人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 诸侯争霸的影响，不正确的一项是：A给人们带来了灾难B加快了统一步伐C促进了民族融合D加剧了分裂的趋势2 . 下面是对北京人小毛一天生活的描述，其中正确的是A早上，小毛独自一人在原始森林中射死了一头野兽B中午回家后，小毛马上钻木取火烧烤捕到的野兽C下午，小毛用陶罐蒸出香喷喷的小米饭D晚上，小毛与大家共同住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽3 . 皇帝联合一些部落，在阪泉与哪个部落首领展开了大规模的战争（ ）A炎帝B蚩尤C伏羲D盘古4 . 初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似A儒家B法家C道家D墨家5 . 下列原始人类出现的先后顺序是（ ）半坡遗址元谋人北京人河姆渡遗址ABCD6 . “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是（ ）A他们是我国境内已知的最早的人类B他们依然保留着某些猿的特征C他们已懂得用火烧烤食物D他们能够制造和使用工具7 . “他统一六国，开创中央集权制度；他统一文字、货币、度量衡，促进经济文化的发展与交流。”这里的“他”是指A黄帝B禹C周武王D秦始皇8 . 根据德国考古学家在埃塞俄比亚的发掘，找到了距今约330万年的幼女化石，命名为“塞拉姆”。这是迄今发现最古老、保存最完整的幼年古人类化石。那么你知道我国境内已知最早人类比“塞拉姆”还要晚约A十万年B一百六十万年C二百六十万年D三百万年9 . 图示、图片、图表往往是学习历史，加深对文字内容理解的好工具。下图中央机构的演变所反映的实质是（ ）A社会制度的更替B生活习惯的变化C社会文明的进步D君主专制的加强10 . 在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是贪图享乐统治残暴百姓怨声载道治国有方ABCD11 . 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在A龟甲或兽骨上B竹简或木牍上C丝帛或麻布上D宣纸上12 . 文物是研究历史的重要实证。下列文物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是ABCD13 . 下列历史事件，按历史发展顺序排列应是启继位称王 国人暴动 武王伐纣 盘庚迁殷ABCD14 . 秦始皇在位时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万人，这最直接的说明A秦朝的赋税沉重B秦朝的徭役沉重C秦朝的刑法残酷D秦朝焚书坑儒15 . 古代园林是我们喜欢去的休闲娱乐场所，可你知道中国古代的造园是很讲究的吗？成书于明朝，中国最早、最系统的造园著作园冶一书就提出园林建造“虽由人作，宛自天开”的理念。这一理念你觉得根源于下列古代的哪一思想A与民同乐B无为而治C仁者爱人D道法自然二、填空题16 . 根据提示写出中国古代的战役名称（1）周武王灭亡商朝的著名战役：（2）秦灭六国的决定性战役：（3）在秦末农民战争中以少胜多歼灭秦军主力的战役：三、判断题17 . 秦朝统一后，官员王绾建议说：如今六国刚亡，燕、齐、荆（楚）处于僻远之地，如不分封建国，谁去管理？臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说：只能建立郡县，而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣，国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。周青臣说：把诸侯国变成郡县，人人都可安居乐业，避免战争祸患，皇帝的江山可以传之万世。淳于越说：殷、周王国绵延千余年，是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠，若废分封，置郡县，一旦发生大臣篡权之事，将无以自救。最终，秦始皇采纳李斯等人的意见。为了加强思想统治，秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。此后，还有一些儒生和方士批评他的治国政策，被他活埋。以下表述是从以上图片信息中得出的，请在相应的括号内填“A”；违背了以上图片信息所表达的意思，请在括号内填“B”；以上图片信息没有涉及的，请在括号内填“C”。（1）秦朝统一后，国家应该实行郡县制还是分封制，大臣们持不同意见。（2）秦始皇在地方上推行郡县制。（3）秦朝建立后，规定最高统治者称皇帝。（4）为加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”，烧毁了所有书籍。（5）秦始皇好大喜功，穷奢极欲，动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓。四、简答题18 . 请说出春秋时期的霸主（三个即可）五、综合题19 . 史料一般包括文献史料、实物史料、口述（传）史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。（1）请你判断下列史料所属的类别。女娲造人的传说司母戊鼎四羊方尊都江堰水利工程论语文献史料：实物史料：口述（传）史料：（2）请结合所学知识，选择以上的史料或史料，写一则简介。（要求50字左右，题目自拟）20 . 青铜器是商周文明的重要标志。根据图片和资料回答问题。 （1）图片显示的青铜器名称是什么？（2）作为一种礼器，反映了什么现象？西周时期最能体现这一现象的制度是什么？能用青铜器陪葬的有哪几个阶层？（3）你还能举出哪些青铜器的代表？21 . 阅读下列材料，回答问题材料一： 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二： 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三： 中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争），“尚赞”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。材料四： 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？ （3）材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点？这个学派的创始人是谁？ （4）根据材料四，请写出现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待传统思想文化？22 . 阅读下列材料：材料一华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集材料二 “大道之行也，天下为公，选贤德之人，讲信修睦，传位依次，此禅让也”。礼记材料三请回答：（1）传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人物是谁？（2）材料二中