试卷
- 2025年绿色建筑能源系统全生命周期评价考核试卷
- 三峡核协议书
- 无偿股权转让协议书
- 西山区毕业活动策划方案
- 三年不能离职协议书
- 粮食加工厂原材料采购合同
- 2025-2030企业直播SaaS功能需求分层与客户画像报告
- 跨境交易信用风险传导路径-洞察阐释
- 影响力与ABC法则
- 合规培训课件
- 后人类主义剧场实践-洞察及研究
- 学习解读《水利水电建设工程验收规程》SLT223-2025课件
- 大数据时代下的幼儿园安全管理信息化策略研究
- 食品验收合同协议
- 广西江河资产管理有限公司招聘考试真题2024
- 医院护理培训课件:《医务人员行为规范》
- 《饲料生产工艺》课件
- 高一 统编版必修 上册 语文 第三单元《登高》课件
评论
0/150
提交评论