人教版2019-2020年度七年级10月月考历史试题C卷

人教版2019-2020年度七年级10月月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下列一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证北京人生活特征的文物图片是A半地穴式房屋B打制石器C稻谷D铁犁2 . 关于甲骨文，错误的解释是（ ）A我国古代一种比较成熟的文字B甲骨文有象形、会意、形声等多种造字方法C商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字D甲骨文是研究商朝历史的唯一资料3 . 古史考记载:“黄帝始蒸谷为饭，烹谷为粥。黄帝作瓦甑(蒸食用具)。”该记载表明了黄帝（ ）A懂得吹弹骨笛和琴瑟B已经学会炼铜和造车C开始从事养蚕和缫丝D已经懂得烹饪和制陶4 . 在中国古代的青铜器中，有不少器物以其独特的造型而引人注目。下列属于商代青铜器中的精品和现存最大的青铜酒尊的是（ ）A司母戊鼎B颂壶C毛公鼎D四羊方尊5 . 文字是文明成熟的标志之一。我国已知的最早文字是A甲骨文B金文C小篆D行书6 . 有个成语叫“助_为虐”，比喻帮助坏人做坏事。该空应该填A桀B尧C纣D舜7 . 春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是A铁器、牛耕的推广B手工业的发展C商业和城市的发展D对外贸易的发展8 . 孙中山先生曾经这样评价他：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”他是（ ）A蚩尤B大禹C炎帝D黄帝9 . 研究远古人类生产生活情况的第一手历史材料是A神话传说B历史典籍C复原模型D考古文物10 . 历史兴趣小组对某历史阶段开展研究性学习活动，他们拟定的研究主题为早期国家的建立，请问符合主题的历史时期是A夏朝B商朝C春秋战国D西晋11 . 下图是某同学制作的一位传说人物的名片，这位人物是A黄帝B炎帝C蚩尤D大禹12 . 括号中应填的是（ ）A西周、春秋B春秋、战国C西周、东周D东周、战国13 . （山东农业大学附中单元测试）史书记载：“尧舜传贤，禹独传子。”“尧舜皆传贤，及禹而德衰，不传贤而传子。”从史书记载来看，禹破坏了下列哪一制度 （ ）A世袭制B禅让制C民主选举制D人大代表选举制14 . 鼎，作为礼器，是传国重器，有严格的等级制度，是统治权力的象征，不可僭越。所谓“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎”，但春秋晚期寿县蔡侯墓使用了九个鼎，造成这一变化的原因是A分封制有所动摇B青铜器铸造水平提高C王室衰微诸侯争霸D鼎不再是礼器的象征15 . 他对内重用管仲为相进行改革，对外“尊王攘夷”终于成为春秋时期第一位霸主，他就是（ ）A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践二、简答题16 . 请根据下列提示，写出我国境内的远古居民（1）我国境内目前已确认的最早的古人类是（2）学会使用火，还会长时间保存火种的是（3）住干栏式房屋、使用天然漆的长江流域居民是（4）主要种植粟、会简单纺织和制衣的黄河流域居民是三、综合题17 . 阅读下列材料，回答问题： 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：【方式一图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。【方式二新闻学史】新华网报道：“三月三，拜轩辕”2015年4月21日，河南省新郑市举行盛大的拜祖活动。表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿【方式三成语学史】成语“纸上谈兵”出自史记廉颇蔺相如列传。典故：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来头头是道，父亲也难不倒他后来他接替廉颇为赵将，在一场战役中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败，四十万赵军被俘，绝大部分被坑杀后。用来比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。（1）从图一中的远古人类头部复原图看出还保留了猿的某些特征，那么这是什么人？他们生活的年代大约是什么时候？ （2）图二我们称这是什么式样的房子？这种房子有哪些优点？它是哪一原始居民建造并居住的？（3）图三中首先称霸的是谁？诸侯们为取得优势，以什么名义进行征战？ （4）方式二中的“轩辕”指的是谁？因为“轩辕”为中华文明发展做出的贡献，被后人尊称为什么？（5）材料中的方式三战役指的是哪场战役？战国时期发生这么多战争，怎样评价这些战争？18 . 阅读材料，回答问题：材料一经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系细讲中国历史丛书西周史材料二西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。材料三（1）据材料一指出西周在政治上推行什么制度？实行这种制度的目的是什么？（2）据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（