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南昌市2019版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,通电螺线管周围的四个小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是( )AaBbCcDd2 . 下面是小明整理的部分电学笔记,其中叙述正确的是( )A丝绸与玻璃棒摩擦过程中,丝绸失去了电子B由欧姆定律可知,导体电阻的大小与其两端电压成正比,与通过它的电流成反比C磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极D安装家庭电路时,开关应与所控制的用电器串联,且接在火线上3 . 能够在水平方向自由转动的磁针,它静止时总是指向南北方向,这是由于A地球是一个导体B地球应内部有铁,镍等矿C地球本身是一个大磁体D地球有地理的南极和北极4 . 下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同A“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验中,比较物体重力势能大小的方法B“探究磁体周围的磁场分布”实验中,用细铁屑来显示磁场分布的方法C“探究压力的作用效果”实验中,用受力面形变程度表示压力作用效果的方法D“探究光的反射规律”实验中,用光线表示光的传播路径和方向的方法5 . 为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针;铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验,他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸引大头针的多少来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是A认识电压时,我们可以用水压来类比B用光线来描述光通过的路径C把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动D用斜面小车研究阻力对物体运动的影响6 . 根据磁感应线方向的规定可以知道,小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向( )A平行;B垂直;C相同;D相反.7 . 下列关于磁场的说法中,正确的是( )A磁体周围的磁场看不见、摸不着,所以是不存在的B磁体周围的磁场只有在它周围放上小磁针时才存在,小磁针拿开后磁场就清失了C条形磁体断成两节,每一节只有一个磁极D只要有磁体存在,它的周围就存在磁场8 . 探险队员在地球的北极时,手中的指南针N极将指向( )A水平方向B竖直向上C竖直向下D小磁针N极与水平成一夹角斜向下9 . 体育课时,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有的同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来吸铁石吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的A提出问题B猜想C进行实验D得出结论10 . 下列说法正确的是( )磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理北极附近磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在A只有和B只有和C只有和D只有和11 . 把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来,最后将出现磁极是A两个B四个C六个D无法确定二、填空题12 . 南宋文天祥在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句,这里磁针石是因为受到_的作用,磁针石的南极指向地理位置的_极附近。13 . 小明在玩磁铁时,磁铁掉进沙子里,拿出来什么也不沾;若磁铁掉进铁屑里,拿出来时,磁铁两端上沾满了铁屑,这一现象说明了:_;_如果磁铁不小心掉到硬地面上摔断了,则折断处两边是_磁极(选填“同名”或“异名”)三、实验题14 . 某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体,研究力的作用,他把A、B两辆小车放置在水平长木板上,在小车上各固定一块条形磁铁,如图a所示,轻推一下小车B,使其慢慢靠近小车A,可以观察到的现象是小车A也靠近小车A改变A车上条形磁铁的放置方法,如图b所示,把小车B放在靠近小车A的位置可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动(1)由图(A)、(B)两实验,从磁学角度可归纳得出的结论是:_;(2)由图(A)、(B)两实验,从力学角度可完整归纳得出的结论是:_四、作图题15 . 在图中标出通电螺线管磁感线方向及电源的正负极。16 . 如图所示,开关S闭合,发现弹簧拉长,小
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