数学人教版初中一年级 2由立体2由立体图形到视图.ppt图形到视图

圆柱,五棱柱,四棱锥,圆锥,三棱柱,球,横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。,-苏东坡题西林壁,由立体图形到视图,T26M坦克实物及视图,从正面看到的图形,从上面看到的图形,从侧面看到的图形,立体图形的三视图：正视图、俯视图、左视图,正视图(主视图)：,俯视图：,侧视图：,分左视图和右视图,1.画出如图所示正方体的三视图.,正视图,解：正方体的三视图都是正方形.,俯视图,左视图,注意三视图位置的摆放！,探究新知,链接：长方体的三视图：,正视图,正、俯视图长对正，,俯视图,左视图,宽相等,高平齐,长对正,5cm,5cm,3cm,知识链接,5cm,画图原则：,正、左视图高平齐，,俯、左视图宽相等.,都是长方形,画出如图所示圆柱的三视图,小试牛刀,画出如图所示圆柱的三视图,正视图,解：圆锥的正视图和左视图都是长方形，俯视图为圆.,俯视图,左视图,若是一个横放的圆柱，三视图又该怎样呢？,小试牛刀,注意三视图的位置及画图原则：长对正、高平齐、宽相等.,链接1：横放圆柱的三视图：,正视图,俯视图,左视图,那么圆锥的三视图又该怎样呢？,知识链接,链接2：圆锥的三视图：,正视图,俯视图,左视图,知识链接,注意圆锥俯视图是带圆心的圆.,链接3：三棱锥的三视图：,正视图,俯视图,左视图,知识链接,注意画三视图时看得见的线都要画上去.,链接4：四棱锥的三视图：,知识链接,链接4：四棱锥的三视图：,正视图,俯视图,左视图,知识链接,注意：棱锥俯视图正方形两对角线不能漏！,1、探究水管三通的三视图,探究升级,正视图,俯视图,左视图,1、探究水管三通的三视图,探究升级,（）,2、观察下面三个平面图形分别是下面立体图形的哪个视图？,（）,正视图,俯视图,（）,左视图,我思考我进步,3、左边是由四个相同的长方体堆成的物体，指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图.,我思考我进步,（）,（）,正视图,俯视图,（）,左视图,1.添线补全下列三视图：,能力提升,2.添线补全下列三视图：,下面是右图几何体的主视图是（）,B,看谁找得快,如左图：左视图是（），主视图是（），俯视图是（）。,B,A,D,看谁找得快,六棱柱,六棱柱,画出如图所示的六棱柱的三视图。,A,B,C,（）,（）,（）,A,A,B,考考你,俯视图,左视图,正视图,A,B,C,（）,（）,（）,B,C,B,下面图(1)与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.,主视图,左视图,用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图如图所示，这样的几何体只有一种吗？它最少有多少个小立方块？最多需要多少个立方块？摆一摆，试一试。,动手实践,用6个相同的小方块搭成一个几何体,它的俯视图如图3-25所示.则一共有几种不同形状的搭救法(你可以用实物模型动手试一试)?你能用三视图表示你探究的结果吗?,图3-25,探究活动,一路下来，大家收获不小吧！说说你的感受，让大家一起来分享，怎么样？,1、立体图形的三视图：主视图、左视图、俯视图2、画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图左视图俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.