人教版2020年七年级上学期期中历史试题（I）卷精编

印教版2020年7年级上学期期中历史考试(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.史记商君列传记录：“商君奖晋十年，宗室贵宾。秦小公死后，太子立.遂毁商家。单击此材料的说明A.襄阳的变法失败了B.太子即位后，对襄阳的处决顺应民心C.改革要顺应历史趋势D.改革会遇到很多阻力，会付出很大的代价。2.成语故事是中国五千年传统文化的精髓，通过成语故事可以了解中华民族悠久的历史、深刻的智慧、持久的新语言魅力。以下成语的典故是春天和秋天出版的A.在纸上谈兵。B.三家撤退C.秦暮楚D.Wei结构组3.原始社会使用推举部落首领的方法，将部落首领的地位传给贤德的人。我国古代的这种制度A.王嘉尔B.分封制C.世袭制D.父权制4.古代百姓常用“宗明式”来描述贵族家奢侈的生活，由此可见，三脚架的主要用途除了祭祀之外还有使用A.仪式B.餐具C.葡萄酒D.乐器5.为了纪念第一个“北京人”头骨化石发现90周年，2019年5月18日在周口店遗址博物馆举行了“展望历史未来”主题系列活动。下图反映了北京人的生活状况。A.大约70-20万年前B.他们会保存火种C.使用石器D.他们过着群居的生活。6.考古发现是理解史前社会史的重要依据，通过咸都遗址出土的猪纹土碗，我们可以知道，咸都人已经知道了会做陶器掌握绘画技巧要养家畜将利用自然A.B. C. D.7.1988年诺贝尔奖获得者韩尼斯阿尔文曾说过：“人类要想在21世纪生存，就必须回到2500多年前，吸取孔子的智慧。”本文的“孔子的智慧”可以在以下哪本书中体现出来？”A.尚书B.论语C.道德经D.左传8.春秋战国时代社会发生了急剧的变化，下一个主张不属于春秋战国时代()A.周王室地位衰退，诸侯合并。B.促进铁农具和耕牛C.思想活跃，出现了“百家争鸣”的情况D.国家实现了统一的情况。9.关于咸道和盘浦遗址的以下说法不正确()A.使用研磨机B.私有财产和贫富分化C.学习住房建设D.他们会养牲畜10.古代人类生产生活研究的直接资料是()A.神话传说B.历史记录C.学者的推论D.化石11.以下是对春秋霸权历史现象的错误描写A.春秋霸权以主王室的衰落为前提B.春秋霸权是“往往热潮”C.春秋霸权继续扩张了部分强大的株洲领土。D.春秋霸权促进了国家的统一。12.不包括夏商周灭亡的原因A.贪图享乐，无视国政B.残忍C.失去民心D.诸侯争霸13.商法是这样规定的。“很多通过力本业、伽林制作小米丝绸的人恢复身体(免除服役)。”最后的利益、怠惰和穷乏的人被视为英血病(将他的妻子没收为官奴婢)。”这表明了襄阳的变法主张()A.重视农业，遏制工商业B.维持和稳定小农经济废除奴隶主义的贵族特权D.建立土地私有制14.以下措辞与相国有关A.发明小船汽车，提倡五谷栽培，建造宫殿B.夏王朝建立，军队建设，刑法制度，监狱建立C.任用有能力的人才发展农业、手工业和商业，稳定经济发展、人民D.转移首都到银，扩大统治领域，使商国成为当时世界的强国15.学习百家争鸣后，同学们一起讨论本班任课老师的经营风格。以下说法是正确的国语赵老师因材施教，按照德治规律听课，熟悉儒家的真谛英语王老师注意自然、无为、典型的墨家实践数学长老师严格执行犯规，按规则办事，深受法律家的影响A. B.C. D.16.我国历史上第一个王朝A.夏王朝B.商代C.徐州D.秦朝17.下图是我国古代一个水力事业的示意图。绍兴以图解和所学知识为基础的笔记中，其表达正确的是。A.这项水利工程位于黄河流域B.运河第一个项目只包括分鱼口，两个步兵区这个项目主要通过宝平口灌溉农田。D.这个项目的主持人是秦朝李冰18.中国从河北开始实行世袭制，通过世袭制获得统治权的第一个人物是A.刘B.开始C.杰D.周19.下一个历史事件的先后顺序是正确的谢诺战争平旺往东走人民暴动攻克坚龙、锄头。A.B. C.D.20.我国历史上第一个王朝夏朝的创立者是A.刘B.纯C.武王D.开始二、合成问题21.(早期国家和文明)资料1:“夏季接班人，家庭世界。400年前夏天的社会。这是古代三字经对夏王朝的描述。夏祖的成立标志着中国早期国家的出现。继承商代和周代，国家的地理领域进一步扩大，建立了各种制度，创造了丰富灿烂的文化。材料2:(周王)宣城王、皇后、皇帝祝愿后，皇帝姚后蓟，父亲(女相)封在颍山上，齐；曲阜的弟弟朱公团，卢.油各封(并给各功臣封顾问)。 史记周本纪(1)我国历史上的第一个王朝是(2)在毁灭的夏天建立了商国，因战乱和环境变化多次迁都，在哪个事件后商国的都城稳定了呢？(3)西周武王灭师设立西周，巩固统治，西周实行什么制度？(？(4)据资料2分析，密封对象主要是哪一类？(5)列举我们时代的文明代表22.思想解放促进社会进步。阅读以下资料并回答问题。材料1材料2 德国，例如北部的陈，他们的住处和大众星星。 论语 为政(1)图1中的人物是谁？他属于那个学派吗？“恶之间，祝福的期待；”祝福，灾难的源头”这句金玉良言，能帮助你看出他的主要思想主张是什么吗？(2)图2是结合资料2的伟大思想家和教育家，国家统治的核心观点是什么？他对教育做出了什么特殊贡献？资料三韩非目睹了全国后半期贫困积累的情况，多次写信给一位国王，想改变当时统治国家的秘方、杨勇、杨勇等情况，但该主张至今未能被采纳.后来韩非被汉王派遣进国，被秦王承认获胜，被重用。(3)在资料3中，韩非的主要思想主张是什么？他接受秦王血清的感谢和重用的主要原因是什么？材料四陈，皆六艺领域，孔子的术者不，绝其道，而不。率恶献，则纪律和律可明，人皆知矣。摘录自 汉书董仲舒传4)资料4的“长官”是谁？(？他给了一位皇帝什么建议？从此占据主导地位的是什么学说？23.体验新的情景，回答问题。(1)猜猜“我”是谁我是中国已知的第一个人类。我在黄河流域的线(第一章)是制度下的最后一个部落同盟长。我是。2)教“我”种植农作物我是咸头人，我已经掌握了栽培的技术。我是反浦人。我已经掌握了栽培技术。3)帮助“我”找到房子。(我是咸都人，我住的房子是。我是半坡人，我住的房子是。图a和图b的住房结构不同的主要因素