南昌市2019-2020学年九年级上册物理《第14章 磁现象》单元测试题（II）卷

南昌市2019-2020学年九年级上册物理第14章 磁现象单元测试问题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .小明在做“研究磁铁磁场”实验时，不小心把铁屑撒在实验机上，想用磁铁吸收铁屑，同组小波提议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再吸收铁屑。 比较这两种方法a .小明的方法可行，小波的方法不可行b .小明和小波的方法是可能的，小明的方法很好c .小波方法可行，小明方法不可行d .小明和小波的方法是可能的，但小波的方法是好的2 .科学技术进步。 在以下应用中，用磁记录信息的是()a .现金表b .录音机c .发射器D.VCD机关于磁铁、磁场和磁感应线，以下说法正确的是a .磁铁间的相互作用是由磁场产生的b .铁和铝都被磁铁吸引c .感磁线是磁场中实际存在的曲线d .磁感应线从磁铁的s极出来，返回磁铁的n极4 .关于感磁线的记述，以下说法是正确的()a .通电螺线管周围的感磁线与棒形磁铁的感磁线相似b .磁铁周围的感磁线从磁铁的s极朝向n极c .感磁线上的各点的方向是放置在那里的小磁针静止时s极所指的方向d .感磁线是确实存在于磁场中的曲线5 . (3分钟)如图所示，判断以下螺线管电流与磁极方向的关系是正确的()a.a乙组联赛c.d.6 .浴室里的浴室内也有很多物理知识，小月总结了一些，其中错误是什么a .充满房间的“白色空气”是小水珠b .因为房间玻璃镜面模糊，水蒸气液化了c .擦背用的浴巾表面粗糙是为了提高弹性d .用盖玻璃密封浴室内的照明灯，是为了避免液化的水通电，导致人体触电事故7 .下面四张图说明电机原理的是图a.a乙组联赛c.d.8 .图甲为磁性信息读取器，当放置磁卡时，检测头会产生感应电流，可以得到相应的信息。 如图b所示，将左侧装置的导体a在磁铁中向水平右方向移动时，右侧装置的导体b也向右方向移动。 以下说法正确()a .图b左侧的装置与图a中的磁信息读取器的原理相同b .图b右侧的装置与图a的磁信息读取器的原理相同c .如果只将图中的导体a向左移动，则导体b保持向右移动的状态d .即使只更换图中左侧装置的磁极，导体b仍向右移动9 .在图所示实验装置中，为了探索电磁感应现象()a .导体在磁场中运动b .埃尔斯特实验c .通过摩擦使气球带电d .同名磁极相互排斥10 .地磁场的磁极和地理两极不一致，最初发现这种现象的是a .欧姆b .埃尔斯特德c .法拉第d .沈括二、多选题关于下图所示的电气和磁性实验，以下说法正确的是()a .甲图实验显示的是电流的磁效应b .乙图实验说明了电动机的工作原理c .丙图实验表明，磁场中某点的磁场方向由放置在该点上的小磁针决定d .丁图实验表明磁场作用于电流，直流电动机是基于此原理制作的12 .如图甲所示的双簧管是磁性控制元件。 还没有操作时，密封在玻璃管上的一对可磁化弹簧片不接触，通过施加的磁场在两个弹簧片的端点位置产生不同的极性时，两个弹簧片相互吸引。 将单簧管与如图所示的电路连接，当开关s闭合时，线圈产生的磁场使单簧管的导线磁化吸附，电路工作。 下一个说法是正确的a .开关s闭合后，线圈a端为s极b .开关s闭合后，引脚具有弹性电势c .单簧管利用磁场对电流的作用d .永久磁铁接近，2片导线产生不同极性时，导线也会吸附13 .在研究蹄形磁铁周围磁场分布的实验中，在蹄形磁铁上放置有机玻璃，在玻璃上撒铁屑。 轻轻敲打玻璃，可以看到小铁屑有规律地排列着。 关于这个实验的过程，以下的说法是正确的()a .撒在磁铁周围的小铁屑被磁化，相当于小磁铁针b .通过利用这些小铁屑，能够完全确定蹄形磁铁周围的磁场的方向c .为了确定实验中在蹄形磁铁周围产生的磁场的方向，在蹄形磁铁的不同位置放置已知的磁极小的磁铁针d .轻轻敲打有机玻璃，减小铁屑和有机玻璃的摩擦，铁屑容易旋转14 .在日照新市区的许多道路上，例如设有甲图映像桩(车辆进入或出入停车空间时，映像桩记录车牌号和停车时间)、乙图地磁(地磁传感器利用一种被测量物在地磁中的运动状态的差异，通过感应地磁的分布变化来指示被测量物的姿势和运动角度等信息的测量装置， 价格便宜，设置方便，项目实施方便，劣势尚需人工设备)等停车收费设备。a .视频桩的透镜是凸透镜b .车牌通过镜头成为正立放大的虚像c .车牌接近视频桩基时，成像距离增大d .地磁停车和动态桩停车一样，可以自动扫描车牌，记录停车时间15 .在下一个验证性小实验中，正确的是()a .在磁铁周围放置小磁铁针，发现不同点的小磁铁针方向相同，表明磁铁周围存在磁场b .发现冷水、热水逐滴加红墨水，热水变色快，说明分子热运动与温度有关c .将磁铁靠近通电的灯泡，发现灯丝的振动，说明通电导体在磁场中受力的作用d .从滑梯上滑下来时，臀部有灼热感，说明通过工作可以改变物体的内部三、填空问题16 .使用小致用图甲所示的天然磁铁制作司南，该磁铁的b端为_ (选择项“n”或“s”)极。 他把这块磁铁的d端磨成勺子柄，磨成勺子状的罗盘(也就是“司南”)，用细线吊起来。 如图b所示，司南静止时，勺柄指地理上的_ (选择填补“北”或“南”)极。17 .用细线吊起来可以自由旋转的棒状磁铁在静止后总是指向_方向。 这是中国古代四大发明之一_的制造原理。18 .图为电磁选矿的示意图，电磁选矿机一起工作，铁砂就会落到箱子里，铁以外的物质就会落到箱子里19 .原本无磁性物质获得磁性的过程是： _ _ _ _ _ _ _ _ _20 .通电导线周围存在磁场，导线的电流_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，导线的磁场变强。 通电导线周围的磁场方向与_的方向有关。21 . (2016长春卷)水平悬挂棒形磁铁，棒形磁铁静止时总是指南北，这表示地球周围存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 力可以改变物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22 .小明自制了带电磁铁的木造船模型(如图所示)。 把它放入水中漂浮，船头指向东方。 关闭开关s，电磁铁的a端为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、实验问题23 .磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小昌先生想探讨磁铁对夹子的吸引力大小和它们之间放入物体的要素是否有关系，请参加研究解决问题。(1)如图甲所示，将磁铁和纸片之间的距离保持一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较可以吸附在纸片下面的夹子的数量，表示磁铁对夹子的吸引力的大小。 剪辑的放置方法有乙、丙两种方法，根据双力平衡的原理，剪辑在磁场中的某一点受到的吸引力与其重力相等，在图中，必须选择(填充乙或丙)所示的方法。(2)选择正确的方法后，他们在纸片上放入形状、面积和厚度相同、材料不同的铁板、铝板等，观察可吸引的夹子数，实验多次后，将数据记录在下表中。分析数据时，如果其他条件相同，则加入铁板或镍板，吸入夹子的数量显着减少，铁板和镍板对吸引力的影响.(3)铁、镍、铝为导体，但铝的磁屏蔽效果不明显。 原因是.(4)在日常生活中，磁卡总是受外部磁场的影响而发生消磁现象。 请根据含铁、镍的物体对磁屏蔽效果的显着性质，写下保护磁卡磁性的方法。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图为某学习小组学生设计的“研究电磁铁磁强弱”实验电路图。(1)要判断电磁铁的磁力强弱，要通过观察来决定。(2)下表是该组同学进行的实验记录比较实验中的1、2、3 (或4、5、6 )，可以得出如下结论：在电磁铁的匝数一定的情况下，磁力越通过电磁铁线圈中的电流_越强比较实验中的1和4 (或者2和5，或者3和6 )，电磁铁线圈的电流一定时，线圈的圈数为_，磁性强。(3)在与同班同学的交流中，另一组同学问道：“线圈的电流和圈数一定的情况下，电磁铁的磁力强度与线圈内铁心的大小有关系吗？”你的预料是.现在大小不同的2根铁芯，利用本问题的回路，说明你验证推测的方法。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、综合问题25 .当一个物体与流体(液体或气体)发生相对运动时，物体受到流体的阻力。 例如，汽车、火车、飞机等交通工具必须在空气中运动，受到空气的阻力。 鱼在水中游，人在水中游，要受到水的阻力。 由于流体阻力的存在给人们的生产生活带来很大的不便，如何减小阻力成为科学家们研究的方向。物体受到流体的阻力包括摩擦阻力和前后压力不一致引起的压差阻力，其中决定了压差阻力。 流体中的摩擦阻力与物体表面积的大小有关，压差与物体的形状有关。 流线物体，表面积增加，摩擦阻力稍微增加，但由于其良好的外形，差压阻力大幅减少。 因此，流线造型的广泛应用不仅仅是其美观，流线物体的总阻力小于其他形状物体的总阻力也很重要。下图是科技馆的展品，该展品利用水流模拟所有流体系统。 展品共有5个被试验者，分为2组进行了测试。 通过观众的自我参与，观察物体的运动速度，直观理解流体阻力现象，然后观察物体受到的流体阻力与其外观形状的关系。 由此可以验证，阻力的方向与物体相对于流体的速度方向相反，阻力的大小主要与物体的形状和截面积有关。 通过实验和比较认识，可以了解运动物体在流体中受到的阻力规律。 流体阻力在我们身边的应用中随处可见，既有减少阻力的地方，也有利用阻力的地方。 比如鱼和飞机的形状是流线型的，头圆尾尖，是为了减少抵抗，提高速度。 飞机越快越好，但降落伞越慢越好。 在降落伞打开之前，跳伞者可以认为是在做自由落体运动。 以这样的速度打开降落伞，当然会受到很大的阻力，可以使着陆者慢慢着陆。根据文章的内容回答以下问题(1)物体受到流体的阻力有摩擦阻力和前后压力的不一致导致的压差阻力，其中决定的作用是_(2)鱼和飞机的形状是流线型的，头圆的尾尖是为了减少阻力加快速度。 图中左侧的名字是甲物体，右侧的名字是乙物体，甲乙两个物体同时出发时(运动方向如图所示)，甲物体比乙物体运动速度_ (选择快或慢)(3)由此可以推测出甲物体受到的差压阻力_乙物体受到的差压阻力(选择“更大”或“更小”)(4)根据图的实验结果，为了参加自行车竞