八年级全册物理 第七章 热现象 章末练习题

八年级全册物理 第七章 热现象 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年平昌冬奥会的雪上项目进行了“人工造雪”。如图所示，造雪机不断地将水吸入，利用高压空气将水流分割成微小的水滴，喷射到寒冷的空气中而形成雪。在“人工造雪”过程中的物态变化及吸，放热情况是（ ）A凝华放热B凝固放热C汽化吸热D液化吸热2 . 光发动机是一种把光能转化为机械能的装置，主要结构如下图所示。在太阳光照射下，化学反应室内密封着的气态物质N2O4发生反应：N2O4光照O2+2NO，导致室内气压增大；在无光条件下，室内发生“逆向反应”，导致室内气压减小。当窗口有光射入时，活塞移动，该过程相当于下图汽油机四个冲程中的（ ）ABCD3 . 为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是ABCD4 . 把100的水蒸气和等质量0的冰混合后达到热平衡，若此过程中与外界无热传递，最后的温度和状态是（冰的溶解热为3.36105J/kg，水在100时的汽化热为2.26106J/kg）（ ）A温度高于0低于100的水B温度100的水C温度0的冰水混合物D温度100的水和水蒸气5 . 下列物质中，既有一定体积又有一定形状的是（ ）A玻璃B水银C氮气D酒精6 . 如图所示为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是 （ ）A气温升高,球形容器内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B气温升高,球形容器内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C气温降低,球形容器内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D气温降低,球形容器内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升7 . 下列关于内能的说法，正确的是A0的冰块内能为零B温度低的物体一定比温度高的物体内能小C内能可以通过做功的方式转化为机械能D热传递一定是从内能多的物体传给内能少的物体8 . 下列说法正确的是（ ）A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能C把-5的冰块放在 0的恒温箱内，几分钟后，有部分冰会变成水D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量9 . 据网上消息，在俄罗斯符拉迪沃斯托克，冬季温度低至零下十几摄氏度。一只可爱的小狗就因为用舌头舔地上的井盖，被粘住了，动弹不得，如图所示。此过程所对应的物态变化及吸放热情况是（ ）A水凝固时放热B水汽化时吸热C水蒸气液化时放热D水蒸气凝华时放热10 . 关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ）A一块 0的冰没有内能，它的分子不会运动B一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C沙漠的昼夜温差较大，其主要原因是沙的比热容较小D内能多的物体可以从内能少的物体吸收热量11 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A0的冰内能为零B物体的温度越高，它所含热量就越高C两个物体的温度相同，它们之间就不能发生热传递D物体吸收了热量，物体的温度一定会升高12 . 爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花下列说法正确的是A玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加二、填空题13 . 已知固态氧的熔点是272，液态氧的沸点是-183，当氧在270时，处于_态，当氧在275时，处于_态14 . 如图所示为地热发电示意图，由图可知能量转化过程为：地热能_15 . 请仔细阅读短文，并回答问题。垃圾发电传统的处理方式是将垃圾集中填埋，让其自行发酵，在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气，易造成常规污染，还可能带来温室效应，甚至有爆炸的危险。福州市红庙岭填埋气厂将垃圾填埋，采用科学方法使其发酵，把产生的填埋气收集起来用于发电，不仅解决了填埋场安全和污染的问题，也可产生显著的经济效益，同时减少温室气体的排放。目前，该市填埋气厂和前期投产的焚烧厂的年总量大约可供4万个年用电量为2 800 kWh的家庭使用。(1)传统的填埋处理方法的缺陷有_。(2)将填埋气收集起来用于发电，是将这些填埋气的化学能最终转化为_能，垃圾填埋气是一种_ (选填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)谈谈你在节能减耗、环境保护方面做了哪些实事？(写出一点) _16 . 晶体凝固时温度_；非晶体凝固时温度会_。17 . 如图所示，用温度计测量烧杯内液体的温度，图中温度计使用方法的错误是_；此时温度计的示数比液体实际温度_(选填“偏高”、“相等”或“偏低”)。18 . 火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水_来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气_(填物态变化名称)形成。19 . 用镊子夹取砝码时，镊子相当于杠杆即使用较大的力拉镊子的两端，镊子也不会被拉伸，说明分子间存在（选填“引力”或“斥力”）握住镊子一会儿后，镊子的温度升高，这是通过方式改变了内能20 . 冬天室内温度低，我们通常用暖气、火炉或电暖气取暖。“暖气”用水作为工作物质将热量传递到室内，是利用了水的_较大的特性：电暖气取暖是把_能转化为_。21 . 运用知识解决问题：（1）人工降雨和舞台的白雾都是固态的干冰迅速 _，从周围空气中 _大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝结下落，变成水滴就成了雨（2）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手感到暖和答：向手“哈气”时，嘴中呼出的 _遇到手发生了 _现象， _热量，所以感到暖和（3）如图温度计的读数分别是多少？（a）温度计： _；（b）温度计： _22 . 给发热患者的手心、脚心擦酒精降温，是利用了酒精_时会_热的缘故。23 . 电流做功的过程实质上就是将电能转化为其它形式的能的过程，如电动机工作时是电能转化为_能；“热得快”也叫电热水器，工作时是电能转化为_能。三、实验题24 . 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管（1）此过程中固态碘发生的物态变化是_（填物态变化的名称）（2）在上述实验中，小明同学猜想：紫色的碘蒸气固态碘是先变成液态，再变成气态的，只是因为这一变化过程速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5，碘的沸点是184.4，水的沸点是100请你根据上述小资料分析说明小明的猜想是_（选填“正确”或“错误”）的，理由是_（3）小明探究热情不减，接着又在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由_形成的，水面上大量的白雾是由_形成的25 . 复习时，小明同学重新复习了做过的几个实验：(1)在探究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”时，小明选择了固态的海波，设计的实验装置如图甲所示。将温度计正确插人海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），此时温度计的示数是_；如图丙是小明绘制的海波的熔化图象，图中_段表示海波的熔化过程（“AB”、“BC”或者“CD”），此过程中海波_（选填“吸收”或“放出）热量。(2) 如图丙是小明探究“光的反射规律”的实验装置，小明在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON折转的E、F两部分组成。要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_（选填“垂直”或“不垂直”），实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_反射；小明让一東光沿AO贴着纸板E射向平面镜上，在纸板F上可看到反射光OB的径迹，三次改变入射角的大小，实验所得数据如下表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_；实验次数入射角反射角120702306034050三次实验中，总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹，由此小明得到结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”，请你评估小明的做法不合理的理由：小明没有将纸板F_，再观察纸板上是否还能看到反射光。(3)做“观察平面镜成像”实验时，小明同学将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：选择玻璃板而并非平面镜的目的是_；实验过程中无论怎样移动另一只蜡烛都无法与像重合的原因可能是_。26 . 根据下表中的实验数据，完成下列问题：（相同时间吸收热量相同）加热时间0分钟2分钟4分钟6分钟8分钟甲物质克温度/1517192123升高的温度/0乙物质克温度/1518212427升高的温度/0（1）请完成表格的填写。（_）（2）分析、比较表中的第1行与第3行（或第5行）中的相关数据，表明：_。（3）进一步分析、比较表中的后4列中的相关数据，表明：_。四、综合题27 . 阅读下面的短文，回答问题空气能热水器如图甲所示，空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势如图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环，过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下:A液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器中迅速汽化，并从空气中吸收热能B制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器C在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升.空气能热