历史人教版初中一年级下册 元朝复习课件

元代部分复习课件，第2单元辽、宋、夏、金、元时期：民族关系的发展与社会变迁，元代重大事件，1279，1234，1271，1276，1。元朝的建立。统一蒙古：领导部在草原上一个接一个地征服和打败各种强大的势力，完成了蒙古草原的统一和政权的建立，他被封为大汗，被尊为蒙古第一大元帅。2.蒙古灭西夏：成吉思汗首先进攻西夏，拒绝支持西夏，西夏于1949年灭亡.成吉思汗在率领军队进攻西夏时死去。3.蒙古毁金：蒙古与南宋，南北攻金。年，蒙古摧毁黄金。4.金代灭亡后，南宋和蒙古的局面初步形成。蒙古军队南下攻打南宋王朝。双方的战争持续了许多年。5.元朝的建立：年，忽必烈将他的国号改为袁，并于次年建都。6.元朝统一：1276年元军入侵南宋都城，南宋大臣卢秀福继续与元朝作战。2000年，元军进攻并消灭了南宋遗民.完成全国的统一。意义：它结束了中国历史上的长期局面，为进一步发展奠定了基础。1.疆域：元朝是我国历史上主要由少数民族贵族建立的统一的民族王朝。元朝的疆域“北超，西极，东尽，南渡”。台湾和南海诸岛都在元朝的统治之下。当时中国南海的岛屿被称为。元朝的疆域是我国历史上最大的。2.执政方式：元朝中央集权：在中央政府中，政府掌管全国的行政事务，六个部门掌管各种政务；成立负责国家军事事务和派遣国家军队；成立负责监督事务。在地方上，实行了省的制度：建立了10个省，在这些省之下建立了公路、政府、州和县。这个系统被称为“省系统”。元朝对边疆的管辖：元朝统治者根据各地区的情况采取的方式。元朝在澎湖岛建立，管理澎湖和琉球。这是历史上中央王朝第一次在台湾正式设立行政机构。元朝建立后，西藏被划分为一个独立的行政区，由它直接管辖，负责西藏的一切军事和民事事务。此后，西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。元曲的成分包括_ _ _ _ _ _、_ _ _和楠溪江。它是一门综合性的艺术。代表性人物：“元曲四大家”是：(扮演：)、(4)元发达的中外交通元发达的中外交通：通道：土地：为了加强与其他地方的联系，元朝建立了一个全国性的和广泛的_ _，向西通往波斯，阿拉伯和_ _，使它非常方便的东西和_ _。航运：元朝时，_ _ _进入全盛时期。宋朝有50到60个国家和地区与中国进行贸易，元朝有超过_ _ _个。根据下面的地图和知识，蒙古的统一和元朝的建立被简要地描述。借助元代平面图中的吏部，总结了元代的中央机构及其职能。战场是用来招募士兵的。请告诉我在下面的图片中反映的元代城市和文化的发展和变化。请告诉我下列反映宋元时期城市和文化发展变化的图片。部落正在争夺王位。从元朝版图中总结出元朝统治的特点。要注意中书省、四川省和袁管辖的地区。以元朝治理西藏为例，阐述了元朝治理边疆的特点。从统一多民族发展的角度看师用书、材二、峰论剑，材一元军南下进攻临安，文天祥组织大军讨伐元军，他战败被俘，被囚禁在大都，始终踏踏实实，表现出高尚的气节，最后被杀。材料2:经过艰苦的工作，周围只有几颗星星。山河破碎，风在吹，生活经历在漂浮，雨在跳动。恐慌滩头说恐慌，海洋叹了口气。自古以来，没有人在生活中死亡，我们一直把我们的心作为我们的历史记录。南宋文天