拉萨市2020版八年级下学期期中考试物理试题D卷

拉萨2020版八年级下学期期中物理试卷D卷名字：班级：成就：一、单项选题乒乓球是中国最受欢迎的运动。如图所示，比赛中运用了大量的物理知识。以下陈述是正确的A.当运动员用球拍击球时，球拍不会变形B.球拍击球后，球改变方向，表明力可以改变物体的运动状态球拍击球后，乒乓球迅速改变其运动方向，表明乒乓球没有惯性。D.当球拍被用来切割球的下部时，球会剧烈旋转，这反映了力对力的影响。2.为了测试邮票的质量，以下方法是最理想的A.邮票的直接测量测量100枚相同邮票的质量，然后除以100C.测量螺母和印模的总质量减去测量的螺母质量D.测量5张邮票的质量，然后除以53.以下是关于日常生活中压力的描述，正确的描述是()图钉帽的大面积是为了增加手指对它的压力用吸管喝水利用嘴的吸力。骆驼有非常大的鞋底，可以减轻压力。D.削尖吸管的一端是为了增加压力。4.下面的语句，正确的是()铅球飞行中，铅球仍受运动员的影响。短跑运动员到达终点线后不会立即停下来，因为他们有惯性。被踢的足球在地上滚动越来越慢，这表明物体的运动需要力量来维持。运动员在领奖台上的支持和压力是一对平衡力。台球正成为人们喜爱的运动。以下关于台球压力和运动的陈述是错误的。A.球杆击球后，由于惯性，球仍然可以向前移动。台球对桌面的压力和桌面对台球的支撑力是相互平衡的C.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用与力的作用点有关移动的台球在碰到桌面边缘后会改变方向，这表明力可以改变物体的运动状态。6.分别由铜和铝制成的形状和尺寸完全相同的圆柱体垂直放置在地面上。地面上的压力是A.压力和压力相等铜柱的压力高，压力低铜柱压力小且强。D.铜柱的压力和压力都很高。7.关于力的知识，下面的陈述是错误的()A.当孩子推墙时，他也被墙推了。力可以在有生命的物体之间产生，但不能在无生命的物体之间产生当人们坐在沙发上时，沙发会下垂，这表明力可以改变物体的形状。足球运动员用他们的头来顶球。球的运动方向改变，这表明力可以改变物体的运动状态。8.在图中所示的例子中，属于使用大气压的是A.在黄线外等待B.坝顶窄底宽C.吸钩D.高压锅烹饪9.关于普通中学生，以下数据更符合实际情况A.正常体温是39B.质量约500公斤C.170米的高度D.步行速度与l.lm/s有关10.如图所示，小明拉着车在横路上匀速行走。以下陈述是正确的()当小啊明拉着车匀速行驶时，他没有在车上做任何工作。小车的重力和地面对小车的支撑力不是一对平衡力小明对汽车的拉力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力摩擦力从地面到小明的方向是向后的11.在下面的实验中，正确使用控制变量的方法是()A.研究液体压力与液体密度的关系，将测压管探头放入不同液体的同一深度b、研究动能与质量的关系，从同一斜面不同高度自由滚动不同质量的球C.研究电阻与材料的关系，将相同长度、不同厚度的铜线和铁丝分别接入同一电路A.木块只承受拉力和滑动摩擦力两种力弹簧测力计的指示数大于滑动摩擦力木块的速度越大，滑动摩擦力越大。在木块上放置重物，滑动摩擦力越大第二，填空13.如图所示，重量为G的乒乓球从水中向上漂浮，直到它漂浮在水面的位置B。当乒乓球在位置A时，它所受到的浮力是FA，杯底的水压是PA。当处于位置b时，浮力为FB，杯底的水压为pB。那么它们的尺寸关系是FAFB，paPb。fa _ _ _ _ _ _ g球、FB _ _ _ _ _ _ G球(以上均用“、”=”或“”填充)。如果乒乓球的质量是2.7克，当它在b位置时排出的开水的重量是多少14.如图所示，当物体浸入水中时，浮力为_ _ _ _ _ _牛顿，物体的密度为_ _ _ _ _ _千克/立方米。如果将物体直接放入水中，物体将是_ _ _ _ _ _ _ _(选择填写“漂浮”、“漂浮”或“下沉”)。将B和C的两个数字相比较，可以看出浮力的大小与_ _ _ _ _ _有关。(g=10N/kg)15.一辆汽车以600牛顿的牵引力沿水平方向匀速向西移动。汽车受到的阻力为_ _ _ _ _牛顿。关闭发动机后，汽车将向前滑动一段时间，因为汽车有_ _ _ _ _；最后，它会停下来，因为汽车被_ _ _ _ _撞了。16.“六一”假期，小明体验了在纳西华天酒园玻璃走道上散步的感觉。进入走道，穿上高跟鞋后，游客将高跟鞋换成平底鞋：人对玻璃面的压力_ _ _ _ _，人对玻璃面的压力_ _ _ _ _(以上两个空格用“增加”、“减少”或“不变”填充)；当人们停下来观看时，玻璃表面上的压力_ _ _ _ _(填写“大于”、“小于”或“等于”)以及正常行走时玻璃表面上的压力。17.著名的实验首次证明了大气压力的存在。三峡船闸的工作原理是_ _ _ _ _ _。18.地球上物体的重力是月球上的6倍。地球上质量为72公斤的宇航员的重力是北纬_ _ _ _ _ _ _ _度.在月球上，质量为_ _ _ _ _ _ _ _公斤，重力为_ _ _ _ _ _ _ _度.19.用一句话表达以下三句话所反映的物理知识(1)由于阻力，滚珠滚动越来越慢(2)固定台车在推力的作用下开始移动(3)落下的石头落下得越来越快，因为它们被地球吸引。总结：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.如图所示，两个物体A和B分别用两个不同的滑轮组A和B垂直均匀地提升，使它们都上升0.2m。测得的A和B上的重力为GA=4.5N，GB=9N，A滑轮组中弹簧测力计的指示数FA=2N，滑轮组的机械效率为，如果两个滑轮组的机械效率相同，则B滑轮组中弹簧测力计的指示数FB=N(不包括绳索重量和摩擦力)。21.在龙舟比赛中，鼓在空中敲打和划动。当龙舟被水向前推的时候，运动员们用力向后划。这表明_ _ _ _ _；运动员使用的球拍是_ _ _ _ _(可选的“省力”或“省力”)杆。22.著名的实验已经证明了大气压力的存在，而且它非常大。三。实验问题23.一位同学探索了液体内部压力的特性。实验过程如图所示。(1)实验前，应通过调试保证测压管两侧玻璃管中的液位。(2)如图所示，将压力表的探头放在水中一定深度，使橡胶膜面向不同的方向，以达到探测的目的。(3)为了探讨液体压力与深度的关系，最好将两个图的实验现象进行比较，结论是：(4)将实验现象用E和F进行了比较，结论是：24.面对“探索液体内部压力”和“估算大气压力值”，请注意(2)如图b和c所示，从刻度读出的吸盘的直径_ _ _ cm实测大气压力的表达式p大气=_ _ _ _。(用字母表示，无需替换测量的已知量值)(3)如图C所示，当使用弹簧测力计并使用它来测量拉离吸盘的力时，需要注意以下问题：_ _ _ _ _(写两个)。25.图一是小华探索二力平衡条件的实验场景。(1)小华将在系在小卡片上的两条对角线上分别穿过左、右支架上的滑轮(重力可以忽略不计)，并将挂钩代码挂在绳子的两端，使两个拉力方向作用在小卡片上，拉力通过调整而改变。(2)小牌平衡时，小华将小牌转过一个角度，松开手来平衡小牌_ _ _ _ _(可以/不可以)。设计这个实验步骤的目的是探索_ _ _ _ _ _ _ _ _对天平的影响。(3)为了验证作用在同一物体上的两个力只能平衡，小华在图A所示情况下的下一步操作是：(4)在探究同一个问题时，小明把木块放在水平的桌子上，设计了如图2所示的实验。学生们认为小华的实验比小明的实验好。主要原因是_ _ _ _ _ _。提出您的改进方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四.计算问题26.如图所示，一个重10N、底部面积为200cm2的容器