黑龙江省2019-2020学年八年级下册物理 7.3汽化和液化 练习题D卷

黑龙江省2019-2020学年八年级下册物理 7.3汽化和液化 练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒“白汽”，这是A升华现象B凝固现象C液化现象D汽化现象2 . 关于下列生活情境，说法正确的是（ ）ABCD3 . 下列说法中正确的是（ ）A温度低的物体所具有的内能一定比温度高的物体内能小B当物体发生热传递时，它所具有的内能一定不会变化C把湿衣服摊开晾在阳光下是为了加快蒸发D在舞台上洒干冰可以制造烟雾，这是由于干冰汽化吸热所致4 . 中央电视台远方的家节目组第45期来到了重庆万州，采访了万州美食格格和杂酱面,下列分析正确的是A蒸格格时一般是上层格格先熟主要是因为水蒸气液化要放热B水在沸腾的过程中吸收热量温度升高C我们很远都能闻到格格的香味是因为分子间有斥力D蒸格格时是通过做功的方式改变格格的内能的5 . 关于如图图片所示的自然景象中，属于凝固现象的是A春天，雨润新绿B夏天，雾绕群峰C秋天，霜打枝头D冬天，冰封河谷6 . 电水壶是常用小家电，下列有关某金属外壳电水壶的说法正确的是（ ）A沸腾时，所冒“白气”是水汽化产生即水蒸气B沸腾时，电水壶内的水持续吸热温度升高C电水壶工作时，电流通过电热丝做功D电热丝给水加热，是通过做功的方式改变内能7 . 洗手间里安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，下面解释最合理的是A加快了水面附近空气的流动速度并提高了水温度B提高了水的温度，并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动速度并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动速度，增大了水的表面积二、多选题8 . 小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续使用“急火”煮，第二次在水开后将火焰调小，但仍保持水沸腾，直到鸡蛋煮熟，两次比较A第一次省时间B第一次省燃料C第二次省燃料D两次所用时间基本相同9 . 生活中物理知识无处不在，小明对家中的一些物理现象进行了观察分析，正确的是（ ）A台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射B透过窗玻璃看窗外物体，是光的直线传播现象C酷暑房间里的冷水管“出汗”是液化现象D被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤严重，是因为水蒸气液化成水也放热三、填空题10 . “念其霜中能作花，露中能作实”是南朝诗人鲍照梅花落中的名句，用来赞美梅花不畏严寒的品质。从物理角度看，霜和露的形成过程的相同点是A都是凝华形成B都是液化形成C都要吸收热量D都要放出热量11 . 如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水_（填“能”或“不能”）沸腾另外，B杯中的水_（能/不能）沸腾，理由是_12 . 市场上销售的蜜柚常用保鲜袋包装着，这主要是为了减少蜜柚中的水分_；冬天，当出现较重的霜冻天气后，芭乐园的果农们大清早就要到园里，把果树上的霜摇落，这是怕霜熔化时_（填“吸热”或“放热”），把果树冻死.四、实验题13 . 如图甲所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：（ ）在安装实验器材时，甲图中应该先固定、两铁圈中的_铁圈；（ ）根据记录在图乙中画出水的沸腾图像_。（ ）实验并观察现象，当加热到第时，观察到烧杯中的水，现象为图丙中的_（选填“”或“”）；（ ）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：_。（写一种原因）（ ）实验结束后，小明熄灭酒精灯，小华观察到水还会继续沸腾一会儿，这是因为_；但水不能持续沸腾，说明沸腾需要_。14 . 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内_（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是_；由水的沸点，可判断出当时的大气压_（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（_）（4）为了缩短实验的时间，可采取的措施是_（请写出一点）15 . “模拟法”是一种重要的科学方法它以真实的自然环境或客观事实为原型，创造出和自然环境或客观事实相同或相近的实验环境对具体的问题进行研究的一种方法（1）如图所示是模拟大自然中“雨”的形成的实验装置为了让实验效果明显，实验时应在锥形瓶中加入 _（填冰、温水、与室温相同的水），在在蒸发容器中放入 _（填冰、温水、与室温相同的水）（2）实验中可以观察到在锥形瓶口内有 _出现，其形成的原因是 _在蒸发容器的底部出现了水滴这就形成了“雨”（3）人们把善于传热（或传热本领大）的物质叫做热的良导体，例如金属就是热的良导体；人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体你认为如图中的蒸发容器用 _容器为好（选填“金属”或“玻璃”）16 . 在“探究水的沸腾”实验中，小华使用的装置如图甲所示，根据实验数据做出的“温度-时间”图像如图乙所示。（1）从图乙中可知实验测得的水的沸点是_ ，说明此时实验室中的大气压_（选填“小于”“大于”或“等于”）1 标准大气压。（2）水在沸腾过程中，要持续_（“吸热”或“放热”）温度保持不变。（3）学习了“探究水的沸腾”实验后，在实验条件相同的情况下，小华又利用图甲装置进行了“探究酒精的沸腾”实验，并根据实验数据做出“温度-时间”图像如图丙所示。水和酒精的比热容（c水c 酒精），分析乙、丙两图可知，实验过程中水的质量_酒精的质量（选填“大于”“等于”或“小于”）。五、简答题17 . 如图