人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷(练习)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的青铜文化是A旧石器文化B“三星堆”文化C新石器文化D铁器文化2 . 公元前 1046 年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是A国人暴动B商汤灭夏C牧野之战D阪泉之战3 . 秦朝是中国历史上一个短命的王朝，它在中国悠久的文明史上只不过是短暂的一瞬，但却有着特别重要的历史地位。下列有关秦朝的表述正确的是秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一了文字ABCD4 . 毛泽东说过：“在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。”大泽乡起义尽管失败了，但它彰显了它独特的作用，陈胜、吴广起义的独特历史作用是（ ）A以大无畏的精神，推翻了秦朝的统治B他们的革命首创精神，在我国历史上永远闪耀光辉C起义提出“王侯将相宁有种乎”激励了农民起来反抗D攻占郡县，沉重打击地主阶级的统治5 . 在我国古代早期历史上，商代影响深远。下列有关图片的表述，不正确的是A图一表明商朝青铜铸造水平高B图二说明商朝已经有了比较成熟的文字C图三与商王盘庚迁都有密切相关D三幅图证明商代我国开始有早期国家6 . 考古发现是研究史前社会历史的重要依据。下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民生活特征的是ABCD7 . 火的使用，是人类进化的历程碑，下列对我国古人类用火的介绍中，错误的一项是（ ）A元谋人已经知道使用火B北京人会保存火种C火的使用改善了生存条件D人工取火是北京人用火的主要来源8 . 孔子是我国伟大的思想家，儒家学派的创始人，是世界文化名人。孔子及儒学对后世影响深远，他的思想体系的核心是A“仁”B礼C“有教无类”D“因材施教”9 . 修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是（ ）A都江堰B灵渠C大运河D长城10 . 史记周本纪载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（方伯指一方诸侯之长）。”这一现象最早出现于A商朝B西周C春秋时期D战国时期11 . 下图是国家博物馆的藏宝“大克鼎”。作为史料，它可佐证A汉字最早起源B西周分封世袭C战国军功授爵D秦朝中央集权12 . 下列历史人物与事件相连正确的是（ ）（1）在秦国主持变法（2）道家学派创始人（3）夏朝建立者（4）“人文始祖”A（1）-a（2）-c（3）-d（4）-bB（1）-b （2）-a （3）-d （4）-cC（1）-c（2）-d（3）-a（4）-bD（1）-d （2）-c （3）-a （4）-b13 . 如果你想了解黄河流域和长江流域原始农耕时代的情况,下列遗址最具代表性的有（ ）河姆渡遗址山顶洞人遗址半坡遗址北京人遗址ABCD14 . 水是生命之源、文明之源。从某种意义上说，人类的文明史就是一部宏大的认识水、治理水、利用水的历史。传说时代，中国就有一位三过家门而不入、化水害为水利的治水英雄。他是（ ）A黄帝B尧C舜D大禹15 . 以下关于元谋人和北京人的说法，正确的是元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律他们生活在新石器时代北京人已经学会使用火ABCD16 . 秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款ABCD17 . 依据下面图片内容并结合所学知识推断，这是孙中山先生缅怀哪一位人物的题词A炎帝B黄帝C尧D舜18 . 老子被称为“哲学之父”、“智慧之父”下列选项与老子主张相符的是A“仁者爱人”B“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”C“兼爱”、“非攻”D“知彼知己者，百战不殆”19 . 他对内重用管仲为相进行改革，对外“尊王攘夷”终于成为春秋时期第一位霸主，他就是（ ）A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践二、综合题20 . 七年级（1）班同学开展了相关探究活动，请你参与。（史实回顾）（1）请完成下列表格。项目秦始皇汉武帝政治皇帝总览大权；在中央设、太尉、御史大夫实行“”削弱诸侯国势力思想焚书坑儒经济统一文字：统一度量衡统一货币，实行军事北击匈奴，修筑派卫青、反击匈奴（2）上述表格体现出秦始皇、汉武帝的相同点是A都是开国皇帝B都大力加强中央集权C都把儒家学说作为正统思想D都采用科举制度选拔人才（材料解读）材料华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同休总是能够重新走上统一、安定的大道，重现勃勃生机。蕌伯赞中国史十五讲（3）根据材料并结合所学，试举一例说明“2000多年来的中国也曾战乱分裂，但总是能够重新走上统一、安定的大道”。（总结提升）（4）通过以上问题的探究，谈谈你的认识。21 . 创新是一个民族竭动发展的不力，我国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读材料，回答问题。 材料一 (1) 材料一我国古代哪一时期？什么政治制度？这一制度的实行产生了怎样的深远影响？ 材料二 观察下面示意图 (2)材料二体现了我国古代的什么政治制度？哪一官职负责监督？其中的哪一制度影响最为深远？ 材料三 主父偃说上(汉武帝)曰：“今诸侯或连城数十，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。史记平津侯主父列传(3)依据材料三指出汉武帝采取了什么政策？这一政策有什么作用？22 . 某班对“华夏文明”进行了探究，请你参与史料的分析与问题的探究。（人文始祖）材料一轩辕乃修德振兵，治五气，蓺五种，抚万民，度四方以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作战，不用帝命。帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。史记.五帝本纪（1）材料一中的“轩辕”指谁？根据所学知识，列举“轩辕”的发明一例。（民主政治）材料二材料三 “禹传子，家天下。”（2）材料二反映我国古代部落联盟首领产生的方式是什么？材料三反映这一制度发生了什么变化？（国家管理）材料四夏桀说：“天之有日，犹吾之有民。日有之哉？日亡吾亦亡矣。”商纣说：“呜呼，我生有命有天！”（3）夏桀、商纣本是亡国君。历史上是谁灭夏建商？又是谁灭商建周？材料五封建亲戚，以藩屏周左传（原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障。）（4）材料五所述的是西周实行的什么政治制度？实行这一制度的目的是什么？（灿烂文明）图一图二（5）材料中的图一文字是甲骨文，这些文字主要记载了哪一时期的历史？图二是我国目前发现的最大青铜器，请写出它的名称。23 . 阅读下列材料：材料一：“封建亲戚，以藩屏周春秋左氏传材料二：商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，摘自人教版历史七年级上册材料三：汉初分封的诸侯国，实力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风摘自人教版历史七年级上册材料四：为了便于学习和接受汉族的先进文化，孝文帝要求南迁的鲜卑人一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡和汉人通婚。逐渐融入汉族人民的生活之中。北师大教材请回答：（1）材料一反映的是西周一项什么制度？周天子实行这一制度的目的是什么？（2）材料二中商鞅变法中“承认土地私有”的作用是什么？并结合所学知识，指出此次改革与秦统一六